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2015年北华大学体育教育(师范)专业在山东录取分数线

高考分数 更新时间:2023-03-16 03:18:56 解决时间:2018-09-30 14:55

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学校 地 区 专业 年份 批次 类型 分数
北华大学山东体育教育(师范)2015一批体育类440

学校 地 区 专业 年份 批次 类型 分数
北华大学山东体育教育(师范)2015一批体育类440
北华大学山东体育教育(师范)2014一批体育类461
  高考录取 2018-09-30 14:55

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2019-12-13 06:52

体育教育-菏泽学院


主要课程::运动训练学、人体解剖学、人体生理学、体育保健学、体育心理学、学校体育学、体育教学论、运动生物化学、田径、体操、武术、篮球、排球、足球、健美操与舞蹈等
培养目标::培养能从事学校体育与健康的教学、训练、竞赛工作,并能从事学校体育科学研究工作,学校体育管理工作及社会体育指导等工作的多能―专体育教育专业复合型人才。

本科:体育教育(师范类)-齐鲁师范学院

专业简介:本专业培养适应我国社会主义现代化建设和基础教育改革与发展的实际需要,德、智、体、美全面发展,学科基础宽厚,具有现代教育观念、良好的科学素养和职业道德,以及具有创新精神和实践能力,能胜任学校体育教育、教学、训练、竞赛工作,并能从事学校体育科学研究、学校体育管理及社会体育指导等工作的一专多能的合格教师。
主要课程::体育概论、人体解剖学、运动生理学、学校体育学、体育心理学、体育保健学、体育科研方法、体育竞赛学、运动训练学、田径运动、球类运动、武术、体操、健美操等。
就业方向::中小学体育教师、社会体育指导员、大型企业事业单位工会、基层体育局等单位的体育训练与管理岗位。

体育教育(师范类)-枣庄学院


学制与层次::四年、本科
培养目标::培养德、智、体、美全面发展,具有扎实的体育教育教学基本理论、基本技能和基本方法,适应我国学校体育改革与发展的需要,能够胜任学校体育教学、学校训练、学校体育管理和体育教学研究工作,具有可持续发展潜力并具有较强创新精神和实践能力的体育教育应用型人才。
主要课程::运动解剖学、运动生理学、体育保健学、体育心理学、学校体育学、田径、球类(篮球、排球、足球)、体操、武术、体育教学技能、体育教学论、运动训练学等。实践教学:实践教学环节包括教育实习、教学实践、竞赛实践、毕业论文设计等。
就业去向::中小学校、高等院校、体育科研机构、公共体育管理及政府体育管理行政机构等部门工作或考研深造。

体育教育专业-青岛大学

体育教育专业录取按照《山东省2018年普通高等学校体育专业招生工作实施方案》中相关规定执行。在投档范围内,按照考生综合成绩(综合分=专业成绩×750/100×70%+文化课成绩×30%)择优录取。若综合成绩相同,参考专业成绩择优录取。 (五)综合评价招生录取 综合评价招生录取按照《青岛大学2018年本科综合评价招生章程》公布的相关规定执行。 (六)高水平运动员录取 高水平运动员录取按照教育部有关文件及《青岛大学2018年高水平运动员招生简章》公布的相关规定执行。

体育教育-济宁学院


培养目标::本专业培养面向现代化、面向世界、面向未来,适应我国社会主义现代化建设和基础教育改革与发展的实际需要,德、智、体、美全面发展,专业基础宽厚,具有现代教育观念、良好的科学素养和职业道德以及具有创新精神和实践能力,能从事学校体育与健康的教学、训练、竞赛工作,并能从事学校体育科学研究工作、学校体育管理工作及社会体育指导等工作的多能一专体育教育专业复合型人才。
就业方向::从事中、小学体育教育工作,也可在中、小学体育科研机构、体育行政部门、体育企事业单位等从事与体育相关的管理、服务和指导性工作,。

