凡符合报考条件的考生凭本人身份证、艺术考试报考证，在上表所示的时间、地点报名。如有变化，以该省考试院公布为准。
设计学系简介及专业介绍（一）设计学系简介丽水学院设计学系由原艺术学院的美术学系、设计学系组成。下设美术学（师范）、环境设计、视觉传达设计、视觉传达设计（青瓷方向）、摄影5个本科专业。设计系拥有“2011计划”省级重点项目---龙泉青瓷非遗传承与发展协同创新中心，校级重点培育项目---古堰画乡艺术传承与拓展协同创新中心，以及丽水市重点科技创新团队：龙泉青瓷原料研发与创意设计创新团队。在校全日制
（二）专业介绍美术学(本科，师范)培养目标：培养掌握美术学基本理论、基本知识和基本技能，能适应各类学校美术教学和研究的专业人员，以及企事业单位需求的美术工作者。主要课程有：素描、色彩、油画、国画、版画、工艺美术（陶艺、雕塑）、书法篆刻、电脑美术、艺术设计基础、艺术概论、中外美术史、透视学、解剖学、美术教学法、教育实践、艺术考察等。就业方向：从事各类学校美术教学和研究工作，以及企事业单位从事
（一）设计学系简介丽水学院设计学系由原艺术学院的美术学系、设计学系组成。下设美术学（师范）、环境设计、视觉传达设计、视觉传达设计（青瓷方向）、摄影5个本科专业。设计系拥有“2011计划”省级重点项目---龙泉青瓷非遗传承与发展协同创新中心，校级重点培育项目---古堰画乡艺术传承与拓展协同创新中心，以及丽水市重点科技创新团队：龙泉青瓷原料研发与创意设计创新团队。在校全日制学生738人，近年来毕业
（一）音乐系简介丽水学院音乐系创建于1998年，在多年的办学历程中，注重理论和实践紧密结合，鼓励学生积极参加各类艺术实践活动。在办学中，音乐系认真学习国内外音乐院校的先进经验，切实加强专业内涵建设，不断提升音乐系的办学水平和人才培养质量。教学设施完善：音乐系配置了完善的专业教学和实训设施，有音乐厅1个、多功能排练厅3个、录音棚1个、数码钢琴教室2个、专业舞蹈教室4个、琴房200多间，钢琴260
1．音乐学（本科、师范）培养目标：培养系统掌握音乐教育必备的音乐基础理论、专业知识和基本技能、具有较高的文化素养、较强的艺术表现能力和实践能力、能够胜任各类学校音乐教学、课外艺术活动的组织指导等工作的专业人才。主要课程：声乐基础、钢琴基础、乐理、视唱练耳、合唱与指挥、音乐赏析、即兴伴奏、形体与舞蹈、电脑音乐制作、中国音乐史、西方音乐史、民族民间音乐、音乐美学、音乐教学法等。就业方向：各类学校
音乐系简介及专业介绍（一）音乐系简介丽水学院音乐系创建于1998年，在多年的办学历程中，注重理论和实践紧密结合，鼓励学生积极参加各类艺术实践活动。在办学中，音乐系认真学习国内外音乐院校的先进经验，切实加强专业内涵建设，不断提升音乐系的办学水平和人才培养质量。教学设施完善：音乐系配置了完善的专业教学和实训设施，有音乐厅1个、多功能排练厅3个、录音棚1个、数码钢琴教室2个、专业舞蹈教室4个、琴房
2.音乐学（舞蹈方向）（本科、师范类）培养目标：培养掌握舞蹈基本理论、基本知识和基本技能，能适应各类学校舞蹈教学和研究的教学人员，以及企事业单位需求的舞蹈工作者。主要课程：芭蕾舞基本功、中国民族民间舞、中国古典舞、现代舞、舞蹈创编、舞蹈史、舞蹈教学法、艺术概况、乐理等就业方向：各类学校从事舞蹈教学和研究工作，以及群文系统、企事业等单位从事与舞蹈相关的工作。
4.我校将根据各省考生素质及报考情况，调整各地的招生计划；考生素质好的省份，将增加招生计划。2013年12月25日
录取办法1.美术与设计类：在考生高考文化课成绩上线且专业成绩合格的基础上，按照校考专业成绩占70%、高考文化成绩占30%的比例，计算综合分，按综合分从高到低排序，择优录取。综合成绩=高考成绩×30%+校考专业成绩（折算为百分制）×（高考总分÷100）×70%2.音乐类：在考生高考文化课成绩上线且专业成绩合格的基础上，按专业成绩从高到低排序，择优录取。3.新生入学后，我校将组织专业复查，对不符
报名办法凡符合报考条件的考生凭本人身份证、艺术考试报考证，在上表所示的时间、地点报名。如有变化，以该省考试院公布为准。
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