音乐学(音乐类)-福州大学至诚学院
培养目标::
培养具有一定的音乐专业理论素养和系统的专业基础知识,具备较强的音乐实践技能,良好的职业素养和从事音乐表演、教学、研究、管理等基本能力,能在学校、文化机关、艺术研究单位以及培训机构等基础教育领域从事音乐工作的高素质应用型、复合型人才。
专业特色::
着重强调培养具备较强音乐实践技能的高素质音乐应用型人才。在打好专业及理论基础的同时,努力为学生搭建各种层次、多角度的艺术实践平台,从校园文艺演出到省、市各类活动,多次组团参加各国际级、全国性的专业比赛和交流演出。
毕业去向::
毕业后:,学生能在学校、社区、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视、培训机构等部门从事教育、研究、编辑、评论、管理等方面的工作。
音乐学(教师教育)-闽南师范大学
本专业培养德智体美全面发展,掌握音乐教育基础理论、基础知识、基本技能,具有创新精神、实践能力和一定教育研究能力的高素质的音乐教育工作者。
就业方向::能够在各中小学校、幼儿园、社会文艺团体、各级宣传部门和文化部门、企事业单位等机构从事音乐教育或文艺工作。
音乐学专业-龙岩学院
培养目标:1.:培养具备音乐基本素养、音乐基本技能、教师教育能力、综合实践能力,能够从事基础音乐教育与基层文艺工作的应用型专业人才,主要就业面向中小学音乐教师岗位。
主要课程:2.:乐理、视唱练耳、和声分析与写作、曲式与作品分析、声乐、钢琴、管弦乐、舞蹈、中国音乐史与名作欣赏、西方音乐史与名作欣赏。
▲音乐学(海外教育)-华侨大学
主要课程::艺术概论、中国音乐史、外国音乐史、中外音乐名作选、中外民间音乐;乐理、视唱、和声学、复调、曲式学;声乐基础、钢琴基础、合唱与指挥、管弦、舞蹈;教育学、心理学、华文教育。
就业方向::适合在海外华文中学、孔子学院等华文教育机构、华人社团,开设华文专业的普通学校与机构,以及国内与海外艺术教育相关的学校、传播机构等,从事中国音乐为主的音乐教育以及传播等工作。
音乐学(音乐类)-闽江学院
培养德智体美全面发展:,掌握音乐学科基本理论、基础知识与基本技能,具有创新精神、实践能力、音乐表演能力和一定教育教学研究能力,能在中小学、幼儿园、各级各类艺术培训机构、社会文艺团体、演艺公司、机关企事业单位工会、出版及广播影视等部门从事教学、表演、管理等方面工作的高素质音乐艺术工作者。
主干课程::视唱练耳、音乐基础理论、基础和声学、曲式与作品分析基础、中外民族音乐、中外音乐史与名作赏析、合唱与指挥基础、声乐、钢琴、管弦乐、舞蹈、论文写作。
就业方向::中小学、幼儿园、各级各类艺术培训机构、社会文艺团体、演艺公司、机关企事业单位工会、出版及广播影视等部门从事教学、表演、管理等方面工作。
音乐学专业分设声乐、钢琴、管弦乐、舞蹈、艺术管理、电脑音乐、合唱指挥等七个方向。三年级学生可根据自身特长选修其中一个方向。
服装与服饰设计(时尚造型与表演艺术方向)(服装表演类)
培养具有较强的时装表演:、服装表演与编导、服装品牌营销、服装动静态传播能力、时尚广告表演能力,时尚人物形象策划设计能力的高素质人才。毕业后学生能在时装展示、服装营销、工商企事业单位从事时装表演、服装品牌管理等相关工作以及在高等院校、科研机构从事教学与研究工作。
主干课程::时装表演基础、时装表演技巧、化妆与发型、服装设计、服装结构设计、设计表现技法、服装品牌策划与设计、时装摄影、整体造型设计、服装展示设计、服装表演组织与编导、现代社交礼仪、服装电子商务等。
报考条件
(1)具有参加2019年全国普通高等学校招生考试所要求的资格;
(2)符合所在省艺术类专业考试报名的有关规定;
(3)有组织艺术类省统考的省份的考生须参加各省组织的艺术类专业统考,且成绩合格者;
(4)热爱所学专业,有一定的专业基础;
(5)服装与服饰设计(时尚造型与表演艺术方向)男女兼招,男生模特要求身高185cm以上;女生模特(大模特)要求身高175cm以上,形体比例匀称,具有较强的时装表演能力。女生模特(小模特)要求身高168cm以上,形貌条件良好,具有较强的造型、表现能力。无烫发、染发、无疤痕纹身。
考试内容
1、音乐类
(1)视唱练耳:视唱(五线谱或简谱)、模唱(音程、和弦);
(2)演唱或演奏:自选歌曲或乐曲1首(除钢琴外其他乐器自备);
2、服装表演类
