考生应具备以下基本知识和能力：
人际交往能力：要求考生具备较好的个人素养，知晓基本的礼貌礼仪，言谈举止文明大方，有亲和力，待人热情友善，衣着体现职业特点，清新端庄。
语言表达能力：要求考生普通话标准，思维敏捷，有较强的口语表现能力和逻辑思维能力，语意明确，结构妥贴，合乎规范，表述清晰、准确、连贯、得体。
身体协调能力：要求考生身体协调能力好，具备学习儿童舞蹈的基本素质。
基础音乐能力：要求考生具备基本的歌唱水平和节奏感,有表现力，具备学习乐理知识、乐器弹奏的潜质。
（2）乐器弹奏或歌唱水平（45分）内容二选一，用时5分钟。乐器弹奏：任选一种乐器进行演奏，可以演奏一段旋律；唱歌：自选一首歌曲，中外不限，好是儿童歌曲，可以清唱。
1．形象礼仪（30分）用时2分钟通过自身形象，礼貌礼仪，言谈举止等多方面考察，并进行自我介绍。
第四条学院根据社会需求、办学特色和就业预期，确定2014年自主招生分专业为会计和社区管理与服务（早期教育）专业。会计专业为中央财政支持的学院重点专业，拥有国内先进的会计综合实训中心，该专业与天津中和信诚会计师事务所合作办学，面向天津会计事务所培养专业人才。社区管理与服务（早期教育）专业是天津市国际化教学标准开发建设专业，该专业与威德国际教育集团、红黄蓝儿童教育科技发展有限公司等早教机构合作。社
（1）舞蹈水平（45分）用时5分钟。观看视频做一段韵律操。
（2）乐器弹奏或歌唱水平（45分）内容二选一，用时5分钟。乐器弹奏：任选一种乐器进行演奏，可以演奏一段旋律；唱歌：自选一首歌曲，中外不限，好是儿童歌曲，可以清唱。
考试内容与分值考试形式：面试考试时间：15分钟分值：150分1．形象礼仪（30分）用时2分钟通过自身形象，礼貌礼仪，言谈举止等多方面考察，并进行自我介绍。2．问答环节（30分）用时3分钟。比如谈谈选择早教专业的原因等等。3．才艺展示（90分）（1）舞蹈水平（45分）用时5分钟。观看视频做一段韵律操。（2）乐器弹奏或歌唱水平（45分）内容二选一，用时5分钟。乐器弹奏：任选一种乐器
1．形象礼仪（30分）用时2分钟通过自身形象，礼貌礼仪，言谈举止等多方面考察，并进行自我介绍。
评价目标考生应具备以下基本知识和能力：人际交往能力：要求考生具备较好的个人素养，知晓基本的礼貌礼仪，言谈举止文明大方，有亲和力，待人热情友善，衣着体现职业特点，清新端庄。语言表达能力：要求考生普通话标准，思维敏捷，有较强的口语表现能力和逻辑思维能力，语意明确，结构妥贴，合乎规范，表述清晰、准确、连贯、得体。身体协调能力：要求考生身体协调能力好，具备学习儿童舞蹈的基本素质。基础音乐能力：要
基本要求考试内容基本要求形象礼仪言谈举止文明大方，有亲和力，待人热情友善。问答环节表述有条理，有说服力，有较强的口语表现能力和逻辑思维能力。才艺展示舞蹈水平身体协调性好、节奏感强、动作优美。乐器弹奏二选一较为熟练地演奏一段旋律、节奏感好。歌唱水平声音悦耳，音调较准、表情丰富、富有表现力。
2．问答环节（30分）用时3分钟。比如谈谈选择早教专业的原因等等。
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