(1)碑帖临摹（占总分的60%）：
对临，由考点提供楷书、隶书、行书字帖复印件，考生按临帖复印件原有章法任选一种书体临写。
考试用具：毛笔、墨汁、墨盘、镇尺、画毡等（考生自备）。
考试用纸：四尺三开（约45cm×68cm）或四尺四开（34cm×68cm)（考点提供）。
考试时间：1：30——2：30
(2)书法创作（占总分的60%）：
用楷书、隶书或行书书体写出考试内容的古代诗文。
考试用具：毛笔、墨汁、墨盘、镇尺、画毡等（考生自备）。
考试用纸：四尺对开（约68cm×68cm）或四尺四开竖式（34cm×68cm)（考点提供）。
考试时间：2：40——3：50
(3)书法基础理论部分（占总分30%）：
考试时间：4：00——4：30。
参考书目：
《多宝塔碑》、《勤礼碑》、《褚遂良雁塔圣教序》、《张黑女》、《曹全碑》、《礼器碑》、《怀仁集王圣教序》、《书法基础》
临写要求：能准确把握范本的笔法、结构特征；临作完整；形神兼备。
创作要求：行书落款、章法完整、见笔法、有笔意。
理论要求：了解中国古代书法史中的书家、作品或简单的书法常识，题型以选择、填空、判断等为主。
加试的备考:1、“提问问题”部分主考教师就日常生活方面的话题与考生交谈(一般问答)。2、“短文朗读”部分这一部分主要考察考生的语音、语调是否准确；意群的划分、停顿是否得当；连读、失去爆破是否自然流畅及是否能读出感情色彩等朗读技巧。重点考查考生的语音和语调。120-150分（优）：语音、语调准确，吐音清晰，朗读流利，对句子重读、意群和停顿、连读、节奏等方面把握较好，能回答主考所提出的问题。
(3)书法基础理论部分（占总分30%）：考试时间：4：00——4：30。参考书目：《多宝塔碑》、《勤礼碑》、《褚遂良雁塔圣教序》、《张黑女》、《曹全碑》、《礼器碑》、《怀仁集王圣教序》、《书法基础》临写要求：能准确把握范本的笔法、结构特征；临作完整；形神兼备。创作要求：行书落款、章法完整、见笔法、有笔意。理论要求：了解中国古代书法史中的书家、作品或简单的书法常识，题型以选择、填空、判断
(2)书法创作（占总分的60%）：用楷书、隶书或行书书体写出考试内容的古代诗文。考试用具：毛笔、墨汁、墨盘、镇尺、画毡等（考生自备）。考试用纸：四尺对开（约68cm×68cm）或四尺四开竖式（34cm×68cm)（考点提供）。考试时间：2：40——3：50
加试的对象:报考合肥幼儿师范高等专科学校英语教育专业的考生。
加试的等级:考生加试成绩由3位加试教师按试卷评判标准统一评估后填入记录表。主考教师对考生语音面貌以及语言交流情况作出优、良、合格、不合格四个等级的评价。考生是否有口吃、大舌、嘶哑、方言过重也作为评判的根据。
(2)书法创作（占总分的60%）：用楷书、隶书或行书书体写出考试内容的古代诗文。考试用具：毛笔、墨汁、墨盘、镇尺、画毡等（考生自备）。考试用纸：四尺对开（约68cm×68cm）或四尺四开竖式（34cm×68cm)（考点提供）。考试时间：2：40——3：50
加试的对象:报考合肥幼儿师范高等专科学校英语教育专业的考生。
加试的备考:1、“提问问题”部分 主考教师就日常生活方面的话题与考生交谈(一般问答)。2、“短文朗读”部分 这一部分主要考察考生的语音、语调是否准确；意群的划分、停顿是否得当；连读、失去爆破是否自然流畅及是否能读出感情色彩等朗读技巧。重点考查考生的语音和语调。120-150分（优）：语音、语调准确，吐音清晰，朗读流利，对句子重读、意群和停顿、连读、节奏等方面把握较好，能回答主考所提出的
加试内容：（总分150分）(1)碑帖临摹（占总分的60%）：对临，由考点提供楷书、隶书、行书字帖复印件，考生按临帖复印件原有章法任选一种书体临写。考试用具：毛笔、墨汁、墨盘、镇尺、画毡等（考生自备）。考试用纸：四尺三开（约45cm×68cm）或四尺四开（34cm×68cm)（考点提供）。考试时间：1：30——2：30(2)书法创作（占总分的60%）：用楷书、隶书或行书书体写出考试内容
加试内容：（总分150分）(1)碑帖临摹（占总分的60%）：对临，由考点提供楷书、隶书、行书字帖复印件，考生按临帖复印件原有章法任选一种书体临写。考试用具：毛笔、墨汁、墨盘、镇尺、画毡等（考生自备）。考试用纸：四尺三开（约45cm×68cm）或四尺四开（34cm×68cm)（考点提供）。考试时间：1：30——2：30(2)书法创作（占总分的60%）：用楷书、隶书或行书书体写出考试内容
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