要求考生五音俱全,能完整地完成歌唱测试及特长展示。
1、考试形式:(1)闭卷、笔试:考试时间为90分钟。占总成绩60%;(2)面试:占总成绩40%;
评价目标考生应具备以下基本知识和能力:1、音乐基础知识要求考生具备一定的基础音乐知识,有一定的音乐符号的识别能力、专业名词的解释能力、清楚而正确地识别调式、调性准确地判断能力以及音乐标记运用能力。2、视唱练耳能够正确地判断音高,并且有一定的视唱能力和音乐记忆力。3、器乐演奏和歌唱能力根据每个人的音乐特长不同,进行适当的乐器演奏和歌唱测试、考核,以达到专业录取的要求。4、钢琴基
(三)表现力:力度、情绪变化符合要求,乐句、段落表达明确,有一定的音乐内涵和艺术表现力上海邦德职业技术学院年2月
考试形式与试卷结构1、考试形式:(1)闭卷、笔试:考试时间为90分钟。占总成绩60%;(2)面试:占总成绩40%;2、试卷结构:(1)笔试由基本乐理和钢琴基础知识组成,(2)三校生、学业水平考试成绩不齐的高中生、历届高中生,校考科目满分为250分。(3)学业水平考试成绩齐全的应届高中生,校考科目满分为500分。笔试分值比例如下:序号考试内容三校生总分值高中生分值题量题型1基本乐理
1、音乐基础知识要求考生具备一定的基础音乐知识,有一定的音乐符号的识别能力、专业名词的解释能力、清楚而正确地识别调式、调性准确地判断能力以及音乐标记运用能力。
(二)音乐常识:占76%音乐常识包括音乐史、律学、音乐欣赏等音乐基本知识,是学习钢琴演奏、钢琴调律的前提和基础,其考核要求:(1)了解中西方音乐史的主要轮廓(2)了解什么是律学(3)能对世界名曲进行欣赏和分析。
1、音乐基础知识要求考生具备一定的基础音乐知识,并对乐器维护与服务(钢琴调律)专业有一定的认知。
音乐基础知识评分标准(一)基本乐理:24%音乐基础知识是乐理知识的基础,是进一步学习音乐、进入音乐殿堂的一把钥匙,是音乐专业考核不可或缺的一项内容。其考核要求:(1)了解乐音的特性、乐音与噪音的区别。(2)了解音列、音级(基本音级与变化音级)、半音、全音、等音等。(3)能根据音高不同区分组别、以及了解它们在谱表中的位置。(4)了解音的长短、音符的识别与作用,包括乐谱中的基本音符与休止符的意义及
2、音乐综合素质要求考生五音俱全,能完整地完成歌唱测试及特长展示。
音乐综合素质评分标准演唱(演奏)是音乐综合素质的一项重要表现手段之一,是学习音乐专业不可或缺的一部分,其考核方式:考生自备曲目一首。