独特的院校合一。学院同时拥有两所国家三级甲等综合医院,在全国的高职院校中也是罕见的。康复、护理、影像、药学、检验系主任均担任医院相应科室主任,200余名临床和教学经验丰厚的“双师型”教师长期授课,教学水平全面提升。通过深化工学结合、校企一体,建立了“院中校”、“校中院”的教学管理模式,实现了教学与临床零距离对接,理论教学和技能培训更贴近岗位实际。
的合作平台。学院与美国学术联盟奖学金(医疗)项目、英国斯旺西大学、国家和省相关专业教育委员会建立了紧密合作关系,在教学管理、专业建设、课程设置和临床教学、科研等方面开展全方位合作,与世界先进的教学理念和教育教学方法接轨,使培育出来的人才高端实用。
成功的育人模式。学院以培养学生终身发展能力为育人目标,采取“欣赏-成功-发展”教育模式,建立了专业、文化、艺术、体育、手工制作五大类社团为基础的素质拓展基地,开设了40余个项目,50余个培训班,有80%学生参与培训,提升综合素质,发掘学生潜能。
广阔的就业前景。学院拥有四川大学华西医院、第三军医大学西南医院、广东中山市人民医院等优质校外教学实习基地60余个,校内教、学、做一体化,临床见习、实习前后贯通,学生岗位适应能力强,近十年就业率保持在95%以上,多所全国知名医院与学校建立了长期稳定的供需关系。学院还通过美国学术联盟奖学金(医疗)项目、英国斯旺西大学留学项目,促进学生海外留学及就业。
二、2014年招生一览表
高中起点三年制普通专科(第二批) 招生代码:5194
专业名称招生计划科 类学 费主要培养目标(岗位)康复治疗技术200文理兼收4100元/年医疗机构康复治疗师护 理550文理兼收4100元/年临床、社区、康复护士医学影像技术100文理兼收4100元/年医学影像检查与治疗技师医学检验技术80文理兼收4100元/年临床检验技师药 学130文理兼收4100元/年药品生产、经营、检验、临床用药监督管理助 产40文理兼收4100元/年临床助产、母婴保健
独特的院校合一。学院同时拥有两所国家三级甲等综合医院,在全国的高职院校中也是罕见的。康复、护理、影像、药学、检验系主任均担任医院相应科室主任,200余名临床和教学经验丰厚的“双师型”教师长期授课,教学水平全面提升。通过深化工学结合、校企一体,建立了“院中校”、“校中院”的教学管理模式,实现了教学与临床零距离对接,理论教学和技能培训更贴近岗位实际。
的合作平台。学院与美国学术联盟奖学金(医疗)项目、英国斯旺西大学、国家和省相关专业教育委员会建立了紧密合作关系,在教学管理、专业建设、课程设置和临床教学、科研等方面开展全方位合作,与世界先进的教学理念和教育教学方法接轨,使培育出来的人才高端实用。
成功的育人模式。学院以培养学生终身发展能力为育人目标,采取“欣赏-成功-发展”教育模式,建立了专业、文化、艺术、体育、手工制作五大类社团为基础的素质拓展基地,开设了40余个项目,50余个培训班,有80%学生参与培训,提升综合素质,发掘学生潜能。
广阔的就业前景。学院拥有四川大学华西医院、第三军医大学西南医院、广东中山市人民医院等优质校外教学实习基地60余个,校内教、学、做一体化,临床见习、实习前后贯通,学生岗位适应能力强,近十年就业率保持在95%以上,多所全国知名医院与学校建立了长期稳定的供需关系。学院还通过美国学术联盟奖学金(医疗)项目、英国斯旺西大学留学项目,促进学生海外留学及就业。
二、2014年招生一览表
高中起点三年制普通专科(第二批) 招生代码:5194
专业名称招生计划科 类学 费主要培养目标(岗位)康复治疗技术200文理兼收4100元/年医疗机构康复治疗师护 理550文理兼收4100元/年临床、社区、康复护士医学影像技术100文理兼收4100元/年医学影像检查与治疗技师医学检验技术80文理兼收4100元/年临床检验技师药 学130文理兼收4100元/年药品生产、经营、检验、临床用药监督管理助 产40文理兼收4100元/年临床助产、母婴保健
独特的院校合一。学院同时拥有两所国家三级甲等综合医院,在全国的高职院校中也是罕见的。康复、护理、影像、药学、检验系主任均担任医院相应科室主任,200余名临床和教学经验丰厚的“双师型”教师长期授课,教学水平全面提升。通过深化工学结合、校企一体,建立了“院中校”、“校中院”的教学管理模式,实现了教学与临床零距离对接,理论教学和技能培训更贴近岗位实际。
的合作平台。学院与美国学术联盟奖学金(医疗)项目、英国斯旺西大学、国家和省相关专业教育委员会建立了紧密合作关系,在教学管理、专业建设、课程设置和临床教学、科研等方面开展全方位合作,与世界先进的教学理念和教育教学方法接轨,使培育出来的人才高端实用。
成功的育人模式。学院以培养学生终身发展能力为育人目标,采取“欣赏-成功-发展”教育模式,建立了专业、文化、艺术、体育、手工制作五大类社团为基础的素质拓展基地,开设了40余个项目,50余个培训班,有80%学生参与培训,提升综合素质,发掘学生潜能。
广阔的就业前景。学院拥有四川大学华西医院、第三军医大学西南医院、广东中山市人民医院等优质校外教学实习基地60余个,校内教、学、做一体化,临床见习、实习前后贯通,学生岗位适应能力强,近十年就业率保持在95%以上,多所全国知名医院与学校建立了长期稳定的供需关系。学院还通过美国学术联盟奖学金(医疗)项目、英国斯旺西大学留学项目,促进学生海外留学及就业。
二、2014年招生一览表
高中起点三年制普通专科(第二批) 招生代码:5194
专业名称招生计划科 类学 费主要培养目标(岗位)康复治疗技术200文理兼收4100元/年医疗机构康复治疗师护 理550文理兼收4100元/年临床、社区、康复护士医学影像技术100文理兼收4100元/年医学影像检查与治疗技师医学检验技术80文理兼收4100元/年临床检验技师药 学130文理兼收4100元/年药品生产、经营、检验、临床用药监督管理助 产40文理兼收4100元/年临床助产、母婴保健

