电子商务-浙江贸易学校
培养目标:：本专业为市重点专业，建有省级实训基地（包括网络应用、电子商务交易、阿里巴巴淘宝、网络营销等实训室）和金华市青年学生创业工程基地。培养运用计算机网络技术从事商务工作的中级专业技术人才。毕业后主要从事网络管理、网站建设与维护、网络广告、网上交易、电子商务结算、商务信息搜集与发布、网上产品营销策划、网上自主创业等岗位的工作。
主干课程:：OFFICE办公自动化、计算机网络技术、网页制作与网站设计、图像处理及动画制作、Web数据库技术、网上贸易实务、网上开店实践、金融电子化基础、阿里巴巴电子商务。
技能考证:：网管员、电子商务员、助理电子商务师、阿里巴巴认证、淘宝认证等。
电子商务专业(含2+3淘宝创业班、电子商务3+2等)-浙江贸易学校
培养目标:：主要培养从事网络信息编辑、国际国内业务接单、客户服务管理、网络营销推广等专业人才。
主干课程:：网络及应用、图像处理、网站建设与维护、网店装修、商品采购与配送、客户服务、网络营销、网店运营、市场营销、国际贸易、商务英语等。
技能考证:：电子商务员、助理电子商务师、阿里巴巴电子商务平台应用专员、计算机网络管理员等。
专业特色:：本专业是我校具特色的专业之一。2009年金华市政府授予我校“青年网商创业实训基地”称号。2012年与金华电子商务创业园共同建立金华电子商务创业园青年学生创业基地。学校建有网络组建及应用实训室、电子商务交易实训室、网络营销实训室、网店国际贸易实训室。2013年建立淘宝大学实训基地，推行岗位模块化课程与实训操作相结合教学模式，熟悉产品图片处理及信息编辑、产品销售及营销推广、网店装修、网店运营、商务谈判等专业技能，并能架设独立的网店系统。中考成绩不低于320分。其中电子商务3+2中专毕业后升入湖州职业技术学院就读2年。
电子商务专业(含2+3淘宝创业班、电子商务3+2等)-金华广播
培养目标:：主要培养从事网络信息编辑、国际国内业务接单、客户服务管理、网络营销推广等专业人才。
主干课程:：网络及应用、图像处理、网站建设与维护、网店装修、商品采购与配送、客户服务、网络营销、网店运营、市场营销、国际贸易、商务英语等。
技能考证:：电子商务员、助理电子商务师、阿里巴巴电子商务平台应用专员、计算机网络管理员等。
专业特色:：本专业是我校具特色的专业之一。2009年金华市政府授予我校“青年网商创业实训基地”称号。2012年与金华电子商务创业园共同建立金华电子商务创业园青年学生创业基地。学校建有网络组建及应用实训室、电子商务交易实训室、网络营销实训室、网店国际贸易实训室。2013年建立淘宝大学实训基地，推行岗位模块化课程与实训操作相结合教学模式，熟悉产品图片处理及信息编辑、产品销售及营销推广、网店装修、网店运营、商务谈判等专业技能，并能架设独立的网店系统。中考成绩不低于320分。其中电子商务3+2中专毕业后升入湖州职业技术学院就读2年。
电子商务-金华广播
培养目标:：培养运用计算机网络技术从事商务工作的中级专业技术人才。毕业后主要面向外贸企业、工商企业及网络公司从事网站建设与维护、网上交易、电子商务结算、商务信息搜集与发布等岗位的工作。
主干课程:：OFFICE办公自动化、网页网站设计与制作、图形图像处理、Web数据库技术、网上贸易实务、金融电子化基础、计算机网络技术
技能考证:：计算机操作工、电子商务操作员等。
电子商务专业(含2+3淘宝创业班、电子商务3+2等)-浙江商贸学校
培养目标:：主要培养从事网络信息编辑、国际国内业务接单、客户服务管理、网络营销推广等专业人才。
主干课程:：网络及应用、图像处理、网站建设与维护、网店装修、商品采购与配送、客户服务、网络营销、网店运营、市场营销、国际贸易、商务英语等。
技能考证:：电子商务员、助理电子商务师、阿里巴巴电子商务平台应用专员、计算机网络管理员等。