(1)形体测试:测定身高体重、三围尺寸、形体比例(自备分体泳装),要求素颜;
(2)口 试:文艺常识、语言表达能力及其他专长;
(3)自选表演:舞蹈、健美操、韵律操任选一,时间不超过3分钟,考生自备音乐磁带、道具。
录取原则
根据考生所在省份关于艺术类的相关规定,对投档我校专业合格、文化考试成绩达到各省艺术类本科文化录取控制线的合格考生,按校考专业成绩从高分到低分择优录取,不限单科成绩。
成绩查询
艺术类校考成绩将于2019年3月10日左右在学校招生网公布(成绩查询网址:http://zsb.***.cn),具体时间以网站公告为准。
合格证发放 学校按教育部规定比例(1:4以内)确定专业校考的合格考生名单,并在学校招生网上公布合格线,合格考生以终收到的合格证为准。
入学复查 新生入学后,我校将进行全面复查,若复查发现专业复试不合格或弄虚作假者,将取消其入学资格,并按《国家教育考试违规处理办法》(教育部令第33号)、《中华人民共和国刑法修正案(九)》有关条款严肃处理。
收费及其他
层 次:本科
学 制:四年
学 位:艺术学学士
学 费:8640元/学年
报名费:170元/生
学 费:音乐学专业每年9360元;-泉州师范学院
软件工程专业每学年13000元。
2.住宿费:东海校区每年870元;江南校区每学年1000元或1200元。以上住宿费标准以物价部门核定为准。
第六条 录取原则
招生工作始终贯彻公平竞争、公正选拔,德智体全面考核、综合评价、择优录取的原则。
1.学校专业录取原则为:根据专业招生计划,按投档分从高分到低分择优录取。
2.学校执行省招生委员会制定的有关加分或降分的录取政策。
3.身体健康状况的要求均按教育部、卫生部、中国残联印发的《普通高等学校体检工作指导意见》(教学〔2003〕3号附件)和教育部办公厅、卫生部办公厅《关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》(教学厅〔2010〕2号)的要求执行。
4.思想政治品德考核不合格者不予录取。
第七条 联系咨询及申诉方式:
招生咨询电话:0595-22919911
招生监察电话:0595-22919635
网址:www.***.cn
通讯地址:福建省泉州市丰泽区东海大街398号(泉州师范学院招生办)
邮编:362000
第八条 助学措施:我校建立了包括奖学金、助学金、助学贷款、校内临时困难补助、勤工助学以及社会资助在内的多元化的家庭经济困难学生资助体系。
1.奖助学金:为鼓励学生积极学习,我校现设有国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金和校优秀学生奖学金;师范类学生还享有师范生助学金。
2.国家助学贷款:考生所在地有开办生源地信用贷款的困难学生,入学前,直接在当地办理;考生所在地没有开办生源地信用贷款的困难学生,入校后可申请办理国家助学贷款;生源地信用贷款和国家助学贷款不能同时申请获得,每生每年高可申请贷款金额8000元。
3.校内临时困难补助:对于少数家庭经济特别困难或遭遇重大事故的学生可以申请校内临时困难补助。
4.勤工助学:学校设立勤工助学中心。中心本着全心全意为学生服务,优先安排来自低收入家庭学生的原则,为广大学生提供家教、校内临时岗位和校外正规用人单位勤工助学岗位。
5.社会资助:学校每年积极联系社会上热心公益事业的个人或企事业单位资助奖励部分家庭经济困难学生。包括校长奖学金、陈笃彬教育奖学金、泉州市关工委千墅奖学金、泉州市教育基金会优秀大学生奖助学金、贤銮奖学金、校友奖学金、成功寒窗奖学金等。
第九条 新生入学与复查:新生收到入学通知书后,必须按规定的时间按时到校报到,并按《入学须知》要求办理相关手续。未能按时报到的,须事先以书面形式请假,未按规定请假的视为自动放弃入学资格。请假一般不超过两周。为确保新生质量,新生入学后,学校将按有关文件规定,对新生材料进行复核,并对新生身体健康状况进行复查。经复查如发现不符合录取条件的,将上报省级招生部门批准,取消其当年进入我校的录取资格。
第十条 高职招考录取的学生不能转入学校其他院系专业学习。
第十一条 本章程如有与国家和省有关部门制定的政策不一致之处,以国家和省有关部门制定的政策为准。
第十二条 本章程由泉州师范学院教务处负责解释。
音乐学(表演方向)-集美大学
(艺术类,四年制本科,艺术学学士)