专业名称:体育教育-山东体育学院

修业年限:本科四年制 授予学位:教育学学士
培养目标::本专业培养具备系统掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能,掌握学校体育教育工作规律,具有较强的实践能力,在全面发展的基础上有所专长,能在中等学校等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作,并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的高级专门人才。
主要课程::运动解剖学、运动生理学、体育保键、体育心理学、学校体育学、田径、球类、体操、武术等。 二、招生计划 2012年计划招生190人(山东省),10人(河南省)。 三、报名 1.报名:根据山东省教育招生考试院2012年普通高等院校体育专业招生的报考规定,在当地参加高考统一报名。 2.报考条件:考生必须遵守中华人民共和国法律和法规;高级中等学校毕业或具有同等学力;身体健康。 四、考试 按山东省教育招生考试院统一规定,考生须参加全国普通高等学校体育专业招生的体育专项和文化统一考试。 五、录取方法 按照山东省教育招生考试院2012年普通高校体育专业招生的有关规定统一录取。 六、其他要求 外语语种:不限外语应试语种,但所有学生入校后要统一编入英语教学班学习(学校不对非英语语种的学生单独开设语言课程)。

本科体育学校代码:A455 菏泽学院专业代码专业名称计划数年收费(元)08体育教育(师范类)1005400-菏泽学院

本科文史校企合作类学校代码:A455 菏泽学院专业代码专业名称计划数年收费(元)62学(影视策划与制作方向)50880063广告学(新媒体传播方向)50880064经济学(金融服务与金融理财方向)50960066英语(校企合作)308800 本科理工校企合作类学校代码:A455 菏泽学院专业代码专业名称计划数年收费(元)52化学工程与工艺(与万达控股集团有限公司校企合作)50880057计算机科学与技术(3D仿真设计方向)80960060计算机科学与技术(云计算与大数据方向)50880064经济学(金融服务与金融理财方向)50960065信息与计算科学(金融与投资决策方向)60880066英语(校企合作)20880067电子信息科学与技术(智能物联系统设计与应用方向)50880068电子信息科学与技术(智能终端设计与开发方向)508800YG土木工程(BIM技术方向)508800YH制药工程(与泰智育仁医药科技发展有限公司校企合作)508800 本科春季高考学校代码:A455 菏泽学院专业代码专业名称计划数年收费(元)YB财务管理(财经类)40528054机械电子工程(招收智能制造方向)(机电一体化类)40880055自动化(招收工业机器人方向)(机电一体化类)30880053材料成型及控制工程(招收工业机器人方向)(机械类)40880056计算机科学与技术(招收NET方向)(信息技术类)40880061网络工程(招收NET方向)(信息技术类)408800Y9学前教育(学前教育类)905280YA制药工程(医药类)405500