专业特色:：本专业是我校具特色的专业之一。2009年金华市政府授予我校“青年网商创业实训基地”称号。2012年与金华电子商务创业园共同建立金华电子商务创业园青年学生创业基地。学校建有网络组建及应用实训室、电子商务交易实训室、网络营销实训室、网店国际贸易实训室。2013年建立淘宝大学实训基地，推行岗位模块化课程与实训操作相结合教学模式，熟悉产品图片处理及信息编辑、产品销售及营销推广、网店装修、网店运营、商务谈判等专业技能，并能架设独立的网店系统。中考成绩不低于320分。其中电子商务3+2中专毕业后升入湖州职业技术学院就读2年。
电子商务(含3+2、跨境电子商务)市级示范专业-浙江商贸学校
培养目标:：主要培养从事网络美工编辑、国际国内业务接单、客户服务管理、网络营销推广等中高级专门人才。跨境电子商务培养跨境电子商务平台小额交易、跨境支付结算、跨境物流配送中的中高级国际商业人才。
主干课程:：网络及应用、商务英语、图像处理、网站建设与维护、商品拍摄、网店装修、商品采购与配送、国际贸易、网络营销、网店运营等。
技能考证:：电子商务员、助理电子商务师、阿里巴巴电子商务平台应用专员、跟单员等。
电子商务(3+2)-浙江工贸技师学院
专业特色:：本专业培养具有现代化商贸理论基础和电子商务的专业知识与能力，掌握计算机及网络技能，能在商业流通领域或企业生产第一线从事电子商务网站的规划与管理、运营和维护，开展网上营销、客户管理、网页美工、电商物流等的高素质专业技能型人才。
就业去向:：主要面向商业、贸易、金融、物流等企业，从事电子商务网站的规划、管理、运营和维护，网络营销和现代物流管理，开展网上营销、客户管理、网页美工、电商物流等工作。
授予证书:：技师学院毕业证书、高职大专毕业证书。
职业资格证书:电子商务员(中级)-浙江工贸技师学院
会计（3+2）
专业特色:：本专业培养熟悉国家法规和财经政策，具备管理、经济、法律和会计等方面的理论基础和实务操作能力，能在财政、金融、税务和审计等政府机关以及企事业单位从事会计核算和财务管理工作的应用型高级管理人才。
就业去向:：可在企事业单位、会计师事务所、商场、超市等从事出纳、会计核算、成本核算、财务管理等工作。
授予证书:：技师学院毕业证书、高职大专毕业证书。
电子商务员考试:1208班、1209班;助理电子商务师考试:1013班;-浙江工贸技师学院
二、考试报名
(一)报名形式：请各考生认真填写职业资格鉴定申请表、班级报名情况汇总表和职业技能鉴定照片上报表格相关内容，交给班主任并确认相关的报名信息准确无误后，以班级为单位将报名费交至学院综合办公室财务处（314），凭收据和报名表按指定时间交至教学管理中心一（226）郭老师完成报名。
(二)报名时间：2014年9月15日——2014年9月22日，逾期不再受理。以班级为单位，集体报名。
(三)职业资格鉴定申请表、班级报名情况汇总表和职业技能鉴定照片上报表格，见附件。
教学管理中心
二O一四年九月十五日
电子商务-浙江省机电高级技工学校
培养目标:：本专业培养具有网络营销及其它电子商务活动的策划与管理能力，能进行电子商务平台运营与维护、互联网领域市场分析与营销策划、网站管理等相关工作的高素质技能型人才。
主要课程:：市场营销、客服服务、商品拍摄、移动电商、网站运营、网络营销实务、电商物流等。
就业方向:：能从事网络营销、网店运营、客户服务与管理、电子商务网站、平面设计、移动端营销、产品经理人等电子商务方面的相关工作。
电子商务(含3+2、电商现代学徒制班、移动电商班)金华市重点专业-浙江商贸学校
培养从事网络美工编辑:、国际国内业务接单、客户服务管理、网络营销推广等中高级专业人才。
主要课程有网络及应用:、商务英语、图像处理、网站建设与维护、商品拍摄、网店装修、国际贸易、跨境电商操作实务、跨境电商产品开发与管理、跨境电商实用英语、跨境电商网络营销、跨境电商网店运营等。
招生专业:电子商务、园艺技术2个专业。-浙江江南理工学院
（二）招生计划：学校2016年面向浙江省三位一体综合评价招生总计划为60名。具体招生计划如下：