培养目标本专业培养具有较高的音乐理论素养和音乐表演的能力,能在专业文艺团体、艺术院校等相关部门、机构从事表演、教学及研究工作的高级专门人才。
业务要求本专业学生主要学习音乐学的基本理论和基本知识,接受本专业严格的技能训练,具有教高的音乐学理论知识和相当的指挥或演唱(奏)的能力。掌握本专业的基本理论、基本知识;掌握音乐作品的分析方法;具有演绎不同风格及体裁的音乐作品的能力;了解党和国家的文艺方针、政策和法规;了解本专业及相关学科的发展动态;掌握文献、资料查询的基本方法,具有初步科学研究能力。
专业特色重视对学生音乐技能技巧基本理论和基本知识的培养,注重音乐学与艺术学的融合,培养学生从事音乐表演、音乐活动组织、音乐评论、研究的能力。
音乐学(师范):-闽江学院
培养德智体美全面发展:,掌握音乐学科基本理论、基础知识与基本技能,具有创新精神、实践能力和一定教育教学研究能力的高素质音乐教师及其他音乐艺术工作者。(本科,音乐类)
音乐学专业(师范类本科四年)-龙岩学院
培养目标::培养具有一定基本理论素养和系统的专业基本知识,具备一定音乐实践技能和教学能力,能在高、中等或普通高校、文艺团体、艺术研究单位和文化、出版及广播、影视部门从事教学、表演、研究、编辑、评论、管理等方面工作的高级专门人才。
音乐学专业 学制四年 学位:艺术学学士-福州大学阳光学院
本专业旨在培养适应当代经济社会和文化教育事业发展需要,具备现代化理念,具有扎实的音乐学基础理论知识与技能,有“表演、教学、创作”等能力的高层次应用型音乐专业人才。本专业现分声乐、钢琴、民乐、合唱指挥、midi音乐制作等培养方向。
主干课程::钢琴基础、声乐基础、民乐、视唱练耳、中西方音乐史与作品赏析、合唱与指挥、基础乐理、声乐舞台表演、电脑音乐制作、音频编辑等。
毕业去向::可在各级文化部门、各类社会文艺团体、学校、科研单位和出版、广播影视部门从事与音乐相关的表演与制作、教学与研究、编辑与音乐评论、传播与文化管理等方面的工作。
音乐学-闽江学院
培养目标::本专业培养德智体美全面发展,掌握音乐学科基本理论、基础知识与基本技能,具有创新精神、实践能力、音乐表演能力和一定教育教学研究能力,能在中小学、幼儿园、各级各类艺术培训机构、社会文艺团体、演艺公司、机关企事业单位工会、出版及广播影视等部门从事教学、表演、管理等方面工作的高素质音乐艺术工作者。
主干课程::核心课程:视唱练耳、音乐基础理论、基础和声学、曲式与作品分析基础、中外民族音乐、中外音乐史与名作赏析、合唱与指挥基础、声乐、钢琴、管弦乐、舞蹈、论文写作。
就业方向::中小学、幼儿园、各级各类艺术培训机构、社会文艺团体、演艺公司、机关企事业单位工会、出版及广播影视等部门从事教学、表演、管理等方面工作。
音乐学专业分设声乐、钢琴、管弦乐、舞蹈、艺术管理、电脑音乐、合唱指挥等七个方向。三年级学生可根据自身特长选修其中一个方向。
音乐学专业(师范)-莆田学院
本专业培养德:、智、体等方面全面发展的,掌握音乐学科基本理论、基础知识与基本技能,具有一定的创新精神的应用型高级专门人才。
学制::四年。
授予学位:艺术学学士。
主干课程::声乐、钢琴、乐理与视唱练耳、合唱与指挥、音乐教学法、钢琴伴奏、形体训练与舞蹈编导等。
毕业生适合在中小学:、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。
音乐学-福州大学至诚学院
学科性质::艺术学。
培养目标::
培养具有较扎实的音乐理论知识与运用能力、掌握音乐教育理论、具备良好的职业素养和从事音乐教学的基本能力并具有较强的专业技能水平,能在学校、艺术研究单位等基础教育领域从事音乐教学工作和音乐教育研究工作的高素质应用型、复合型人才。
培养模式::
学生主要学习音乐史论:、音乐教育等方面的基本理论和基础知识,接受音乐理论与实践方面的基本训练,具有音乐研究、教学等方面的基本能力。为当前社会需求和提高学生实践能力,本专业除了学习专业基础课程,还开设了合唱与重唱、指挥、舞蹈编排、播音与主持、歌曲语言训练、声乐表演、电脑音乐制作等课程。
专业特色::
着重强调培养具备较强音乐实践技能的高素质音乐应用型人才。在打好专业及理论基础的同时,努力为学生搭建各种层次、多角度的艺术实践平台,从校园文艺演出到省、市各类活动,多次组团参加各国际级、全国性的专业比赛和交流演出。
毕业去向::
