1.基本建筑构件识图能力
掌握三视图原理，熟悉基本建筑构件——柱梁板、墙体、门窗等的常见结构形态。见到图示，能够说出相应构件名称。
2.基本建筑构件量测能力
掌握直尺测量构件形体尺寸的方法，熟悉比例的概念与应用。测量方法正确，读数准确，记录规范，标注清晰。测量用直尺个人自备（注：尺长20cm以内即可）。
3.基本建筑构件算量能力
掌握立方体、长方体、圆柱体、球体、棱锥体、棱柱体及其组合体的体积（面积）计算公式；能够根据结构形体测量数据，正确计算结构形体体积（面积）。可以携带计算器。
2015年单独招生机电类专业技能考核大纲
本考试大纲包括机械技术和电工电子技术两个类目，主要测试考生运用有关基础知识和基本方法解决实际问题的能力，以及能够恰当使用设备和工具，熟练完成操作任务的专业基本技能、安全生产、职业规范、节能环保的意识和职业道德行为。
一、机械技术考核内容及要求
(一)职业道德
1、理解职业道德的基本概念及社会作用。
2、遵守职业守则。
3、严格遵守操作规范和安全生产规范。
（二）机械识图与测绘技能
1、掌握常用机械零件测绘基本工具的使用。
2、明确各类简单零件的视图表达的选择并绘制简单三视图。
3、能正确标注尺寸，根据说明正确标注尺寸。
4、会正确填写标题栏。
（三）机械基础认知
1、了解常用金属材料的类型及用途。
2、掌握长度和角度常用测量器具的测量原理及其使用方法和范围。
3、机械部件的常见传动形式。
（四）机械零件加工与设备维护技能
1、了解车床、铣床、刨床、磨床等机床的结构、工作原理和基本操作。
2、掌握常用钳工工具（锯弓、锉刀、手锤、扳手等）的使用方法。
3、了解焊接的类型和普通焊接的基本操作方法。
5、理解机械设备保养和维护的常用的方式方法。
6、熟悉机械拆装常用工具的使用。
7、了解机械零件的拆装注意事项。
二、电工电子技术考核内容及要求
第十五条考试科目、范围及内容考试由文化基础测试和专业综合测试两大部分组成，文化基础测试满分为200分，专业综合测试满分为150分，总分350分。（1）文化基础测试所有专业文化基础测试内容均为数学、语文、英语（三科一张综合卷），总计200分，测试时间120分钟，试卷内容依据普通高等学校招生考试大纲命题。（2）专业综合测试所有单招专业的专业综合测试形式为面试，总分150分，由学院成立专业综
2．考试科目、范围及内容考试由文化基础测试和专业综合测试两大部分组成，文化基础测试满分为200分，专业综合测试满分为150分，总分350分。（1）文化基础测试所有专业文化基础测试内容均为数学、语文、英语（三科一张综合卷），总计200分，测试时间120分钟，试卷内容依据普通高等学校招生考试大纲命题。（2）专业综合测试所有单招专业的专业综合测试形式为面试，总分150分，由学院成立专业综合测试
考试范围与内容1、考试形式：闭卷、笔试。2、考试时间：120分钟、满分150分。3、考试内容：语文（90%）、数学（40%）、英语（20%）。4、考试难易比例结构：难:中:易=2:4:4语文考试大纲考试目标与要求依据我校对新生文化素质的要求，确定考试范围和内容。考试分为基本语言知识、阅读与鉴赏、写作三个部分，主要测试考生对语文基本知识的掌握程度，对文学作品的理解、分析和鉴赏评价能力，
考试内容及要求（一）信息技术基础及计算机软硬件系统（20%）1．信息及信息技术 理解信息及信息技术的概念；了解信息处理及信息技术的应用。 理解信息及信息技术的概念；了解信息处理及信息技术的应用。2．计算机的发展历史及趋势 了解计算机发展的几个主要阶段；了解计算机的发展趋势。 了解计算机发展的几个主要阶段；了解计算机的发展趋势。3．计算机硬件系统 掌握硬件系统的结构：CP
考试内容及要求(一)职业道德1.了解职业道德的涵义及作用。2.自觉遵守操作规程，具备安全文明生产意识。3.具备一定的职业素养。（二）画法几何的基本知识及技能1.掌握线、直线与平面、平面与平面平行的性质，熟悉线与线、线与面、面与面间的相对位置关系。能够绘制平行线和垂直线。2.了解空间几何体的结构、三视图、直观图的概念，了解柱、锥、台、球体及其简单组合体的结构特征。3.了解平行投影法与
第三部分考试依据、目标要求、范围及内容语文部分考试依据：本考试大纲以教育部颁发的《中等职业学校语文教学大纲》为依据，结合我省中等职业学校语文教学的实际情况和高等职业院校专业培养需要，考核学生正确理解和运用祖国语言文字的能力，提高科学文化素养，以适应就业和创业的需要而制定。在考查考生语文基础知识、基本技能掌握程度的基础上，重在测试理解和运用祖国语言文字的能力。内容范围包括语文基础知识及运用、现代
第三部分考试依据、目标要求、范围及内容语文部分考试依据：本考试大纲以教育部颁发的《中等职业学校语文教学大纲》为依据，结合我省中等职业学校语文教学的实际情况和高等职业院校专业培养需要，考核学生正确理解和运用祖国语言文字的能力，提高科学文化素养，以适应就业和创业的需要而制定。在考查考生语文基础知识、基本技能掌握程度的基础上，重在测试理解和运用祖国语言文字的能力。内容范围包括语文基础知识及运用、现代
考试内容及范围1.基本建筑构件识图能力掌握三视图原理，熟悉基本建筑构件——柱梁板、墙体等的图示表达形式及结构形态。2.基本建筑构件量测能力掌握直尺测量构件形体尺寸的方法，熟悉比例的概念与应用。测量方法正确，读数准确，记录规范，标注清晰。测量用直尺个人自备（注：尺长20cm以内即可）。3.基本建筑构件算量能力掌握立方体、长方体、圆柱体、球体、棱锥体、棱柱体及其组合体的体积（面积）计算公式
考试内容及范围1.基本建筑构件识图能力 掌握三视图原理，熟悉基本建筑构件——柱梁板、墙体、门窗等的常见结构形态。见到图示，能够说出相应构件名称。2.基本建筑构件量测能力 掌握直尺测量构件形体尺寸的方法，熟悉比例的概念与应用。测量方法正确，读数准确，记录规范，标注清晰。测量用直尺个人自备（注：尺长20cm以内即可）。3.基本建筑构件算量能力 掌握立方体、长方体、圆柱体、球体、棱锥
考试内容及范围1.基本建筑构件识图能力掌握三视图原理，熟悉基本建筑构件――柱梁板、墙体等的图示表达形式及结构形态。2.基本建筑构件量测能力掌握直尺测量构件形体尺寸的方法，熟悉比例的概念与应用。测量方法正确，读数准确，记录规范，标注清晰。测量用直尺个人自备（注：尺长20cm以内即可）。3.基本建筑构件算量能力掌握立方体、长方体、圆柱体、棱锥体、棱柱体及其组合体的体积（表面积）计算公式；能
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