体育教育、社会体育指导与管理-鲁东大学

使用各生源省体育类专业统考成绩,进档考生按综合分“分数优先”的原则确定录取专业,综合分折算办法为:按专业成绩占70%,文化成绩占30%,折算形成综合分(综合分=考生专业成绩*生源省高考文化满分/生源省专业统考满分*70%+考生高考文化成绩*30%);若综合分相同,专业成绩高者优先录取。若综合分、专业成绩均相同,依次按语文、文(理)科综合、外语、数学单科成绩排序确定位次。 2.武术与民族传统体育专业、高水平运动员的招生录取按照上级有关规定执行。 (四)春季高考录取原则 按照专业类别,根据考生的投档分从高到低录取。若投档分相同,技能考试成绩高者优先录取;若投档分、技能考试成绩均相同,依次按专业知识、语文、数学、英语单科成绩排序确定位次,成绩高者位次在前。 第十六条内蒙古自治区实行“招生计划1:1范围内按专业志愿排队录取”的录取规则,若投档分相同且未规定位次确定原则,文科依次按语文、文科综合、外语、数学单科成绩排序确定位次,理科依次按数学、理科综合、外语、语文单科成绩排序确定位次,成绩高者位次在前。 第十七条江苏省普通文理科类必测科目等级要求为4C1合格,选测科目等级要求为 。江苏省艺术、体育类专业必测科目等级要求为4C。 第十八条实行高考综合改革的上海市、浙江省按照生源省(直辖市)主管部门规定录取。 第十九条录取时,往届生与应届生一视同仁,各专业无男女比例限制。 第二十条对于按照国家规定可增加分数或降低分数投档的考生,录取时以投档分为准。 第二十一条我校英语、商务英语、日语、法语、朝鲜语、生物科学(中外合作办学)专业要求外语语种为英语,其它专业不限制外语语种。 第二十二条体检标准按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》、有关补充规定执行。 第二十三条录取结果在生源省(自治区、直辖市)规定的官方网站和鲁东大学招生网公布。 第六章新生入学 第二十四条新生入学后,学校在3个月内进行全面复查。复查不合格者,学校将按有关规定予以处理。 第二十五条录取到建筑学专业的新生,入学后需参加美术加试,未通过美术加试者分流到土木工程或工程管理专业学习。 第七章收费、退费标准及资助政策 第二十六条收费标准按照山东省物价局批准的标准执行。 第二十七条退学学费按照《山东省高等学校收费管理暂行办法》(鲁政办发【2008】65号)有关规定执行。 第二十八条学校设立“奖助学金”“助学贷款”“困难补助”“勤工助学”“学费减免”“结对帮扶”“绿色通道”“爱心超市”等资助模式,帮扶家庭经济困难学生顺利完成学业。
第八章证书颁发: 第二十九条学习期满,达到学校规定的要求,本科生颁发鲁东大学全日制普通高等教育本科毕业证书,专科生颁发鲁东大学全日制普通高等教育专科毕业证书。符合学位授予条件的,授予相应的学士学位。 第九章其它 第三十条我校不委托任何中介机构或个人进行招生录取工作,不收取国家规定之外的任何费用。对以我校名义进行非法招生宣传等活动的中介机构或个人,我校保留追究法律责任的权利。 第三十一条本章程如与国家法律、法规、规章和上级有关政策不一致之处,以国家法律、法规、规章和上级有关政策为准。未尽事宜,按上级有关规定执行。 第三十二条鲁东大学2018年普通专科招生工作亦按照此章程执行。

济宁轻工职业高级中学体育教育专业(专科)-济宁轻工职业高级中学

本专业主要培养掌握现代体育教育理论,体育运动促进青少年身体发育和健康的基本知识,具备学校体育教学、运动训练和一定的竞赛组织能力的品德优良的中小学体育教师。本专业学生主要学习体育学、运动生理学、心理学等体育基础理论以及田径、球类、体操、武术等基本知识,受到体育技能技巧及教学方法的基本训练,具有体育课堂教学、学生运动训练、组织课余体育活动的本领。
开设的主要课程有::学校体育学、体育心理学、运动生理学、田径、体操、武术、篮球、排球、足球、健美操。

体育教育、休闲体育专业-曲阜师范大学

使用相关省份统考成绩,按投档考生专业统考成绩从高分到低分录取;专业统考成绩相同时,优先录取高考文化投档成绩高者。

体育教育、美术学、视觉传达设计、环境设计专业-鲁东大学

综合分折算办法:综合分=考生专业成绩*生源省高考文化满分/生源省专业统考满分*70%+考生高考文化成绩*30%

2015年山东体育学院体育教育专业介绍(本科)-山东体育学院


培养目标::以师范性培养为核心,按照德智体全面发展,宽口径、强能力、高素质、广适应的人才培养要求,培养具有现代教育理念和思想,掌握现代体育教育基本理论、知识和技能,具有较强实践能力和创新精神,能从事学校体育教学、课余训练与竞赛,从事学校体育科学研究、管理和社会体育指导等工作的复合型应用性专业人才。
培养要求:6[Q ny8XB0 :主要学习学校体育教育教学方面的基本理论和基本知识,接受作为体育教师所必备的运动技能的基本训练,具备体育教学、训练、竞赛、科研的基本技能。
主要课程:K4q/UAm.F0 :教育学、教育心理学、体育心理学、运动解剖学、运动生理学、体育科研方法、中学体育教材教法、学校体育学、田径、体操、篮球、足球、武术等。修业年限:4年山东体育学院eM(E;d7}'X-i`}0n 授予学位:教育学学士山东体育学院J2sn)J|8W$]i{SYW%y
就业方向::学校、体育相关部门L}Np9P0 山东体育学院@Y8`;NdeX

