1、政治立场坚定，维护民族团结，思想品德优良，遵纪守法。
2、专科在读期间的所有课程合格，达到所在学校及专业的毕业要求。所有考试科目平均成绩排名在学生所在学校同年级同专业学生前10%以内（可不含后一学期成绩），如果前10%的个别学生书面声明放弃报考，后面的学生可依次递补。
3、非计算机专业学生计算机水平达到CCT一级及以上，非汉语专业少数民族学生汉语水平达到HSK6级或MHK三级乙等及以上，外语语种为英语的非英语专业学生应达到大学英语三级水平或英语应用能力考试B级及以上。
1、会计学专业会计学专业历经二十多年的专业建设，不断发展壮大，师资力量、教学质量和科研水平等方面不断提高，为新疆经济建设和发展输送了大量的中、高层次会计专业人才，赢得了社会各界高度评价和广泛赞誉。根据新疆财经大学制定的师资队伍建设目标与规划，会计学专业在逐步扩大师资数量的同时，“双高”人才（教授、博士）比例不断提高。经过多年的建设，师资队伍的规模和结构明显改善。目前，会计学专业有专任教师55人，
招生专业和计划（一）招生专业介绍1、会计学专业会计学专业历经二十多年的专业建设，不断发展壮大，师资力量、教学质量和科研水平等方面不断提高，为新疆经济建设和发展输送了大量的中、高层次会计专业人才，赢得了社会各界高度评价和广泛赞誉。根据新疆财经大学制定的师资队伍建设目标与规划，会计学专业在逐步扩大师资数量的同时，“双高”人才（教授、博士）比例不断提高。经过多年的建设，师资队伍的规模和结构明显改
（二）各招生专业计划新疆财经大学2014年直升本招生计划一览表序号招生专业招生计划培养学院合计汉语言民语言1会计学30219会计学院2金融学20146金融学院3酒店管理20146旅游学院
（一）招生专业介绍1、会计学专业会计学专业历经二十多年的专业建设，不断发展壮大，师资力量、教学质量和科研水平等方面不断提高，为新疆经济建设和发展输送了大量的中、高层次会计专业人才，赢得了社会各界高度评价和广泛赞誉。根据新疆财经大学制定的师资队伍建设目标与规划，会计学专业在逐步扩大师资数量的同时，“双高”人才（教授、博士）比例不断提高。经过多年的建设，师资队伍的规模和结构明显改善。目前，会计学专
(一)报名参加全国硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：1.中华人民共和国公民。2.拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。3.身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。4.考生学业水平必须符合下列条件之一：（1）国家承认学历的应届本科毕业生（不包括提前毕业）（含普通高校、高校、普通高校举办的高等学历教育应届本科毕业生）及和届时可毕业本科生，录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。（2）具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。（3）获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年9月1日，下同）或2年以上，达到与大学本科毕业生同
报考条件（包括基本条件和专科阶段专业要求或所学课程要求）1、政治立场坚定，维护民族团结，思想品德优良，遵纪守法的全日制普通专科（高职）应届毕业生。（不含定向生）2、专科（高职）在读期间的所有课程合格，达到所在学校及专业的毕业要求。所有考试科目平均成绩排名在同年级同专业学生前10%以内（可不含后一学期成绩），如果前10%的个别学生书面声明放弃报考，后面的学生可依次递补。3、非计算机专业学生计
（一）基本条件1、政治立场坚定，维护民族团结，思想品德优良，遵纪守法。2、专科在读期间的所有课程合格，达到所在学校及专业的毕业要求。所有考试科目平均成绩排名在学生所在学校同年级同专业学生前10%以内（可不含后一学期成绩），如果前10%的个别学生书面声明放弃报考，后面的学生可依次递补。3、非计算机专业学生计算机水平达到CCT一级及以上，非汉语专业少数民族学生汉语水平达到HSK6级或MHK三级
（一）基本条件1、政治合格，品德优良，遵纪守法,无违法违纪行为。2、专科在读期间的所有课程合格，无作弊,达到所在学校及专业的毕业要求。所有考试科目平均成绩排名在学生所在学校同年级同专业学生前10%以内，如果前10%的个别学生书面声明放弃报考，后面的学生可依次递补。3、非计算机专业学生计算机水平达到CCT一级及以上，民考民班、双语班学生国家通用语言文字水平达到MHK三级乙等及以上，外语语种为英
报考条件招生对象限于新疆维吾尔自治区全日制普通高等教育专科（含高职）应届毕业生，不含定向生。应符合以下条件：（一）基本条件1、政治立场坚定，维护民族团结，思想品德优良，遵纪守法。2、专科在读期间的所有课程合格，达到所在学校及专业的毕业要求。所有考试科目平均成绩排名在学生所在学校同年级同专业学生前10%以内（可不含后一学期成绩），如果前10%的个别学生书面声明放弃报考，后面的学生可依次递
（一）基本条件1、政治立场坚定，维护民族团结，思想品德优良，遵纪守法。2、专科在读期间的所有课程合格，达到所在学校及专业的毕业要求。所有考试科目平均成绩排名在学生所在学校同年级同专业学生前10%以内（可不含后一学期成绩），如果前10%的个别学生书面声明放弃报考，后面的学生可依次递补。3、非计算机专业学生计算机水平达到CCT一级及以上，非汉语专业少数民族学生汉语水平达到HSK6级或MHK三级
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