毕业后:,学生能在学校、社区、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门、钢琴制造企业等部门从事教育、研究、编辑、评论、管理、调律等方面的工作。
标准学制::四年。授予学位:艺术学学士学位。
音乐学(本科 师范类 )-宁德师范学院
培养目标::培养德、智、体、美全面发展,掌握音乐教育基础理论、基础知识、基本技能,具有较强的学习能力、实践能力、适应能力,并具有创新精神的高素质音乐教育师资、社会音乐教育及音乐类相关的应用型人才。
主要课程::声乐基础、钢琴基础、器乐基础、基本乐理、视唱练耳、基础和声、合唱与指挥、音乐赏析、即兴伴奏、形体舞蹈、歌曲作法、曲式分析、电脑音乐制作、中西方音乐史、民族民间音乐、音乐美学、音乐教学法、毕业设计(论文、音乐会)。
就业方向::在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作的高级专门人才。
报考须知
一、报考条件
符合教育部和生源所在省份普通高校2015年招生工作规定报考条件者均可报考。
二、招生计划
专业名称层次科类招生计划及分布学费/(元/年)音乐学本科(师范类)艺术(文) 40 (面向福建) 8400 艺术(文)10(面向广西)艺术(文) 10 (面向陕西)艺术(文) 15 (面向山东)艺术(文) 5 (面向河南)
注:1、以上内容仅供参考,具体以各省教育行政主管部门公布下达为准。
2、学费标准如有变化,以福建省物价部门新核定的学费标准收取。
三、专业考试考点设置及报名考试时间安排
省份报名时间考试时间报名考试地点广西2015年1月27-28日2015年1月29日广西师范大学陕西2015年1月31-2月1日2015年2月2日西安美术学院山东2015年2月2-3月2日(网络报名)2015年3月4日考试地点:淄博市
四、报考须知及要求
1.考生须持当地招生办提供的考生报名资格证或准考证、第二代身份证原件,按规定时间到相应考点报名考试。有统考的省份,考生须取得所在省的专业统考合格证。
2.报名时须缴纳专业报名考试费(含初、复试)150元。
五、专业考试要求
1、广西、陕西和山东省艺术类专业考试不分初、复试,一次进行。
(1) 视唱(满分10分)
(2)专业主修(满分90分)
注:除钢琴外,乐器自备。
2、福建省、河南省艺术类考生遵照相关省艺术类(音乐学专业)省级统考要求执行。
六、录取规则
在教育部、考生所在省份招生主管部门和我校2015年招生章程有关规定基础上,根据考生的专业、文化课考试成绩及思想政治品德考核、体检情况,全面考察。
1、招生计划与《专业成绩合格证》发放比例为1:4。
2、音乐学(师范)专业(面向广西、陕西和山东省招生)
只录取参加我校音乐学(师范)专业考试且获得合格证的考生。在专业考试成绩达到我校单独组织的专业考试合格线且文化考试成绩达到考生所在省份省定艺术类本科文考控制线的考生中,按专业考试成绩从高到低排序,择优录取。
3、音乐学(师范)专业(面向福建、河南省招生)
只录取参加各省音乐类专业统考且获得合格证的考生。福建省录取按照2015年福建省招委会、福建省教育考试院的相关规定执行。河南省录取按照河南省统考专业成绩和专业志愿顺序择优录取。
学校根据国家有关招生政策和录取标准对新生进行复查,凡不符合条件或有弄虚作假等舞弊现象的,一律取消入学资格。
七、成绩通知
考生专业考试成绩及名次通过我校招生信息网和考生所在省考试院网站公布,考生可凭考生号等信息查询,不再寄发纸质成绩单。
八、招生监察
为了接受广大考生和社会各界对我校招生工作的监督,我校在纪检监察审计处设立了招生监察组,监督电话:0593-2955135
音乐学(师范类)-龙岩学院
培养目标:1.:培养具备音乐基本素养、音乐基本技能、教师教育能力、综合实践能力,能够从事基础音乐教育与基层文艺工作的应用型专业人才,主要就业面向中小学音乐教师岗位。
主要课程:2.:乐理、视唱练耳、和声分析与写作、曲式与作品分析、声乐、钢琴、管弦乐、舞蹈、中国音乐史与名作欣赏、西方音乐史与名作欣赏。
报考须知
一、报考条件
符合教育部和湖南省、山东省普通高校2018年招生工作规定报考条件的相应省份考生均可报考。
二、招生计划
省份专业层次科类招生预计划学费(元/年)备注 湖南省 音乐学本科 艺术(文)78400师范类音乐学本科 艺术(理)38400 山东省 音乐学本科 艺术(文)78400音乐学本科 艺术(理)38400