体育教育专业(师范类),3年-网

●运动训练专业,3年;国家体育总局录取

本科专业:体育教育(师范类)-齐鲁师范学院

专业简介:本专业培养适应我国社会主义现代化建设和基础教育改革与发展的实际需要,德、智、体、美全面发展,学科基础宽厚,具有现代教育观念、良好的科学素养和职业道德,以及具有创新精神和实践能力,能胜任学校体育教育、教学、训练、竞赛工作,并能从事学校体育科学研究、学校体育管理及社会体育指导等工作的一专多能的合格教师。
主要课程::体育概论、人体解剖学、运动生理学、学校体育学、体育心理学、体育保健学、体育科研方法、体育竞赛学、运动训练学、田径运动、球类运动、武术、体操、健美操等。
就业方向::中小学体育教师、社会体育指导员、大型企业事业单位工会、基层体育局等单位的体育训练与管理岗位。

体育教育(师范)-枣庄学院

学历:本科
学制::四年 学位:教育学学士
培养目标::培养具有扎实的体育教育教学基本理论、基本技能和基本方法,适应我国学校体育改革与发展的需要,能够胜任学校体育教学、学校训练、学校体育管理和体育教学研究工作,具有可持续发展潜力并具有较强创新精神和实践能力的体育教育应用型人才。
培养特色::培养目标符合体育教育和社会体育发展的要求与需求,在人才培养中坚持坚持高标准、严要求,为社会培养了一大批应用型专门人才。对学生的教育培养和管理,一方面注重实践能力,另一方面又重视学生学术意识的养成,提倡理论创新。并建有4所省级规范化学校作为教学实习基地和1所专业实习基地(枣庄市体育运动中心)。
主要课程::运动解剖学、运动生理学、体育保健学、体育心理学、学校体育学、田径、球类(篮球、排球、足球)、体操、武术、体育教学论、运动训练学等。
就业方向::毕业后可在中等学校、高等院校、体育科研机构及政府体育管理行政机构等部门工作或考研深造。

?体育教育-曲阜师范大学

博士点:体育人文社会学 硕士点:体育学一级学科硕士点
学科优势::国家级特色专业、山东省品牌专业。师资力量雄厚,人才培养质量高,在2013年山东省第五届体育教育专业大学生基本功大赛中获团体总分第一名,在山东省学科专业评估中连续三年名列第一。
就业方向::各级各类学校、科研院所、运动队、体育俱乐部及其他体育部门。

本科一批(体育教育师范类):第226页-青岛大学

本科二批(中外合作办学类文科):第264页 本科二批(中外合作办学类理科):第346页

专业名称:体育教育(师范类)-山东体育学院

修业年限:本科四年制 授予学位:教育学学士
培养目标::本专业培养具备系统掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能,掌握学校体育教育工作规律,具有较强的实践能力,在全面发展的基础上有所专长,能在中等学校等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作,并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的高级专门人才。
主要课程::运动解剖学、运动生理学、体育保键、体育心理学、学校体育学、田径、球类、体操、武术等。 二、招生计划 2013年计划招生190人(山东省),10人(河南省)。 三、报名 1.报名:根据山东省教育招生考试院2013年普通高等院校体育专业招生的报考规定,在当地参加高考统一报名。 2.报考条件:考生必须遵守中华人民共和国法律和法规;高级中等学校毕业或具有同等学力;身体健康。 四、考试 按山东省、河南省教育招生考试院统一规定,考生须参加全国普通高等学校体育专业招生的体育专项和文化统一考试。 五、录取方法 按照山东省、河南省教育招生考试院2013年普通高校体育专业招生的有关规定统一录取。 六、其他要求 外语语种:不限外语应试语种,但所有学生入校后要统一编入英语教学班学习(学校不对非英语语种的学生单独开设语言课程)。

体育教育:B065,第266页。-青岛大学

三、本科二批 1、师范类:(1)文史类,B065,第287页;(2)理工类,B065,第358页。 2、中外合作办学类:(1)文史类,B065,第307页;(2)理工类,B065,第393页。 3、校企合作办学类,软件工程(服务外包):理工类,B065,第397页(潍坊学院上方)。 四、春季高考 B065,第400页。 青岛大学本科招生 长按二维码 关注青岛大学本科招生

