| 学校 | 地 区 | 年份 | 批次 | 类型 | 分数 | 省控线 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 安阳师范学院 | 辽宁 | 2015 | 本科二批 | 文科 | 484 | 460 |
| 安阳师范学院 | 辽宁 | 2015 | 本科二批 | 理科 | 439 | 419 |
| 学校 | 地 区 | 年份 | 批次 | 类型 | 分数 | 省控线 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 安阳师范学院 | 辽宁 | 2015 | 本科二批 | 文科 | 484 | 460 |
| 安阳师范学院 | 辽宁 | 2015 | 本科二批 | 理科 | 439 | 419 |
省份科类专业高分低分平均分辽宁文史思想政治教育553.11550.11551.45辽宁文史中国语言文学类565.12554.12559.62辽宁文史历史学类553.12553.11553.11辽宁理工数学与应用数学503.12503.09503.1辽宁理工化学503.1501.08502.09辽宁理工电气工程及其自动化500.11496.1498.1辽宁理工计算机类537.09505.1521.1
省份科类专业名称低分高分平均分辽宁文史思想政治教育548.11548.11548.11辽宁文史中国语言文学类548.11553.11550.11辽宁文史历史学类546.11549.12547.61辽宁理工数学与应用数学506.1512.1509.1辽宁理工化学499.1503.1501.43辽宁理工电气工程及其自动化498.11501.12499.61辽宁理工计算机类499.11500.11499.
学校地区年份批次类型分数省控线安阳师范学院山西2015本科二批理科451442安阳师范学院山西2015本科二批文科478462学校地区年份批次类型分数省控线安阳师范学院山西2015本科二批理科451442安阳师范学院山西2015本科二批文科478462
学校地区年份批次类型分数省控线安阳师范学院吉林2015本科二批理科437405安阳师范学院吉林2015本科二批文科449433学校地区年份批次类型分数省控线安阳师范学院吉林2015本科二批理科437405安阳师范学院吉林2015本科二批文科449433
学校地区年份批次类型分数省控线安阳师范学院江苏2015本科二批理科312310安阳师范学院江苏2015本科二批文科319313学校地区年份批次类型分数省控线安阳师范学院江苏2015本科二批理科312310安阳师范学院江苏2015本科二批文科319313
学校地区年份批次类型分数省控线安阳师范学院内蒙古2015本科二批文科439385安阳师范学院内蒙古2015本科二批理科384336学校地区年份批次类型分数省控线安阳师范学院内蒙古2015本科二批文科439385安阳师范学院内蒙古2015本科二批理科384336
学校地区年份批次类型分数省控线安阳师范学院河北2015本科二批理科492474安阳师范学院河北2015本科二批文科522496学校地区年份批次类型分数省控线安阳师范学院河北2015本科二批理科492474安阳师范学院河北2015本科二批文科522496
学校地区年份批次类型分数省控线安阳工学院辽宁2015本科二批理科427419学校地区年份批次类型分数省控线安阳工学院辽宁2015本科二批理科427419
学校地区年份批次类型分数省控线安阳师范学院黑龙江2015本科二批文科440410安阳师范学院黑龙江2015本科二批理科420371学校地区年份批次类型分数省控线安阳师范学院黑龙江2015本科二批文科440410安阳师范学院黑龙江2015本科二批理科420371
学校地区年份批次类型分数省控线安阳师范学院辽宁2016本科二批理科450373安阳师范学院辽宁2016本科二批文科488417学校地区年份批次类型分数省控线安阳师范学院辽宁2016本科二批理科450373安阳师范学院辽宁2016本科二批文科488417
学校地区年份批次类型分数省控线安阳师范学院辽宁2015本科二批文科484460安阳师范学院辽宁2015本科二批理科439419学校地区年份批次类型分数省控线安阳师范学院辽宁2015本科二批文科484460安阳师范学院辽宁2015本科二批理科439419
微信扫一扫
咨询技校问题
微信扫码
咨询技校问题
①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。
②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。
③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件xxx@qq.com联系。