注:以上各类招生计划和收费标准如有调整,以上级部门下达的文件为准。
三、考点设置及报名考试时间安排
考点报名时间报名网址考试时间考试地点湖南省2018年1月28日-2月5日18:00http://www.***/ks2月9日湖南艺术职业学院山东省2018年1月31日-2月23日17:00http://www.***2月27日见准考证
注:考生到各考点报名参加考试,食宿、交通等一切费用自理。音乐类专业除钢琴外,乐器自备。
四、报名办法
1.符合报考条件的考生,按上述报名地点报名。
2.报名时须携带考生所在地招办颁发的艺术类专业报考证、本人身份证等参加报名。考生应亲自认真核对有关报名信息后签字确认。(具体报名办法按考生所在地有关规定办理)
3.报名时须缴交艺术专业测试费170元。(依据福建省财政厅《关于调整我省高校招生考试收费有关政策的函》闽价费〔2015〕267号)
五、专业考试要求
音乐学专业(师范)——本科 学制四年 艺术(文)-宁德师范学院
培养目标::本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养和系统的专业基本知识,具备一定音乐实践技能和教学能力,能在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作的高级专门人才。
就业方向::在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作的高级专门人才。
主要课程::声乐基础、钢琴基础、器乐基础、乐理、视唱练耳、基础和声、合唱与指挥、音乐赏析、歌曲作法、即兴伴奏、形体舞蹈、曲式分析、电脑音乐制作、中国音乐史、西方音乐史、民族民间音乐、音乐美学、音乐教学法、毕业设计(论文、音乐会)。
授予学位:艺术学学士
音乐学(音乐表演、舞蹈方向)专业(本科四年)-龙岩学院
培养学生主要掌握音乐表演的基本理论和基本知识,接受本专业严格的技能训练,培养具有一定的基本理论素养,具备音乐表演和具有较高的指挥或演唱(奏)的能力。能在专业文艺团体、艺术院校等相关部门、机构从事表演、教学及研究工作的高级专门人才。
音乐学专业-集美大学诚毅学院
(艺术类,四年制本科,艺术学学士)
培养目标:本专业培养具有较高的音乐理论素养和音乐表演的能力,能在专业文艺团体、艺术院校等相关部门、机构从事表演、教学及研究工作的高级专门人才。
业务要求 本专业学生主要学习音乐学的基本理论和基本知识,接受本专业严格的技能训练,具有教高的音乐学理论知识和相当的指挥或演唱(奏)的能力。掌握本专业的基本理论、基本知识;掌握音乐作品的分析方法;具有演绎不同风格及体裁的音乐作品的能力;了解党和国家的文艺方针、政策和法规;了解本专业及相关学科的发展动态;掌握文献、资料查询的基本方法,具有初步科学研究能力。
专业特色:重视对学生音乐技能技巧基本理论和基本知识的培养,注重音乐学与艺术学的融合,培养学生从事音乐表演、音乐活动组织、音乐评论、研究的能力。
音乐学-福建师范大学
艺术文 录取低分 566.25分
艺术理 录取低分 562.1分
音乐学:-闽江学院
培养德智体美全面发展:,掌握音乐学科基本理论、基础知识与基本技能,具有创新精神、实践能力,能在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关,出版及广播,影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面的高素质专门人才。(本科,音乐类)
报考条件
(1)符合所在省艺术类专业报名考试的有关规定;
(2)有组织艺术类省统考的省份的考生须参加各省组织的艺术类专业统考,且成绩合 格者;
(3)热爱所学专业,有一定的专业基础;
(4)服装与服饰设计(时尚表演艺术方向)男女兼招,男生身高4500px以上、女生身高4250px以上,形体比例匀称。
(5)服装与服饰设计(时尚造型艺术方向)男女兼招,男生身高4375px以上、女生身高4125px以上,形貌条件良好。
考试内容
1、美术类
音乐学专业-福州大学
