（1）专科毕业生：
①确定单科资格线：4月27日，根据考生考试情况，在确保生源质量的前提下，按计划数与专业合格生源数不超过1:2的比例划定各专业单科资格线（单科资格线均不低于50分）；小学教育专业技能测试不设单科线。
②在达到各科目资格线的基础上，各专业按照考生考试总分（含技能测试成绩）从高分到低分依次录取。考生考试总分相同时，按单科顺序及分数从高到低排序投档，单科排序：小学教育专业按基础心理学、教育学、技能测试顺序；英语专业按英语听力、综合英语顺序。考生单科成绩相同时，学校将调整计划，同时录取。
（2）退役士兵：
①确定单科资格线：4月27日，按计划数与专业合格生源数不超过1:2的比例划定各专业单科资格线（单科资格线均不低于满分的一半）；小学教育专业技能测试不设单科线。
②在达到各科目资格线的基础上，各专业按照考生考试总分（含技能测试成绩）从高分到低分依次录取。考生考试总分相同时，按单科顺序及分数从高到低排序投档，单科排序：小学教育专业按基础心理学、教育学、技能测试顺序；英语专业按英语听力、综合英语顺序。考生单科成绩相同时，学校将调整计划，同时录取。
（三）退役士兵录取原则1．荣立三等功以上奖励的退役士兵考生，报考与其高职（专科）所学专业相同或相近专业，可免试入读。2．有多名退役士兵报考时，优先录取符合免试条件的退役士兵考生。符合免试条件的退役士兵考生报名人数超过单列计划数时，依次按立功等次、报考专业与其高职（专科）所学专业相近程度进行录取；无符合免试条件时，录取原则同上（二）条。3.当报考我校的退役士兵考生较多时，学校将增加退役士兵的录
（一）免试类录取原则获得和报考专业相关的省职业院校技能大赛一等奖或全国职业院校技能大赛三等奖及以上的高职（专科）应届毕业生，报考相应专业，经我校面试通过，直接录取。但免试录取计划数控制在各专业计划招生数的5%以内。
招生对象及培养模式（一）招生对象1．安徽省各级各类高等学校（包括在皖部属高等学校、省属普通高校以及经过批准举办普通高等职业教育的高等院校）的应届全日制普通高职（专科）层次毕业生；2．根据《教育部办公厅关于做好普通高职（专科）毕业生服义务兵退役和“下基层”服务期满后接受本科教育招生工作的通知》（教学厅﹝2009﹞6号）精神，上一年度本省具有普通高职（专科）毕业学历的退役士兵可报名参加“专升
本章程由滁州学院招生办公室负责解释，自发布之日起执行。滁州学院2015年普通专升本招生小学教育专业考试大纲.doc滁州学院2015年普通专升本招生英语专业考试大纲.doc滁州学院2015年普通专升本招生小学教育专业考试大纲.doc滁州学院2015年普通专升本招生英语专业考试大纲.doc
招生录取1．确定单科资格线：4月27日，根据考生（含退役士兵）考试情况，在确保生源质量的前提下，按计划数与专业合格生源数不超过1:2的比例划定各专业单科资格线（单科资格线均不低于50分）。2．录取原则：在达到各科目资格线的基础上，各专业按照考生考试总分从高分到低分依次录取。考生考试总分相同时，按单科顺序及分数从高到低排序投档，单科排序：小学教育专业按基础心理学、教育学顺序；英语专业按英语听力、
2022年滁州学院普通高校专升本招生章程考生本人应坚持诚信的原则，报名所填报材料必须真实。
2022年滁州学院普通高校专升本招生章程计划调整原则
三录取原则1在达到报考专业相关合格线基础上按照考生各科总分从高到低依次录取2若考生总分相同则按单科顺序及分数从高到低依次录取各专业考试科目优先次序为专业课1专业课2公共课1公共课23专业间计划调剂因合格生源指同时达到公共课和专业课合格线的考生下同不足未完生计划的专业将其剩余计划按比例分配至合格生源充足的专业进行录取规则如下按各专业未被录取的合格生源数等比例分配剩余计划按照各专业递补考生各科总分从高到低依次录取若考生总分相同则按单科顺序及分数从高到低依次录取各考试科目优先次序为专业课1专业课2公共课1公共课24我校不接收校外生源调剂答案来源于2021年滁州
2022年滁州学院普通高校专升本招生章程录取总体原则
2．录取原则：（1）专科毕业生：①确定单科资格线：4月27日，根据考生考试情况，在确保生源质量的前提下，按计划数与专业合格生源数不超过1:2的比例划定各专业单科资格线（单科资格线均不低于50分）；小学教育专业技能测试不设单科线。②在达到各科目资格线的基础上，各专业按照考生考试总分（含技能测试成绩）从高分到低分依次录取。考生考试总分相同时，按单科顺序及分数从高到低排序投档，单科排序：小学教育专
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