专业名称:体育教育(本科)-泰山学院


培养目标::本专业主要培养适应地方区域经济发展与社会需求的,具有良好职业道德、具有体育教育基础知识、基本理论和基本技能的高素质、能力强的能胜任体育教学、体育训练、专业培训与指导、各类体育竞赛编排与组织等一专多能的应用型体育人才,努力为地方体育事业的发展和区域经济服务。
培养规格::掌握马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,树立正确的世界观、人生观和价值观;具有爱岗敬业、团结协作的精神和遵纪守法的品质。 掌握体育教育专业的基本理论、基本知识和基本技能,了解体育科学发展的新成果以及相关学科的基础知识。熟悉中小学体育教学规律,胜任学校体育教学、课外体育活动辅导和课余运动训练与组织竞赛工作。掌握计算机的基本知识,有一定的计算机应用能力;掌握一门外语;具有较强的就业竞争能力及社会适应能力。 热爱教育事业,熟悉教育学、心理学的基本理论,了解基础教育教学改革实际,掌握现代教育技术,普通话水平达到二级乙等以上,具备教师的基本素养、基本技能以及施行素质教育和基础教育新课程教学的能力。 具有一定的军事基本知识,熟练掌握强身健体的科学方法,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,接受必要的国防教育和军事训练;达到国家规定的大学生身体素质、心理素质要求。 具有一定的欣赏美、创造美的能力。
主要课程::运动解剖学、运动生理学、体育保健学、体育心理学、学校体育学、田径、球类、体操、武术、健美操、体育统计学、体育测量学、体育裁判学、体育史、体育概论等。
主要实践性教学环节::包括社会调查、实习、毕业论文等,至少应安排20周以上。 修业年限:四年 授予学位:教育学学士 上一篇:社会体育指导与管理(本科) http://sec.***.cn/www/zhaosheng/content/?417.html 下一篇:没有了!

体育教育(师范)(体育学类)-曲阜师范大学


就业方向::各级各类学校、科研院所、运动队、体育俱乐部及其他体育部门;考取硕士研究生。

体育教育-山东省济南幼儿师范学校


培养目标::本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握义务教育阶段体育教育的基本理论、基本知识和基本技能,熟悉学校体育教育工作规律,具备较强的实践能力,从事小学体育教育工作的教师。
就业面向::主要面向小学及企事业单位,在教师、培训岗位群,从事体育教学、课外体育活动、运动训练与运动竞赛,以及社会体育指导、体育管理和培训等工作。

体育教育专业(师范类)-山东体育学院

报考专业类别:体育类
培养目标::本专业培养具备系统掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能,掌握学校体育教育工作规律,具有创新精神和实践能力,在全面发展的基础上有所专长,能在各级各类学校从事体育教学、课外体育活动、体育训练和竞赛工作,并能从事体育科学研究、学校体育管理和社会体育指导等工作的应用型人才。
主要课程::体育学概论、教育学、学校体育学概论、体育教学论、教育心理学、运动项目理论与实践。 授予学位:教育学学士。
就业方向::中小学体育教师等。

体育教育专业(师范类),学制2.5年-山东体育学院

●运动训练专业(自主招生),学制2.5年;

体育教育:-山东省济南幼儿师范学校


培养目标::本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握义务教育阶段体育教育的基本理论、基本知识和基本技能,熟悉学校体育教育工作规律,具备较强的实践能力,从事小学体育教育工作的教师。
就业面向::主要面向小学及企事业单位,在教师、培训岗位群,从事体育教学、课外体育活动、运动训练与运动竞赛,以及社会体育指导、体育管理和培训等工作。

