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2．函数概念与基本初等函数（指数函数、对数函数、幂函数）（1）函数???①了解构成函数的要素，会求一些简单函数的定义域和值域。?②在实际情境中，会根据不同的需要选择恰当的方法（如图像法、列表法、解析法）表示函数。???③了解简单的分段函数，并能简单应用。???④理解函数的单调性、大（小）值及其几何意义；结合具体函数,了解函数奇偶性的含义。???①了解构成函数的要素，会求一些简单函
②科学思维能力：?考察运用逻辑推理来判定解决问题的建议、结论和方法的优缺点的能力。?考察运用逻辑推理来判定解决问题的建议、结论和方法的优缺点的能力。?考察运用逻辑推理来判定解决问题的建议、结论和方法的优缺点的能力。?考察运用逻辑推理来判定解决问题的建议、结论和方法的优缺点的能力。
2.能力要求能力是指空间想象能力、抽象概括能力、推理论证能力、运算求解能力以及应用意识。能力是指空间想象能力、抽象概括能力、推理论证能力、运算求解能力以及应用意识。（1）空间想象能力是对空间形式的观察、分析、抽象的能力。主要表现为识图、画图和对图形的想象能力。（2）抽象概括能力是从具体的、生动的实例，在抽象概括的过程中，发现研究对象的本质；从给定的大量信息材料中，概括出一些结论，并能应用于
2．观察社会生活，分析、解释政治、经济、文化等社会现象，参与社会实践的能力。
3．观察自然现象，解释、说明生活中的科学问题，运用科学方法探究自然规律的能力。
④审美能力：?基本的艺术感受、想象、比较、欣赏与评价能力。?来源：共有758位读者阅读过此文?基本的艺术感受、想象、比较、欣赏与评价能力。?来源：共有758位读者阅读过此文?基本的艺术感受、想象、比较、欣赏与评价能力。?来源：共有758位读者阅读过此文?基本的艺术感受、想象、比较、欣赏与评价能力。?来源：共有758位读者阅读过此文
①理解与交流能力：?考察理解性阅读、信息表达与沟通、人际交往礼仪及团队合作等能力。?考察理解性阅读、信息表达与沟通、人际交往礼仪及团队合作等能力。?考察理解性阅读、信息表达与沟通、人际交往礼仪及团队合作等能力。?考察理解性阅读、信息表达与沟通、人际交往礼仪及团队合作等能力。
7．正确的人生观、世界观，基本的身体锻炼和心理调节能力。这些方面的能力要求不是孤立的，着重对某一种能力进行考查的同时在不同程度上也考查了与之相关的能力。同时，在应用某种能力处理或解决具体问题的过程中也伴随着发现问题、提出问题的过程。因而高职考试对考生发现问题、提出问题等探究能力的考查渗透在以上各种能力的考查中。这些方面的能力要求不是孤立的，着重对某一种能力进行考查的同时在不同程度上也考查了与之
（3）集合的基本运算???①理解两个集合的并集与交集的含义，会求两个简单集合的并集与交集。???②理解在给定集合中一个子集的补集的含义，会求给定子集的补集。???③能使用韦恩（Venn）图表达集合的关系及运算。???①理解两个集合的并集与交集的含义，会求两个简单集合的并集与交集。???②理解在给定集合中一个子集的补集的含义，会求给定子集的补集。???③能使用韦恩（Venn）图表达集合的
2、基本能力测试?主要考查：?主要考查：?主要考查：?主要考查：
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