专业名称 招生对象 计划数 学制 学费 备注
电子商务 普高生（文科） 20 三年 6000元/年 市重点专业
普高生（理科） 20 三年
园艺技术 普高生（文科） 10 三年 由国家财政资助 宁波市服务型重点专业，办在溪口校区
普高生（理科） 10 三年
四、招生程序与录取规则
（一）报名条件
1、符合2016年浙江省普通高等学校统一招生考试报名条件，且已取得报名号的浙江省普通高中毕业生；
2、截至到报名结束，考生学业水平测试（高中会考）成绩与综合素质评价均为P等（含）以上；
3、要求考生参加浙江省高校招生统一体检，身体健康，无传染性疾病，无生理缺陷，并符合教育部规定相关专业的身体和高校招生体检指导意见要求。
（二）招生程序
1、考生申请报名
遵循本人自愿的原则，采取网络报名的方式。凡符合我院三位一体综合评价招生申请条件的考生须在2016年3月20日前登录浙江江南理工专修学院招生网（http://www.***/zsw），根据网上提示的“报名流程”办理报名相关手续，每位考生根据科类限报一个专业。
2、材料递交
由申请人将所有书面材料以EMS特快专递的方式，在2016年3月20日前寄至浙江江南理工专修学院招生办公室，时间以当地邮戳为准，寄送地址：浙江省台州市玉环县南山村玉大线高教园区学府路9号浙江江南理工专修学院招生办公室，电话：0574-88122233，邮编：317600。快件的封面请注明“三位一体”报名材料。
具体寄送材料如下：
（1）浙江江南理工专修学院2016年三位一体综合评价招生报名表（报名系统填报、打印，并由高中学校盖章）；
（2）考生本人身份证复印件；
（3）浙江省2016年《普通高校招生考生报名证》复印件；
（4）盖有所在中学教务部门公章的学业水平（高中会考）成绩单、中学综合素质评价等第证明；
（5）有素质特长的考生，须填写素质特长项目申请表（网上提交后打印一份），并附盖有所在中学公章的高中阶段获奖证书或资格证明材料复印件；（现场确认时查检原件）
三位一体综合评价招生报名考试费110元/人，通过初审的考生根据报名系统网上提示汇款，三位一体招生报名申请材料及报名费不退还。
3、综合素质测试
（1）学校组织报考资格审查，确定并公示参加综合素质测试的考生名单，通过公示的考生必须来学校参加由学校组织的综合素质测试。
（2）经学校三位一体综合评价招生工作小组审核通过且网上缴费成功的考生可登陆我院招生网打印准考证，考生凭本人身份证、准考证参加学校综合素质测试。
（3）综合素质测试分为职业适应性测试和素质特长项两部分，总分不超过150分。
其中，职业适应性测试满分130分，由考评组专家按要求独立评分。各职业适应性测试内容与方式如下：
职业适应性测试内容与形式
素质特长项分为文艺类、体育类、证书类、荣誉类等，单项高20分（详见以下表内各项），且综合素质测试（即职业适应性测试和素质特长项两部分成绩之和）不超过150分。考生所申请特长的奖项、证书及各项事由均需在高中阶段，我院三位一体综合评价招生报名结束日期之前获得方为有效。考生在报名时须主动填报相关内容，未填报的、填报内容不合规定的或无有效证明的，不予认可。同时符合多项素质特长项条件者，只能取其高的一项分值作为考生素质特长分。上述素质特长项需提供证明材料复印件，并在综合素质测试环节查验原件。考生素质特长分须在学校招生工作领导小组会议上集体确认。
4、确定入围考生名单
综合素质测试结束后，根据综合素质测试成绩，按不超过招生计划1：5的比例确定入围考生名单，考生可通过我院招生网查询成绩。入围考生名单在学校招生网上进行公示，并报浙江省教育考试院备案。
5、录取办法
（1）获得我院三位一体综合评价招生入选资格的考生均需参加2016年高考，录取批次安排在浙江省文、理科第三批提前批；
（2）考生须在院校志愿的第一志愿栏填写我院志愿，否则无效；
（3）三位一体综合评价招生的考生填报的专业志愿须与初次网上报名所填报的专业一致；