2014年初中起点招生一览表(一)中职部(省盐校校区)招生情况招生代码:52008专业名称招生人数招生对象学制备注护理300应届初中毕业生应往届高中毕业生三年免学费,学生毕业后由四川卫生康复职业学院颁发中职毕业证书。学生毕业当年可通过对口高考升入我院全日制专科学习。康复技术100三年医学影像技术100三年药剂200三年专业名称招生人数招生对象学制备注护理300应届初中毕业生应往届高中毕业生

(二)五年一贯制普通专科招生情况专业名称招生人数联办中职校(学校代码)专业代码招生对象备注护理100四川省内江医科学校(59006)02应届初中毕业生前三年在联办中职校就读免学费,后两年回学院本部就读,按我院大专收费标准缴费。学生毕业后由四川卫生康复职业学院颁发专科毕业证书。康复治疗技术5001护理100四川省宜宾卫生学校(62011)02康复治疗技术5003护理100四川省南充卫生学校(610

(二)五年一贯制普通专科招生情况专业名称招生人数联办中职校(学校代码)专业代码招生对象备注护理100四川省内江医科学校(59006)02应届初中毕业生前三年在联办中职校就读免学费,后两年回学院本部就读,按我院大专收费标准缴费。学生毕业后由四川卫生康复职业学院颁发专科毕业证书。康复治疗技术5001护理100四川省宜宾卫生学校(62011)02康复治疗技术5003护理100四川省南充卫生学校(610

2022年四川卫生康复职业学院招生简章高中起点三年制普通专科招生专业表及各专业培养目标

四大优势凸显雄厚办学实力独特的院校合学院同时拥有两所国家三级甲等综合医院,在全国的高职院校中也是罕见的。康复、护理、影像、药学、检验系主任均担任医院相应科室主任,200余名临床和教学经验丰厚的“双师型”教师长期授课,教学水平全面提升。通过深化工学结合、校企一体,建立了“院中校”、“校中院”的教学管理模式,实现了教学与临床零距离对接,理论教学和技能培训更贴近岗位实际。的合作平台。学院与美国学

联系方式学院地址:四川省自贡市自流井区汇兴路551号邮编:643000网址:http://www.联系电话:(0813)学院地址:四川省自贡市自流井区汇兴路551号邮编:643000网址:http://www.联系电话:(0813)学院地址:四川省自贡市自流井区汇兴路551号邮编:643000网址:http://ww

报名及录取办法考生在各地市州参加高考,并在志愿卡内填报我院及就读专业,对成绩达到省上划定的录取分数线者,择优录取。考生在各地市州参加高考,并在志愿卡内填报我院及就读专业,对成绩达到省上划定的录取分数线者,择优录取。考生在各地市州参加高考,并在志愿卡内填报我院及就读专业,对成绩达到省上划定的录取分数线者,择优录取。考生在各地市州参加高考,并在志愿卡内填报我院及就读专业,对成绩达到省上划定的录

高中起点三年制普通专科招生计划表在川招生代码:5194专业名称科类计划主要培养目标(岗位)临床医学文理兼收190基层卫生医疗服务全科医生针灸推拿文理兼收105兼具针灸推拿与现代康复理念技术的复合创新型人才康复治疗技术文理兼收200医疗机构康复治疗师护理文理兼收490临床、社区、康复护士医学影像技术文理兼收155医学影像检查与治疗技师医学检验技术文理兼收115临床检验技师药学文理兼收200

四川卫生康复职业学院――百年医学教育深厚积淀、全国唯一康复职业学院

四大优势凸显雄厚办学实力独特的院校合学院同时拥有两所国家三级甲等综合医院,在全国的高职院校中也是罕见的。康复、护理、影像、药学、检验系主任均担任医院相应科室主任,200余名临床和教学经验丰厚的“双师型”教师长期授课,教学水平全面提升。通过深化工学结合、校企一体,建立了“院中校”、“校中院”的教学管理模式,实现了教学与临床零距离对接,理论教学和技能培训更贴近岗位实际。的合作平台。学院与美国学