体育教育-鲁东大学

使用各生源省(区、市)体育类专业统考成绩,进档考生按综合分录取,综合分折算办法为:按专业成绩占70%,文化成绩占30%,折算形成综合分(综合分=考生专业成绩*生源省高考文化满分/生源省专业统考满分*70%+考生高考文化成绩*30%)。若综合分相同,专业成绩高者优先录取。若综合分、专业成绩均相同,依次按语文、文(理)科综合、数学、外语单科成绩排序确定位次。 2.武术与民族传统体育专业、高水平运动员的招生录取按照上级有关规定执行。 第十八条内蒙古自治区实行“招生计划1:1范围内按专业志愿排队录取”的录取规则,若投档分相同且未规定位次确定原则,文科依次按语文、文科综合、外语、数学单科成绩排序确定位次,理科依次按数学、理科综合、外语、语文单科成绩排序确定位次,成绩高者位次在前。 第十九条江苏省普通文理科类必测科目等级要求为4C1合格,选测科目等级要求为BB。江苏省艺术、体育类专业必测科目等级要求为4C。 第二十条实行高考综合改革的上海市、浙江省按照生源省(直辖市)主管部门规定录取。 第二十一条录取时,往届生与应届生一视同仁,各专业无男女比例限制。 第二十二条对于按照国家、生源省(区、市)规定可增加分数或降低分数投档的考生,录取时以投档分为准。 第二十三条我校英语、日语、法语、朝鲜语专业要求外语语种为英语,其它专业不限制外语语种。 第二十四条体检标准按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定执行。 第二十五条录取结果在生源省(区、市)规定的官方网站和鲁东大学招生网公布。 第六章收费、退费标准及资助政策 第二十六条收费标准按照山东省物价主管部门和财政主管部门批准的标准执行。 第二十七条退学学费按照《山东省高等学校收费管理办法》(鲁政办字〔2018〕98号)有关规定执行。 第二十八条 学校实行学分制,学生按照人才培养方案要求,除必须修读的课程外,可结合个人兴趣自主选择课程进行修读。 第二十九条学校设立“奖助学金”“助学贷款”“困难补助”“勤工助学”“学费减免”“结对帮扶”和“绿色通道”“爱心超市”等资助模式,帮助家庭经济困难学生顺利完成学业。 第七章资格复查及证书颁发 第三十条新生入学后,学校在3个月内进行全面复查。复查不合格者,学校将按有关规定予以处理。 第三十一条学习期满,达到学校规定的要求,本科生颁发鲁东大学全日制普通高等教育本科毕业证书,专科生颁发鲁东大学全日制普通高等教育专科毕业证书。符合学位授予条件的,授予相应的学士学位。 第八章附则 第三十二条我校不委托任何中介机构或个人进行招生录取工作,不收取国家规定之外的任何费用。对以我校名义进行非法招生宣传等活动的中介机构或个人,我校保留追究法律责任的权利。 第三十三条本章程如与国家法律、法规、规章和上级有关政策不一致之处,以国家法律、法规、规章和上级有关政策为准。未尽事宜,按上级有关规定执行。 第三十四条鲁东大学2019年普通专科招生工作按此章程执行。

体育教育专业(师范类),学制5年-山东体育学院

3.专科层次

体育教育专业介绍-泰山学院

一、培养目标 本专业主要培养适应地方区域经济发展与社会需求的,具有良好职业道德、具有体育教育基础知识、基本理论和基本技能的高素质、能力强的能胜任体育教学、体育训练、专业培训与指导、各类体育竞赛编排与组织等一专多能的应用型体育人才,努力为地方体育事业的发展和区域经济服务。 二、培养规格 1.掌握马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,树立正确的世界观、人生观和价值观;具有爱岗敬业、团结协作的精神和遵纪守法的品质。 2.掌握体育教育专业的基本理论、基本知识和基本技能,了解体育科学发展的新成果以及相关学科的基础知识。熟悉中小学体育教学规律,胜任学校体育教学、课外体育活动辅导和课余运动训练与组织竞赛工作。掌握计算机的基本知识,有一定的计算机应用能力;掌握一门外语;具有较强的就业竞争能力及社会适应能力。 3.热爱教育事业,熟悉教育学、心理学的基本理论,了解基础教育教学改革实际,掌握现代教育技术,普通话水平达到二级乙等以上,具备教师的基本素养、基本技能以及施行素质教育和基础教育新课程教学的能力。 4.具有一定的军事基本知识,熟练掌握强身健体的科学方法,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,接受必要的国防教育和军事训练;达到国家规定的大学生身体素质、心理素质要求。 具有一定的欣赏美、创造美的能力。 三、主要课程 运动解剖学、运动生理学、体育保健学、体育心理学、学校体育学、田径、球类、体操、武术、健美操、体育统计学、体育测量学、体育裁判学、体育史、体育概论等。 四、主要实践性教学环节:包括社会调查、实习、毕业论文等,至少应安排20周以上。   五、修业年限:四年

