专业高中应、往届毕业生计划招生数中职应、往届毕业生招生数学制 302年数控设备应用与维护55 3年机电一体化技术 332年计算机网络技术 302年汽车检测与维修技术 352年汽车技术服务与营销 302年工程机械运用与维护40 3年合计95158
工作进程安排2015年2月中旬，我校上报自主招生章程，上级部门审核我校自主招生章程；2015年3月初，我校向社会公布自主招生章程，进行招生宣传发动；2015年3月中旬，普通高中及中职学校组织符合报考条件的考生办理高考补报名手续；2015年3月中旬，普通高中及中职学校组织符合报考条件的考生报考我校；2015年4月上旬，我校发放准考证；2015年4月18日，我校组织综合文化考试，4月25日
考试形式与试卷结构考试采用闭卷、笔试形式，满分为100分。试卷一般包括选择题和解答题。选择题是四选一型的单项选择题；填空题只要求直接填写结果，不必写出计算过程或推证过程；解答题包括计算题、应用题等，解答应写出文字说明、演算步骤或推证过程。试卷应由容易题、中等难度题和难题组成，总体难度要适当，并以中等难度题为主。
2．能力要求能力是指思维能力、运算求解能力、空间想象能力、实践能力和创新意识。（1）思维能力：会对问题或资料进行观察、比较、分析、综合、抽象与概括；会用类比、归纳和演绎进行推理；能合乎逻辑地、准确地进行表述。（2）运算能力：会根据法则、公式进行正确运算、变形和数据处理；能根据问题的条件和目标，寻找与设计合理、简捷的运算途径；能根据要求对数据进行估计和近似计算。运算能力是思维能力和运算技能的
指导思想学校自主招生改革以科学发展观为指导，以服务我省经济社会发展为根本宗旨，以改革创新为发展动力，坚持有利于中高职教育协调健康发展、提高教育教学质量的原则，坚持有利于引导专业紧贴产业发展需要，加强人才培养针对性与适应性的原则，坚持有利于促进专业教育教学改革，形成鲜明办学特色的原则。着力构建中高职衔接的职业教育人才培养体系，探索面向普通高中和中等职业技术学校毕业生自主招生的统筹协调、分类录取的
（二）普通高中毕业生报考条件：身体健康，具有广东省户籍，符合广东省普通高等学校统一招生考试报名资格的2015年应、往届普通理科高中毕业生。
考核要求2015年我校自主招生根据报考对象的不同，实行分类考试、综合评价、择优录取。（一）普通高中毕业生实行“综合文化考试+面试”的考试形式，综合文化考试和面试的权重比例为2:1。普通高中考生入学测试总分满分值为300分，其中综合文化考试满分值为200分，面试满分值为100分。普通高中考生综合文化考试的考试内容以综合能力测试为主，内容可包括语言应用能力、逻辑推理能力、信息采集和应用能力、综合
考核对象及招生计划（一）2015年我校自主招生试点专业及招收对象：专业高中应、往届毕业生计划招生数中职应、往届毕业生招生数学制302年数控设备应用与维护553年机电一体化技术332年计算机网络技术302年汽车检测与维修技术352年汽车技术服务与营销302年工程机械运用与维护403年合计95158（二）普通高中毕业生报考条件：身体健康，具有广东省户籍，符合广东省普通高等学校统一
招生项目和招生计划招生项目：田径、足球、篮球、乒乓球。招生计划：足球限招男生；其余项目根据生源情况确定招生计划，性别不限。附件2：2015年广东机电职业技术学院自主招生普通高中毕业生面试考试方案为贯彻落实国家、省中长期教育改革发展规划纲要，以及《教育部关于推进中等和高等职业教育协调发展的指导意见》精神，结合汽车学院实际和专业特点，制定本自主招生考试面试方案：招生项目：田径、足球、篮球
8．2015年广东机电职业技术学院汽车技术服务与营销专业自主招生专业综合理论考试大纲和专业技能考核大纲附件1：2015年广东机电职业技术学院自主招生普通高中毕业生综合文化考试方案
（一）2015年我校自主招生试点专业及招收对象：专业高中应、往届毕业生计划招生数中职应、往届毕业生招生数学制302年数控设备应用与维护553年机电一体化技术332年计算机网络技术302年汽车检测与维修技术352年汽车技术服务与营销302年工程机械运用与维护403年合计95158
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