一、培养目标工程硕士专业学位获得者应拥护《中华人民共和国宪法》,热爱祖国,遵纪守法,品行端正,掌握工程领域坚实的基础理论知识和宽广的专门知识,以及解决工程问题的先进技术方法和现代技术手段,具有独立担负工程技术或工程管理工作的能力,具有良好的职业道德和创业精神,积极为我国经济建设和社会发展服务。
二、培养目标工程硕士专业学位侧重于工程应用,主要是为工矿企业和工程建设、管理部门,特别是为国有大中型企业培养应用型和复合型高层次工程技术和工程管理人才。工程硕士专业学位获得者应较好地掌握建设有中国特色社会主义理论,拥护党的基本路线,热爱祖国,积极为我国社会主义建设服务;掌握某一工程领域坚实的基础理论和宽广的专门知识及管理知识,掌握解决工程问题的先进技术方法和现代技术手段,具有独立负担工程技术或工程管理工作的能力。特别重视综合素质、创新能力和适应能力的培养。
一、培养目标工程硕士专业学位是侧重于工程应用的专业性学位,与工学硕士学位处于同一层次,但在招生对象、培养方式和知识结构与能力等方面又有不同的要求。工程硕士专业学位特别重视综合素质、创新能力和实践能力的培养,主要是为工矿企业、科研单位、工程建设部门、机关及学校培养应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才。
一、培养目标工程硕士专业学位是与工程领域任职资格相联系的专业学位,它与工学硕士学位处于同一层次,但类型不同,各有侧重。工程硕士专业学位在招收对象、培养方式和知识结构与能力等方面,与工学硕士学位有不同的特点。工程硕士专业学位侧重于工程应用,主要是为工业企业和工程建设部门,特别是国有大中型企业培养应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才。
一、培养目标工程硕士专业学位是与工程领域任职资格相联系的专业学位,它与工学硕士学位处于同一层次,但类型不同,各有侧重。工程硕士专业学位在招收对象、培养方式和知识结构与能力等方面,与工学硕士学位有不同的特点。工程硕士专业学位侧重于工程应用,主要是为工业企业和工程建设部门,特别是国有大中型企业培养应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才。
一、培养目标工程硕士专业学位是侧重于工程应用的专业性学位,与工学硕士学位处于同一层次,但在招生对象、培养方式和知识结构与能力等方面又有不同的要求。工程硕士专业学位特别重视综合素质、创新能力和实践能力的培养,主要是为工矿企业、科研单位、工程建设部门、机关及学校培养应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才。
一、培养目标培养具有坚实的理论基础和宽广的专业知识,掌握解决工作中实际问题的先进技术与方法,具有创新意识,能独立进行技术研发、工程设计、生产运行和管理的应用型高层次人才。
一、培养目标工程硕士专业学位是与工程领域任职资格相联系的一种职业学位,它与工学硕士学位处于同一层次,但侧重于工程应用,主要是为工矿企业和工程建设部门,特别是大中型企业培养应用型、复合型的高层次工程技术和工程管理人才。
一、培养目标工程硕士专业学位是与工程领域任职资格相联系的一种职业学位,它与工学硕士学位处于同一层次,但侧重于工程应用,主要是为工矿企业和工程建设部门,特别是大中型企业培养应用型、复合型的高层次工程技术和工程管理人才。
一、培养目标工程硕士专业学位是与工程领域任职资格相联系的一种职业学位,它与工学硕士学位处于同一层次,但侧重于工程应用,主要是为工矿企业和工程建设部门,特别是大中型企业培养应用型、复合型的高层次工程技术和工程管理人才。