体育教育专业,学制2.5年-山东体育学院

●运动训练专业(自主招生),学制2.5年; 三、报考条件 1.遵守中华人民共和国宪法和法律。 2.国家承认学历的各类高、中等学校在校生以外的在职、从业人员和社会其他人员。 3.身体健康,生活能自理,不影响所报专业学习。 4.报考高起本或高起专的考生应具有高中毕业文化程度。报考专升本的考生必须是已取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育机构颁发的专科毕业证书或以上证书的人员。 四、招生范围及对象 全国,不限。 五、报名及考试时间 1.报考运动训练专业的考生,请于2014年4月10日-2014年9月30日到山东体育学院教育部(济南市世纪大道10600号,教学楼一号楼八层教学教务科)办理报名手续。考生报名时需缴纳报名费30元、考试费160元(每科40元,共4科)、资料费20元,同时需提供蓝色背景免冠两寸电子证件照(可直接发送到邮箱st89655112@*** http://www.***.cn/mailto:可直接发送到邮箱@***,发送时请注明姓名、身份证号、报考层次)、身份证复印件和专科毕业证复印件。考试时间为2014年11月第一个周末(暂定),考试地点为山东体育学院。 2.其他专业的考生参加山东省网上报名、现场照相和确认信息及10月份考试,请留意地、市招办通知。 六、考试科目 运动训练专业专科考试课程:语文、数学、英语、政治,运动训练专业专科起点本科考试课程:运动生理、运动心理、运动训练、综合考试(国家体育总局出题,山东体育学院单独组织考试、阅卷,自主划定分数线,教育厅统一录取)。 其他专业考试科目见山东省教育招生考试网。 七、录取照顾政策 1.获得“全国劳动模范”、“全国先进工作者”称号,“全国‘五一’劳动奖章”获得者,经本人申请,省教育招生考试院审核,招生学校同意,可免试入学。 2.奥运会、世界杯赛和世界锦标赛的奥运会项目前八名获得者、非奥运会项目前六名获得者;亚运会、亚洲杯赛和亚洲锦标赛的奥运会项目前六名获得者、非奥运会项目前三名获得者;全运会、全国锦标赛和全国冠军赛的奥运会项目前三名获得者、非奥运会项目冠军获得者。上述运动员经本人申请并出具省体育局审核的《优秀运动员申请免试进入高等学校学习推荐表》(国家体育总局监制),省教育招生考试院审核,招生学校同意,可免试入学。 3.运动健将和武术项目武英级运动员称号获得者(须经省体育局审核并出具运动成绩证明),可以在考生考试成绩基础上增加50分投档,一级运动员称号获得者为30分。 4.符合下列条件之一的考生,可以在考生考试成绩基础上增加20分。 ①获得地级以上(含地级)人民政府,国务院各部委及各省(区、市)厅、局系统,国家特大型企业授予的劳动模范、先进生产(工作)者及科技进步(成果)奖获得者。 ②获得省级工、青、妇等组织授予“五一劳动奖章”、“新长征突击手”、“三八红旗手”称号者。 ③武警部队、公安干警荣立个人三等功以上者。 ④归侨、归侨子女、华侨子女、台湾省籍考生。 ⑤烈士子女、烈士配偶。 ⑥边疆、山区、牧区和少数民族聚居地区的少数民族考生、国防科技工业三线企业单位(地处地级以上人民政府所在地的除外)获得企业表彰的先进生产(工作)者。 ⑦年满25周岁以上人员。
自谋职业的退役士兵:5.,省教育招生考试院可以在考生考试成绩基础上增加10分投档,是否录取由招生学校确定。 符合上述照顾政策的考生必须于报名时交验相应的原始证件(自谋职业的城镇退役士兵凭省级民政部门颁发的《自谋职业证》)。符合两项以上照顾政策的考生,其照顾分数不累计。 八、学习方式 学员入学后,以自学为主,暑假集中辅导和面授。 九、费用 学费2200元/年。面授期间的食、宿、交通费自理。 欢迎来电咨询:(0531)89655112 89655113 地址:济南市世纪大道10600号