（4）总分按照高中学业水平（会考）成绩、学校综合素质测试成绩、高考成绩三项合计而成，满分300分。其中，高中学业水平（会考）折合满分60分（所有会考等第所对应分值相加后，除以会考科目数），占总分的20%，综合素质测试成绩折合满分150分，占总分的50%，高考成绩（普通高考文理科考生高考总分三）折合满分90分，占总分的30%。（5）专业投档办法：对三位一体综合评价招生的进档考生，学校根据总分成绩分文、理科从高分到低分排序，按照各专业计划数1:1进行专业投档；
（6）同等条件下，经学校招生领导小组决定后，优先录取有素质特长的考生、高中阶段具备相关选修课程学分或相关选修课程成绩优良的考生；
（7）未被我院录取的，进入后续志愿的投档程序；
（三）录取规则
1、根据国家教育部和浙江省教育考试院要求，实行由浙江省教育考试院监督、学校负责体制，按公平、公正、公开的原则，择优选拔。
2、身体健康要求参照《普通高等学校招生体检工作指导意见》的相关规定体检合格。
3、录取新生的男女生比例不限。
4、学校将按照“严格程序，加强管理，接受监督”的原则和“标准刚性化，程序规范化，招生办法公开化，录取结果公示化”的要求，根据普高生的文科、理科两类对象按计划录取。进行总分折算后，按照从高分到低分的原则择优录取，直到录取额满为止。
5、考生总分相同时，先后按照综合素质测试成绩、高考成绩、高中学业水平（会考）成绩从高到低排序，若仍相同，则先按素质特长分再按职业适应性测试成绩从高到低排序。
6、学校对思想政治品德考核不合格的考生，不予录取。
7、若第一志愿填报考生人数未达到计划数的110%，则第一志愿录取人数为志愿填报人数的85%(按四舍五入原则)。三位一体综合评价招生未招满计划，经省教育考试院同意，转入高考统招计划，在相应的批次和科类录取。
8、凡被我院三位一体综合评价招生录取的考生，报省教育考试院审核，经审核同意后向考生发放录取通知书，考生同时可在学校招生网和浙江省教育考试院网站查询录取结果。
9、凡被我院三位一体综合评价招生录取的学生，入学后原则上不允许转学、转专业。若确因身体或其它特殊原因不能在原专业继续学习的，按我校《学生手册》相关规定申请。
（四）体检
1、体检标准：参照《普通高等学校招生体检工作指导意见》，在当地具有高考体检资格的医院自行体检。
2、复检：学生入学后进行复检，参照《普通高等学校招生体检工作指导意见》，复检不合格的学生作退学处理。
五、招生进度与时间安排(若遇不可控因素，时间可能作一定调整，届时会提前公告，请密切关注我校招生网）
六、招生监督与违规处理
（一）为顺利完成三位一体综合评价招生工作并确保质量，整个选拔实施工作在浙江省教育考试院的统一领导下，由学校招生工作领导小组组织实施。
（二）所有参加三位一体综合评价招生考试的工作人员均需认真学习招生政策、规定，严格执行普通高等学校招生工作规定的相关要求，严格遵守招生考试纪律，坚持“公平、公正、公开”原则，创造一个让社会、考生放心的选拔环境，确保三位一体综合评价招生工作顺利完成。
（三）三位一体综合评价招生工作的全过程由学校纪检监察部门参与、实施监督，并主动接受浙江省教育考试院和社会各界的监督。
（四）考生应本着诚信原则向学校提出申请，如有以虚报、隐瞒或伪造、涂改有关材料及其它欺诈手段取得三位一体综合评价招生资格的，将按照有关规定取消其三位一体综合评价招生报名资格；对违规录取的考生，一经查实，坚决取消其录取资格或入学资格，并将其退回家庭户籍所在地。
（五）其它违规行为的处理遵照教育部有关规定执行。
浙江工贸技师学院电子商务专业-浙江工贸技师学院
中高职一体化电子商务专业
专业介绍：本专业培养熟悉国家法规和财经政策，具备管理、经济、法律和会计等方面的理论基础和实务操作能力，能在财政、金融、税务和审计等政府机关以及企事业单位从事会计核算和财务管理工作的应用型高级管理人才。