本专业注重音乐基础理论和专业知识学习、发展音乐实践技能,培养具有创新精神的高素质音乐专业人才。突出培养音乐表演、音乐分析与创作的能力,初步掌握音乐学术研究的基本要求。主要课程包括:基本乐理、视唱练耳、和声、曲式与作品分析等学科基础课;合唱、指挥、中西方音乐史、中国民族民间音乐、钢琴、声乐、民乐等学科专业课与技能课程。毕业后可担任学校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门等方面的工作,亦可继续攻读硕士、博士学位。
音乐学专业(师范本科)-莆田学院
本专业培养接受教育音乐的理论及实践方面的基本训练,形成良好的音乐教师素养,获得从事音乐教学的基本能力和一定音乐教学研究能力的应用型人才。
学制::四年。
主干课程::声乐、钢琴、乐理与视唱练耳、多声部音乐分析与写作、合唱与指挥、音乐教学法、艺术概论、钢琴伴奏、形体训练与舞蹈编导等。
毕业生适应在中小学:、社会文艺团体、和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。
本专业一年级在仙游师范学校办学点学习,后三年在校本部学习。
音乐学(本科 师范类 )-龙岩学院
培养目标::培养具有一定基本理论素养和系统的专业基本知识,具备一定音乐实践技能和教学能力,能在高、中等或普通高校、文艺团体、艺术研究单位和文化、出版及广播、影视部门从事教学、表演、研究、编辑、评论、管理等方面工作的高级专门人才。
主要课程::乐理与视唱练耳、声乐、钢琴、舞蹈、管弦乐、多声部音乐分析与习作、中外音乐史与名作欣赏、合唱指挥、中国民族音乐、MIDI音乐、音乐教育学、音乐表演学、合奏、美学、大学英语、现代教育技术等。
音乐学专业(师范)――本科 学制四年 艺术(文)-宁德师范学院
培养目标::本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养和系统的专业基本知识,具备一定音乐实践技能和教学能力,能在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作的高级专门人才。
就业方向::在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作的高级专门人才。
主要课程::声乐基础、钢琴基础、器乐基础、乐理、视唱练耳、基础和声、合唱与指挥、音乐赏析、歌曲作法、即兴伴奏、形体舞蹈、曲式分析、电脑音乐制作、中国音乐史、西方音乐史、民族民间音乐、音乐美学、音乐教学法、毕业设计(论文、音乐会)。
授予学位:艺术学学士
音乐学-闽南师范大学
本专业培养德智体美全面发展,掌握基础专业理论和专业技能,具有较强的音乐表演能力和具有基本的音乐基础教育能力,能适应社会音乐文化市场发展需要的复合型专业人才。 就业方向:本专业是培养具备系统扎实的艺术学基础理论和基本知识,具有较高的演唱(奏)能力,能在专业艺术团体、艺术院校等相关部门、机构从事音乐表演教学及研究工作的高级专门人才。
▲音乐学,四年制,艺术学学士学位培养方向:海外教育。-华侨大学
主要课程::艺术概论、中外音乐史、中外乐理、视唱练耳、和声学、计算机音乐、声乐基础、钢琴基础、合唱与指挥、管弦等。
音乐学-龙岩学院
①视唱、模唱(占20%)
要求:简谱或线谱、听音模唱(音程、和弦)
②演唱、演奏或表演(占80%)
要求:自选一首歌曲演唱或演奏乐曲一首
备注:考生考试时不化浓妆。
六、录取规则
1.进档考生按校考专业成绩(专业成绩相同时,按文考成绩)从高分到低分择优录取。
2.考生体检,执行《普通高等学校招生体检工作指导意见》的有关规定。
七、其它事项
1.以上内容如有变动,学校将在招生办公室网页(http://zsw.***.cn)及时公布,请考生注意查阅。
2.未尽事宜,按国家有关规定办理。
校 址:福建省龙岩市东肖北路1号
招生办电话:0597-2793756 传真:0597-2793756 邮编:364012
学校网址:http//www.***.cn 邮箱:lyunzsb@.***
音乐学(师范)-宁德师范学院
培养目标::本专业培养具有人文素养、职业道德和创意、创新、创业意识,具有较扎实而系统的音乐学基本理论和基本技能,能够在中小学校进行音乐教学和教学研究,能够从事社会音乐教育、社会音乐管理等工作,能够终身学习并具有一定特长的应用型专业人才。
就业方向::毕业生可在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学研究、编辑、评论、管理等方面工作。
