招生对象：普通高中毕业生。
学制：三年
专业特色该专业的成立基于江西省以及全国高尔夫行业快速发展的需求，相对于江西省日益发展的高尔夫球场建设来说，高尔夫服务与管理人才缺口较大，该方向的设立与省内外高尔夫业快速发展的趋势相契合。该方向的特色主要体现在三个方面：该专业的成立基于江西省以及全国高尔夫行业快速发展的需求，相对于江西省日益发展的高尔夫球场建设来说，高尔夫服务与管理人才缺口较大，该方向的设立与省内外高尔夫业快速发展的趋势相契合。
就业方向本专业毕业的学生可以成为高尔夫职业人员的领队、教学专家、高尔夫课程开发员、高尔夫职业助理、助理经理、客服人员、销售代表、高尔夫零售经理、会籍销售、休闲体育服务公司市场营销人员、客服部经理、休闲体育赛事公司经理等。本专业毕业的学生可以成为高尔夫职业人员的领队、教学专家、高尔夫课程开发员、高尔夫职业助理、助理经理、客服人员、销售代表、高尔夫零售经理、会籍销售、休闲体育服务公司市场营销人员、
2.职业素质理论能力具备高尔夫俱乐部商务管理方面的理论指导能力。能够组织和策划中、小型高尔夫活动和赛事，具备一定的组织能力和协调能力。具备一定的分析能力，了解国内外高尔夫发展动态，具备一定实战经验，熟悉高尔夫运动、组织赛事等工作，磨练心理素质，强化服务与管理意识。
知识、能力、素质结构1、掌握我国酒店发展的基本理论和基本知识，具有较扎实的酒店管理知识，熟悉本专业相关的方针政策和法规，掌握高尔夫经营管理的基础知识和基本理论，掌握公共关系原理、社会各类公共关系方面的知识。2、掌握必要的酒店、高尔夫服务操作技能和方法，综合运用本专业知识进行饭店、高尔夫会所管理的能力；掌握市场调研的方法，具有了解、把握、分析市场的能力，具有一定的财务分析和社交能力；具备较强的社
规格要求（一）思想政治素质要求具有坚定正确的政治方向，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，基本掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本原理和观点；具有爱国主义、集体主义和良好的思想道德修养；热爱祖国的高尔夫事业，有强烈的社会责任感，具备良好的敬业精神和职业道德；具有较强的创业意识和创新精神。（二）知识、能力、素质结构要求1.通用素质和基本能力要求有较强的实践操
（二）知识、能力、素质结构要求1.通用素质和基本能力要求有较强的实践操作能力；有较强的组织和策划能力。掌握计算机应用基础知识，较熟练地使用现代办公设备的能力；有一定的英语阅读、能力，并具有一定听、说、写能力，取得高等学校英语应用能力考试合格证书；具有较高的心理素质，具备应对突发事件的能力；具备应用本专业的原理、知识进行分析、解决实际问题的能力；具有一定的信息收集与处理能力，学习能力，语言交流能
1、课程分类公共必修课、专业基础课、专业课、公共选修课、实践课。公共必修课、专业基础课、专业课、公共选修课、实践课。
2、主干课程学生高尔夫球指南、高尔夫球技巧与实战、高尔夫球规则与礼仪、高尔夫球僮实务、高尔夫俱乐部经营与管理、酒店管理、旅游市场营销、设施管理、零售管理、高尔夫实用英语常识等。◆市场营销（高尔夫方向）学生高尔夫球指南、高尔夫球技巧与实战、高尔夫球规则与礼仪、高尔夫球僮实务、高尔夫俱乐部经营与管理、酒店管理、旅游市场营销、设施管理、零售管理、高尔夫实用英语常识等。◆市场营销（高尔夫方向）
招生对象与学制招生对象：普通高中毕业生。学制：三年
招生对象与学制招生对象：普通高中毕业生。学制：三年
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