核心课程:：计算机网络原理、电子商务概论、网络营销基础与实践、电子商务与市场营销，网络营销，网页设计与制作，电子交易与支付安全，物流与供应链管理，国际贸易与谈判，图形图像处理，市场调查与预测，Access数据库，消费者行为学，网络配置与应用，软文写作，excel高级应用，网络编辑实务，网络信息采集，flash动画技术。
就业去向:：可在企事业单位、非营利组织、会计师事务所等从事出纳、会计核算、成本核算、财务管理等工作。
授予证书:：技师学院毕业证书、高职大专毕业证书
电子商务-浙江横店影视职业学院
培养目标:：培养掌握电子商务基本理论，具有从事电子商务营销策划、网页制作及网站设计、电子商务结算、运输及报关、网络营销、电子商务客户服务等工作技能，能胜任企事业单位电子商务技术和管理工作的高素质技能型专门人才。
主干课程:：电子商务基础、市场营销基础、经济法基础、现代企业管理、电子商务解决方案、商务谈判、网络营销、电子商务与网页制作、电子商务案例分析、广告策划、电子商务信息管理、市场调查与预测、现代推销技术等。
择业方向：面向金融、工商企业、生产企业电子商务部门、电子商务企业，从事电子商务应用或进行电子商务管理、企业网站维护、企业客户服务、网络营销、电子交易等业务操作和管理工作。
浙江商业职业技术学院电子商务专业介绍-浙江商业职业技术学院
本专业与地处杭州的阿里巴巴电子商务集团、网易公司、纳维电子商务公司、企博网等电子商务企业合作，培养熟练掌握电子商务网站营运与管理、网络营销、网络编辑、商务网站设计等知识与技能的复合型人才。本专业分三个专业方向：
电子商务专业-浙江商业职业技术学院
主干课程:：市场营销学、经济学、商务交流、计算机与网络技术管理、网页设计与制作、电子商务案例分析、电子商务概论
就业方向:：网络管理、网页设计、电子商务管理、电子商务市场营销、个人网上业务等
电子商务(跨境电子商务方向)-浙江科贸职业技术学院
培养目标:：培养具有良好的思想品质和职业道德，具有较强的创业意识和竞争意识，掌握产品营销、电子商务运营、国际贸易业务流程等专业知识，具备熟练的电子商务应用能力、外贸业务能力、跨境电商服务能力和良好的市场开拓能力的高素质技能型人才。
主干课程:：电子商务实务基础、网页设计与制作、网上零售、网络营销、客户关系管理、跨境电子商务实务、电子商务策划与运作、市场营销、国际贸易实务等。
技能证书:： 跨境电子商务师、助理电子商务师、外贸业务员等职业资格证书。
就业岗位:：跨境电商业务员、跨境电商产品专员、跨境电商网络推广专员、跨境电商运营管理、外贸业务员、电子商务外贸专员等。
浙江省优势专业(2个):会计、电子商务;-浙江商业职业技术学院
浙江省特色专业:（8个）：电子商务、投资与理财、物流管理、国际贸易实务、酒店管理、应用电子技术、环境艺术设计、视觉传播设计与制作；
省级重点专业（2个）：烹调工艺与营养、供热通风与空调工程技术（华东区仅我校有该专业）；
中央财政支持重点建设专业(2个):电子商务、连锁经营管理;-浙江商业职业技术学院
省级示范院校建设专业（5个）：会计、电子商务、环境艺术设计、酒店管理、连锁经营管理。
专业录取上没有特殊要求，没有单科成绩限制，主要看考生投档总分。
2.学校的特色学院及选拔招募
我校的创业教育学院是学校的鲜明特色之一，早在2007年学校的创业教育在全国就已闻名遐迩，至今已累计孵化18批次579个学生创业团队，带动上万余名在校大学生参与创业实践。在校生实战式地当老板并不遥远。俗话说“万事开头难”，学校会为每一个有创业热情的在校大学生提供较为完备的前期服务和全程指导。
新生入学后，根据自己的兴趣，可以申请参加创业实战班学习，选拔规则为：
（1）、具有强烈的创业愿望；
（2）、有可行的创业项目；
（3）、有优势互补的创业团队。
学生在创业实践中取得的创业成果可以置换原专业的非核心课程的学分，高可以抵用30个学分；如营业执照、学习创业课程等均有相应学分认定标，这确保了有创业潜质学生在校期间学业创业两不误。
四、毕业生就业、升学情况
毕业生就业:1.
