（一）考核测试方式
1.普通高中应历届毕业生采用：理论知识考试+综合素质测试
（1）普通高中应历届毕业生理论考试内容：高中语文、数学合卷300分，考试时间120分钟。
（2）综合素质测试由学院组织成立综合素质测试专家组，采用考生随机抽题和专家提问的方式，考生现场解答。考察考生的语言表达能力、逻辑思维等基本情况。现场专家集体评分。总分300分。
（3）考试总成绩=理论知识考试成绩×50%+综合素质测试成绩×50%+政策加分
2.对口升学应历届中职生采用：理论知识考试+专业技能测试
（1）理论知识考试的内容：中职解剖学、生理学，合卷300分，考试时间120分钟。
（2）专业技能测试由学院组织成立专业技能测试专家组，护理、助产专业测试：如何检查无菌物品，满分为300分；医学检验技术、康复治疗技术，采用考生随机抽题和专家提问的方式，考生现场解答。考察考生的语言表达能力、逻辑思维等基本情况。现场专家集体评分。总分300分。
（3）考核总成绩=理论知识考试成绩×50%+专业技能测试成绩×50%+政策加分。
（一）划线原则录取控制线根据招生计划数和考生的总成绩按1:1的比例划定录取控制线。
监督机制（一）为保证自主招生改革工作的公开、公平、公正，学院自主招生改革试点招生纪检监察组，负责对自主招生工作的全过程监督、质询和检查，保证自主招生工作的严肃性和维护考生的正当权益，并查处考试、录取工作中的违法违纪行为。（二）考生本人应坚守诚信的原则，申报材料弄虚作假和考试违规者，按照中华人民共和国教育部令第33号《国家教育考试违规处理办法》处理，我院将直接取消其自主招生考试资格，并报省招生考
2.本人已填写的《安徽人口职业学院2015年自主招生报名申请表》一份。
第二十三条考试内容（一）理论知识由卫生类高职院校自主招生联盟统一命题、统一笔试、统一阅卷，共同使用笔试成绩；综合素质测试或专业技能测试由各联盟学校自己组织。（二）普通高中应历届考生采用理论考试（高中语文、数学合卷300分）+综合素质测试，各占50%。综合素质测试由学院组织成立综合素质测试专家组，采用考生随机抽题和专家提问的方式，考生现场解答，考察考生的语言表达能力、逻辑思维能力等基本情况。
第二十三条考试内容1、由学院自主命题、组织考试、评卷和测试。2、考生考核分为专业基础知识考试、专业技能测试二个部分。其中专业基础知识考试采取笔试的形式进行，占总分值的50%；专业技能测试采取实际操作的形式进行，占总分值的50%。参加市级及以上技能大赛获奖的考生可不参加专业技能测试，该项测试成绩按满分100分计，无上述获奖的考生需参加专业技能测试。 专业基础知识考试考核医药卫生类中职专业基
指导思想及原则（一）指导思想坚持党和国家教育方针、政策、法律法规，遵循高等教育人才培养规律，探索高职招生制度改革，有助于体现考生与学院依法自主双向选择的平等权利，探索学院自主招生改革和优秀学生选拔途径，逐步建立和完善学院办学特色和人才培养目标相适应的多元化选拔录取机制。（二）指导原则1.坚持德智体美全面考核、综合评价、择优录取原则；2.遵循“公平竞争、公正选拔、公开透明”原则；3.坚持
招生对象及招生规模已参加安徽省教育招生考试院统一组织的2015年普通高考报名或应历届中职毕业生（医药卫生类）报名，并取得考生号的考生。2015年我院自主招生总计划为600名。
（一）考核测试方式1.普通高中应历届毕业生采用：理论知识考试+综合素质测试（1）普通高中应历届毕业生理论考试内容：高中语文、数学合卷300分，考试时间120分钟。（2）综合素质测试由学院组织成立综合素质测试专家组，采用考生随机抽题和专家提问的方式，考生现场解答。考察考生的语言表达能力、逻辑思维等基本情况。现场专家集体评分。总分300分。（3）考试总成绩=理论知识考试成绩×50%+综合素质测
考核内容及方式（一）文化素质测试由安徽省考试院统一命题、统一笔试、统一阅卷，统一划定文化素质资格线；职业适应性测试或职业技能测试由学院自行制定考试大纲和实施方案。（二）文化素质测试达线的普通高考考生和对口升学考生参加我院的职业适应性测试或职业技能测试。1.普通高考报名考生和对口升学考试的医学检验技术专业考生参加职业适应性测试，由学院组织成立职业适应性测试专家组命题，主要考查考生的心理素质方面
考核内容及方式（一）考核测试方式1.普通高中应历届毕业生采用：理论知识考试+综合素质测试（1）普通高中应历届毕业生理论考试内容：高中语文、数学合卷300分，考试时间120分钟。（2）综合素质测试由学院组织成立综合素质测试专家组，采用考生随机抽题和专家提问的方式，考生现场解答。考察考生的语言表达能力、逻辑思维等基本情况。现场专家集体评分。总分300分。（3）考试总成绩=理论知识考试成绩×5
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