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2017年枣庄职业学院春季年制高级技工

2014年枣庄职业学院春季招生简章年制高级技工
技校网 更新时间:2023-03-12 20:28:02 解决时间:2018-08-07 17:03

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(二)二年制高级技工

机械设备装配与自动控制(学制二年)

培养目标:培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德和专业素养,具有进行机电产品和设备的应用、维护、维修、安装、调试的能力,面向机械、电子、化工、建材、轻工、煤矿等行业,从事机械设备和生产线的制造及装配调试、运行操作、维护管理工作的高级技能人才。

核心课程及主要实践环节:零件的识读与测绘、机械零件的检测、机械零件的常规加工、单片机与传感检测技术、机床调试与维修、PLC与变频器技术、机床运行与维护、电工基本技能实训、电子产品的分析与制作、机电专业英语、使用数控机床的零件加工、工业生产自动化技术应用、机电产品市场营销等。

汽车维修专业(学制二年)

培养目标:培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德和专业素养,具有汽车的维护、维修服务能力,面向汽车维修、服务等行业,从事汽车的保养维护、维修等工作的高级技能人才。

核心课程及主要实践环节:“4S”企业汽车养护、发动机机电检测与维修、汽车传动系统检测与维修、汽车转向行驶制动系统检测与维修、汽车电气检测与维修、汽车车身修复及涂装技术、机电维修技工岗位实习。

化工工艺专业(学制二年)

培养目标:培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德和专业素养,具有化工领域的生产操作、设备维护等能力,面向大中型化工企业,从事生产运行工艺操作、化工设备测试与维修等岗位工作的高级技能人才。

核心课程及主要实践环节:化工制图与CAD、煤化工工艺学、化工工艺、化工仪表及自动化、化工设备基础等;化工原理单元操作实训、化工工艺实训等校内实践环节与校外工厂实践环节。

饭店(酒店)服务 (学制2年)

培养目标:培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德和专业素养,具有旅游酒店服务操作以及经营管理能力,面向各类高星级酒店、会展中心、博物馆、展览馆、风景区等行业,从事饭店行业企业服务与管理工作的高级技能人才。

核心课程及主要实践环节:饭店管理实务、餐饮服务与管理实务、前厅客房服务与管理实务、饭店英语、英语口语、形体训练、茶艺服务、鸡尾酒调制等。

  ??????????? 2018-08-07 17:03

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年制高级技工2014年枣庄职业学院春季招生简章

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核心课程及主要实践环节:零件的识读与测绘、机械零件的检测、机械零件的常规加工、单片机与传感检测技术、机床调试与维修、PLC与变频器技术、机床运行与维护、电工基本技能实训、电子产品的分析与制作、机电专业英语、使用数控机床的零件加工、工业生产自动化技术应用、机电产品市场营销等。
汽车维修专业(学制二年)
培养目标:培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德和专业素养,具有汽车的维护、维修服务能力,面向汽车维修、服务等行业,从事汽车的保养维护、维修等工作的高级技能人才。
核心课程及主要实践环节:“4S”企业汽车养护、发动机机电检测与维修、汽车传动系统检测与维修、汽车转向行驶制动系统检测与维修、汽车电气检测与维修、汽车车身修复及涂装技术、机电维修技工岗位实习。
化工工艺专业(学制二年)
培养目标:培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德和专业素养,具有化工领域的生产操作、设备维护等能力,面向大中型化工企业,从事生产运行工艺操作、化工设备测试与维修等岗位工作的高级技能人才。
核心课程及主要实践环节:化工制图与CAD、煤化工工艺学、化工工艺、化工仪表及自动化、化工设备基础等;化工原理单元操作实训、化工工艺实训等校内实践环节与校外工厂实践环节。
饭店(酒店)服务 (学制2年)
培养目标:培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德和专业素养,具有旅游酒店服务操作以及经营管理能力,面向各类高星级酒店、会展中心、博物馆、展览馆、风景区等行业,从事饭店行业企业服务与管理工作的高级技能人才。
核心课程及主要实践环节:饭店管理实务、餐饮服务与管理实务、前厅客房服务与管理实务、饭店英语、英语口语、形体训练、茶艺服务、鸡尾酒调制等。

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