主要课程::音乐理论基础、声乐基础、钢琴基础、舞蹈形体、合唱指挥、声乐主修、钢琴主修、音乐教学法、即兴伴奏、电脑音乐、中国音乐史、西方音乐史、和声基础、音乐美学、曲式分析与歌曲写作、视唱练耳。
授予学位:艺术学学士
音乐学、舞蹈学专业-福建师范大学
根据文考专业综合分(文考专业综合分=文考成绩/文考总分*750×30%+专业统考成绩/专业统考总分×750×70%)从高到低排序,择优录取。在文化专业综合分相等的情况下,按相关科目成绩从高到低排序。相关科目成绩的排列顺序:专业统考成绩、语文、外语。
音乐学专业(师范)-宁德师范学院
培养目标::本专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养和系统的专业基本知识,具备一定音乐实践技能和教学能力,能在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作的高级专门人才。
就业方向::在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作的高级专门人才。
主要课程::声乐基础、钢琴基础、器乐基础、乐理、视唱练耳、基础和声、合唱与指挥、音乐赏析、歌曲作法、即兴伴奏、形体舞蹈、曲式分析、电脑音乐制作、中国音乐史、西方音乐史、民族民间音乐、音乐美学、音乐教学法、毕业设计(论文、音乐会)。
授予学位:艺术学学士
音乐学(师范类)-三明学院
主要课程::基础乐理、视唱练耳、钢琴基础、声乐基础、和声学、合唱与指挥、钢琴即兴伴奏、形体与舞蹈、民族音乐概论、中国音乐史及欣赏、外国音乐史及欣赏、学校音乐教育导论与教材教法等。
2.音乐学(非师范类)(包括声乐、器乐、舞蹈等方向)
主要课程::声乐,声乐名作与演唱赏析,重唱与表演唱,声乐教学法,朗诵与正音;钢琴(或手风琴、电子琴),钢琴名作与演奏赏析,钢琴教学法;中外管弦乐器演奏,器乐名作与演奏赏析,管弦乐器教学法,室内乐;舞蹈、舞蹈编创、导演、形体训练、舞蹈教学法,艺术概论、中外音乐史、基本乐理、和声、曲式、音乐编创、视唱练耳、民族民间音乐等。
三、招生计划
序号专业类别培养层次学制学费标准(元/学年)招生计划广西陕西黑龙江1美术类本科四年840020~2515~2015~202音乐类本科四年840012~15
注:福建、江西、湖南、安徽、江苏、山东、河南、山西、甘肃、贵州等省份的美术类、音乐类专业均使用省统考成绩,实际招生专业及招生计划以相关省(市、区)招生主管部门公布的计划为准。
四、报考条件及办法
1.凡符合国家高考报名有关规定的考生,须按户口所在省级招生主管部门的规定,办理艺术类专业报名手续,领取准予参加艺术专业考试的相关证明材料。我校招生科类为艺术文、理不限,外语语种不限。
2.考生须持省级招生主管部门颁发的准予考试的相关证明(省统考专业成绩合格)及本人身份证明,本人近期一寸正面免冠同底证件照2张,按指定时间和地点办理专业考试报名手续,考生须如实填写报考信息,领取准考证。
五、专业考试
(一)考点及报名、考试时间安排
省份考 点考试类别报名时间考试时间广西广西师范大学(育才校区)广西桂林美术类1月29—30日2月1日音乐类1月29—30日1月31日陕西西安美术学院美术类2月6—7日2月8日黑龙江哈尔滨华德学院美术类3月10—11日3月15日
注:除了黑龙江省采取网络报名形式外,广西、陕西考点为现场报名。
(二)考试内容:
1.美术类
专业考试不分初、复试,一次进行。画具由考生自备。
专业考试科目:(总分300分)
(1)素描,时间180分钟,满分为150分。
(2)色彩,时间180分钟,满分为150分。
2.音乐类
专业考试不分初、复试,一次进行。除钢琴外,其它乐器由考生自备。
专业考试科目:(总分300分)
(1)视唱、模唱:视唱满分为60分,模唱满分为40分,共100分;
(2)声乐:清唱歌曲一首,满分为100分;
(3)器乐演奏:演奏乐曲一首(自选,需背谱),满分为100分;
(三)成绩通知
考生专业考试成绩及名次通过我校招生信息网和考生所在省考试院网站公布,考生可凭考生号等信息查询,不再寄发纸质成绩单。
六、文化考试
考生必须按所在省级招生主管部门的规定,报名参加2015年全国普通高校招生文化统一考试(高考)。文化科目考试方案及计分办法均按省级招生主管部门文件规定执行。我校无单科成绩限制。
七、录取办法