体育教育专业(师范类),5年-网

3.专科层次

体育教育-济南幼儿师范高等专科学校


培养目标::本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握义务教育阶段体育教育的基本理论、基本知识和基本技能,熟悉学校体育教育工作规律,具备较强的实践能力,从事小学体育教育工作的教师。
就业面向::主要面向小学及企事业单位,在教师、培训岗位群,从事体育教学、课外体育活动、运动训练与运动竞赛,以及社会体育指导、体育管理和培训等工作。

第一批次:普通文、理本科专业,师范类体育教育专业,山东省农村专项计划。-青岛大学

③第二批次:【师范类】汉语言文学、数学与应用数学、英语、历史、地理科学、物理学、化学、思想政治教育、教育技术学、应用心理学、学前教育、小学教育等师范类专业,面向青岛地区招生;。 【合作办学类】国际教育合作学院中外合作办学8个专业和信息工程学院软件工程(服务外包NIIT项目)专业。其中,中外合作办学专业只面向山东省招生,软件工程(服务外包)专业在山东省内招收800人,在山东省外招收200人。 【春季高考对口本科类】包括服装设计与工程、机械工程、学前教育、化学工程与工艺、酒店管理、数字媒体技术、软件工程等7个专业,面向山东省招生。

体育教育(师范)(体育类)-曲阜师范大学

博士点:体育人文社会学 硕士点:体育学一级学科硕士学位授权点、体育硕士专业学位授权点,学科教学(体育)、职业技术教育(体育与健身)、教育学(体育课程与教学论) 专业优势:国家级特色专业,山东省“泰山学者”特聘教授设岗专业,山东省品牌专业,山东省“十二五”重点学科,拥有博士后科研流动站。“中学体育教学设计”为教师教育国家精品资源共享课程,“学校体育学”为山东省精品课程。设有国家级中小学体育教师培训基地、全国校园足球中小学体育骨干教师培训基地、国家体育总局体育文化研究基地、山东省体育人文社会学研究基地、山东省“运动健身与健康促进”重点实验室等。师资力量雄厚,拥有山东省“教学名师”2人,山东省有突出贡献的中青年专家1人,山东省高校重点学科首席专家1人。人才培养质量高,在2013年山东省第五届体育教育专业大学生基本功大赛中获团体总分第一名,在山东省学科专业评估中连续6年名列第一。先后与国家体育总局体育科学研究所、国家体育总局体育文化发展中心建立联合培养研究生关系。
就业方向::各级各类学校、科研院所、运动队、体育俱乐部及其他体育部门;考取硕士研究生。

聊城大学体育教育专业-聊城大学

培养目标培养政治立场坚定,道德情操高尚,专业思想牢固,具有良好的人文和科学素养,具备现代教育与健康理念,掌握现代教育教学和学校体育的基本理论与方法,运动技能较全面,教学技能较扎实,具备一定的体育科学研究能力,富有创新精神和良好发展潜质,能胜任中小学学校体育工作的高素质应用型专门人才。
主干课程体育学概论:、运动解剖学、运动生理学、体育心理学、健康教育学、体育社会学、体育科研方法、运动训练学、运动技能学习与控制、学校体育学、体育保健学、体育统计学、体育教学论,发展与教育心理学、教育学概论、教师职业道德与专业发展、心理健康与道德教育、现代教育技术、体育课程标准与教材研究、田径、体操、篮球、排球、足球、武术、健美操、主修项目理论与实践等。 办学条件学院的教学条件完备,课程资源优良。学院拥有144008平方米的体育专用场地,其中室内体育馆总面积7077平方米,包括球类馆、体操、武术馆等,室外体育场地总面积136991平方米,包括田径场、网球场、篮排球场、游泳池等。学院图书资料丰富,资料室藏书近2.5万册,国内各类期刊120种。
办学特色学院秉承:“抓学风、重管理、塑人才”的教育教学理念,注重完善培养的各个环节,提高学生综合素质。 办学成果考研率逐年攀升,在2014年全国大学生创业技能大赛中体育学院代表队获得铜奖。2013年勇夺全省体育教育专业基本功大赛团体总分第一名。 就业前景中小学校体育教师、学校体育管理等部门。

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