四、复试内容：主要包括对考生学术水平的考查（含外国语听力、口语测试）、思想政治素质和品德考核。学术水平考查主要根据专业培养目标要求和考生具体情况，通过面试等形式考查考生综合运用所学知识的能力、科研创新能力、对本学科前沿领域及新研究动态的掌握情况等，并对考生进行外国语的听、说、读等能力的测试，以及是否具备博士生培养的潜能和素质。对同等学力考生在复试阶段须对其加试（笔试）两门本专业硕士学位主干课程（加试成绩不计入复试总分）。复试成绩按100分制计。思想政治素质和品德考核主要内容包括考生的政治态度、思想表现、学习（工作）态度、道德品质、守法表现等方面。复试采取
四、复试内容：主要包括对考生学术水平的考查（含外国语听力、口语测试）、思想政治素质和品德考核。学术水平考查主要根据专业培养目标要求和考生具体情况，通过面试等形式考查考生综合运用所学知识的能力、科研创新能力、对本学科前沿领域及新研究动态的掌握情况等，并对考生进行外国语的听、说、读等能力的测试，以及是否具备博士生培养的潜能和素质。对同等学力考生在复试阶段须对其加试（笔试）两门本专业硕士学位主干课程（加试成绩不计入复试总分）。复试成绩按100分制计。思想政治素质和品德考核主要内容包括考生的政治态度、思想表现、学习（工作）态度、道德品质、守法表现等方面。复试采取
三、资格审查复试期间需对考生进行资格审查，考生须携带以下有关材料：①应届硕士毕业生提供二代居民身份证、本科毕业证书、学士学位证书、学生证、政审表、教育部学籍在线验证报告(样表）；②全日制硕士毕业生提供二代居民身份证、硕士毕业证书、硕士学位证书、政审表、教育部学历电子注册备案表(样表）、硕士学位认证报告（陕西省高校和科研院所毕业的除外）具体认证办法：(网址http://cqv./cn/)；③非学历教育硕士提供二代居民身份证、硕士学位证书、政审表、硕士学位认证报告。在职考生还需携带定向培养协议书（一式三份加盖单位人事部门印章）。
六、其他1.每位导师招生原则上不能超过2名，主持国家级重大科研项目的导师可提出书面申请，学院签署意见后，报学校审批后多不能超过3名，其中在职考生不能超过1名。进入复试线生源较多的导师可向生源不足的导师推荐；2.拟录取结果由学院报招办审核后公布，并通知考生办理相关手续，由于本人原因无法及时交培养协议书、政审表等材料的考生不予录取；3.录取类别不得更改，报考类别以报名期间的报考类别为准。报考（报考类别为非定向）的考生，未按规定时间提交人事档案的，视为自动放弃录取资格。调档函由研究生招生办公室统一发放；4.拟录取的考生需向学院提交到长安大学攻读博士学位研究生书
一、复试分数要求根据招生简章规定，2014年起适当控制在职人员攻读博士学位的录取比例，原则上不超过45%，非在职考生、在职考生分别根据录取名额划定低复试分数线。学校划定低复试分数线为：外国语42分，业务课60分，总分190分；少数民族高层次骨干人才计划考生，外国语35分，业务课55分，总分180分。上线生源不足120%的学院执行学校基本分数线，生源多的学院根据招生规模、导师数量、考生考试情况，按二级学科专业合理分配招生指标，分学科、分报考类别按不超120%复试比例划定学院各学科低复试分数线并报招办审核后公布执行，拟招人数少于5人的学科专业可差额1人划定低
四、复试内容复试内容主要包括对考生学术水平的考查（含外国语听力、口语测试）、思想政治素质和品德考核。复试小组根据学科专业培养目标要求，通过面试等形式考查考生综合运用所学知识的能力、科研创新能力、对本学科前沿领域及新研究动态的掌握情况等，并对考生进行外国语的听、说、读等能力的测试。复试中还应参考考生的申请材料，进行综合测评，判断考生是否具备博士生培养的潜能和素质。对同等学力考生在复试阶段须对其加试（笔试）两门本学科专业硕士学位主干课程（加试成绩不计入复试总分）。复试成绩按100分制计。思想政治素质和品德考核的主要内容包括考生的政治态度、思想表现、学习（工作
四、复试内容复试内容主要包括对考生学术水平的考查（含外国语听力、口语测试）、思想政治素质和品德考核。复试小组根据学科专业培养目标要求，通过面试等形式考查考生综合运用所学知识的能力、科研创新能力、对本学科前沿领域及新研究动态的掌握情况等，并对考生进行外国语的听、说、读等能力的测试。复试中还应参考考生的报考材料，进行综合测评，判断考生是否具备博士生培养的潜能和素质。对同等学力考生在复试阶段须对其加试（笔试）两门本学科专业硕士学位主干课程（加试成绩不计入复试总分）。复试成绩按100分制计。复试小组要确保复试阶段的面试时间和面试质量，要有现场记录、成绩和评语。复
四、复试内容复试内容主要包括对考生学术水平的考查（含外国语听力、口语测试）、思想政治素质和品德考核。复试小组根据学科专业培养目标要求，通过面试等形式考查考生综合运用所学知识的能力、科研创新能力、对本学科前沿领域及新研究动态的掌握情况等，并对考生进行外国语的听、说、读等能力的测试。复试中还应参考考生的申请材料，进行综合测评，判断考生是否具备博士生培养的潜能和素质。对同等学力考生在复试阶段须对其加试（笔试）两门本学科专业硕士学位主干课程（加试成绩不计入复试总分）。复试成绩按100分制计。复试小组要确保复试阶段的面试时间和面试质量，要有现场记录、成绩和评语。复
四、复试内容复试采取差额复试，复试内容主要包括对考生学术水平的考查（含外国语听力、口语测试）、思想政治素质和品德考核。复试小组根据学科专业培养目标要求，坚持能力、素质与知识考核并重，着力加强对专业素养、学业水平、科研能力、创新潜质和综合素质的综合评价和全面考查。并对考生进行外国语的听、说、读等能力的测试。复试成绩按100分制计。
四、复试内容复试内容主要包括对考生学术水平的考查（含外国语听力、口语测试）、思想政治素质和品德考核。复试小组根据学科专业培养目标要求，通过面试等形式考查考生综合运用所学知识的能力、科研创新能力、对本学科前沿领域及新研究动态的掌握情况等，并对考生进行外国语的听、说、读等能力的测试。复试中还应参考考生的报考材料，进行综合测评，判断考生是否具备博士生培养的潜能和素质。对同等学力考生在复试阶段须对其加试（笔试）两门本学科专业硕士学位主干课程（加试成绩不计入复试总分）。复试成绩按100分制计。复试小组要确保复试阶段的面试时间和面试质量，要有现场记录、成绩和评语。复
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