1.我校设校考的广西、陕西、黑龙江等省份,按校考专业成绩和专业志愿顺序录取。
2.我校未设校考的山西、江西、山东、河南、湖南、贵州、甘肃等实行梯度志愿投档的省份,按省统考专业成绩和专业志愿顺序录取。
3.其他实行平行志愿投档的省份,按投档成绩(综合分)和专业志愿顺序录取。
八、招生监察:
为了接受广大考生和社会各界对我校招生工作的监督,我校在监察审计处设立了招生监察组,监督电话:0598-8399682,8397066。
音乐学(师范)(音乐类)-闽江学院
培养德智体美全面发展:,掌握音乐学科基本理论、基础知识与基本技能,具有创新精神、实践能力和一定教育教学研究能力的高素质音乐教师及其他音乐艺术工作者。
主干课程::视唱练耳、音乐基础理论、基础和声学、曲式与作品分析基础、中外民族音乐、中外音乐史与名作赏析、合唱与指挥基础、声乐、钢琴、管弦乐、舞蹈、音乐教育导论与教材教法、论文写作、心理学、教育学。
就业方向::中小学、幼儿园、各级各类艺术培训机构、社会文艺团体、演艺公司、机关企事业单位工会、出版及广播影视等部门从事教学、表演、管理等方面工作。
音乐学专业-集美大学
本科师范类学制四年:,授予文学学士学位。
培养目标::培养掌握音乐学科基本理论、基础知识与基本技能,德、智、体、美全面发展的具备在中等学校进行音乐教学和教学研究的教师及教育工作者。
培养规格::培养具备较扎实的音乐理论知识和运用能力,具有声乐演唱、乐器演奏能力,具备良好的教师职业素养和从事音乐教学的基本能力的音乐教师及音乐教育工作者。
毕业生的服务方向及合适的工作岗位:适合在高等、中等学校和社会文化机构从事音乐教育、教学工作,也可到机关及企事业单位从事文艺宣传、管理和教育培训等工作。
音乐学(师范)-闽江学院
专业培养目标::本专业培养德智体美全面发展,掌握音乐学科基本理论、基础知识与基本技能,具有创新精神、实践能力和一定教育教学研究能力的高素质音乐教师及其他音乐艺术工作者。
专业主干课程::视唱练耳、音乐基础理论、基础和声学、曲式与作品分析基础、中外民族音乐、中外音乐史与名作赏析、合唱与指挥基础、声乐、钢琴、管弦乐、舞蹈、音乐教育导论与教材教法、论文写作、心理学、教育学。
就业方向::中小学、幼儿园、各级各类艺术培训机构、社会文艺团体、演艺公司、机关企事业单位工会、出版及广播影视等部门从事教学、表演、管理等方面工作。
音乐学(海外教育),本科,4年。-华侨大学
声乐、器乐考生均可报名,其中专业校考的省份设招收重点项目:器乐(琵琶、笛子、二胡、笙、扬琴、大提琴);声乐(女中音、男中音、男低音)。
音乐学(音乐表演方向)专业-集美大学
本科艺术类学制四年:,授予文学学士学位。
培养目标::培养德才兼备,适应社会各类与音乐有关的部门及行业所需的音乐专业人才。
培养规格::能熟练掌握音乐学科基本理论并具备音乐教学、表演、创作实践能力的高级专门人才。
毕业生的服务方向及合适的工作岗位:毕业生可在高、中等学校、文艺团体、出版、广播、影视部门、党政机关及其他企事业从事教学、表演、编辑、宣传、管理等方面工作。
54539.25音乐学艺术文545.9-闽南师范大学
547.85553.1
备注:
我校面向福建省招生的音乐学(师范类)、音乐学、美术学(师范类)、编导专业考生按综合分从高到低排序。
各专业综合分折算办法为:
1.编导类综合分=考生文考总分×60%+考生省级专业统考成绩×2.5×40%。
2.美术类综合分=考生文考总分×30%+考生省级专业统考成绩×2.5×70%。
3.音乐类综合分=考生文考总分×30%+考生省级专业统考成绩×2.5×70%。
我校面向福建省招生的公共艺术专业考生按福建省艺术类相应专业省级统考成绩从高分到低分排序。
音乐学(师范类)-闽江学院
培养德智体美全面发展:,掌握音乐学科基本理论、基础知识与基本技能,具有创新精神、实践能力和一定教育教学研究能力的高素质音乐教师及其他音乐艺术工作者。(本科,艺术音乐类)
音乐学专业-华侨大学
按照省统考成绩录取,考生须取得省级音乐类本科专业合格证,省统考专业成绩须不低于省统考专业满分70%(含)。
音乐学(师范类本科四年)-龙岩学院
培养目标::培养具有一定基本理论素养和系统的专业基本知识,具备一定音乐实践技能和教学能力,能在高、中等或普通高校、文艺团体、艺术研究单位和文化、出版及广播、影视部门从事教学、表演、研究、编辑、评论、管理等方面工作的高级专门人才。