我校近五年毕业生初次就业率都在97%以上，每年11-12月份开展大型的就业洽谈会以及重点企业的专场招聘会，学生和企业双向选择；每年来学校的招聘的企业累计至少提供1.5万个就业岗位。只要学生学有所成、摆在姿态，就业是不用愁的。
2.大学生专升本
我校校风、学风优良，大学生专升本成绩优异。近几年，我校大学生参加全省统考“专升本”热情较高，学校给予周到的服务和指导，录取人数逐年稳步提升，稳居浙江省高职高专院校前列。学生专升本不仅录取率高，而且绝大多数学生被省内知名的一本招生院校录取；另有多名学生升入本科后继续深造成为苏州大学、浙江工业大学、重庆理工大学等高校的研究生。专升本已经成为我校优良学风的一块招牌。
2010-2016年我校专升本统考升学数据统计
年份2016年2015年2014年2013年2012年2011年2010年上线（录取）人数
另外，学校与浙江工业大学、浙江工商大学、浙江科技学院、宁波工程学院等本科院校合作开展全日制在校生参加“专本衔接”教育项目，圆高职学生一个本科梦，深受学生欢迎。该种形式的专升本学生大一时就可申请。2016年专科应届毕业生400余人本科毕业，166人还取得了学士学位证书。
五、新生转专业政策
在学校教学资源允许的前提下，学生在校期间符合条件的允许转专业。学校学籍管理规定：
（1）新生入学报到一个月内，可按录取专业分数线提出由高分专业转入低分专业的申请（自主招生的学生除外）；
（2）新生入学后发现某种疾病或生理缺陷，经二级甲等以上医院检查证明，不能在原专业学习，可申请在本校其他专业学习；
（3）新生第二学期初可申请转专业，但需符合以下条件:身体条件符合拟转入专业要求；所有课程中无不及格课程；申请转入的专业有转入名额，且符合转入专业的条件。
六、学校近几年录取分数线
学校在普高文理科、艺术类（美术）文理科，以及高职单考单招财会类等十个科类中招生，近几年各类别的投档分数线均居省内同类院校名列前茅。较多省外考生成绩上本科线，却选择报考我校。
2013-2015年浙江省文理科投档分数线一览类别2015年2014年2013年文科理科文科理科文科理科文理科第三批分数线我校投档分数线艺术类（美术）第三批我校投档分数线
其他更多分省、分专业录取成绩统计，请登录我校招生网（http://zs.***.cn）“历年分数线”栏目中查阅。
会展策划与管理、电子商务(跨境电子商务方向)专业学费为6900元/学年;-浙江科贸职业技术学院
（3）计算机网络技术、软件技术、物联网应用技术、汽车技术服务与营销专业学费为6600元/学年。
3、代管费：800元/学年（主要是教材费，按实际使用额每学年结算，多退少补）。
（六）2015年招收的学生在哪里上学？
答：所有学生都在浙江科贸职业技术学院（筹）上学，地点在金华市婺城区丹光东路456号。学院毗邻杭金衢高速公路金华出口与汽车东站，距浙江师范大学、市中心、火车站10分钟车程，交通十分便利，校园周边设施应有尽有。
电子商务-浙江财经学院东方学院
培养目标:：培养学生具备管理学、金融学基本知识和计算机基本技能，掌握电子商务基本理论及技能，能够从事电子商务管理、互联网金融、跨境电子商务的高级应用型专门人才。随着新的电子商务服务业态的快速发展，本专业根据社会发展需要，着重发展互联网金融、跨境电子商务两个方向。本专业是浙江省新兴特色专业，依托包括阿里巴巴在内的著名电子商务公司。
就业方向:：培养能在各类企业、政府机构或电子商务网站从事电子商务的规划、运作、管理及电子商务系统设计、开发和维护，能应用电子商务、金融学及国际贸易知识从事互联网金融、跨境电子商务管理的应用型专门人才。要求学生具备现代信息管理、金融学、现代经营管理、金融学、电子商务外贸和现代商务运作理论等知识，掌握电子商务系统分析方法，熟悉电子商务应用，电子商务数据分析，掌握计算机知识以及计算机网络与安全的基础知识，具有较强的电子商务组织、分析、传播与利用的基本能力，掌握电子商务外贸及互联网金融的基本技能，熟悉国家有关电子商务的政策、法律、法规，具有较强的外语应用能力和文字表达能力。
电子商务(中美合作)专业-浙江商业职业技术学院
专业简介
本专业是由浙江商业职业技术学院与美国东北州立大学合作举办的电子商务专业高等专科项目，由中美双方合作及引入电子商务企业共同办学。本专业引进美方人才培养方案和课程标准，同时结合中方电子商务专业所必修的相关课程。在人才培养制度与课程设置上，合作双方进行了充分的讨论，结合中国地方经济的发展要求，引用合作方式的人才培养计划，注重英语应用能力的培养，加强专业知识和技能的提高，从而使专业培养的学生能够从事跨境电子商务、网店运营与推广、网络客户服务与管理、网络商品文案策划、国际市场营销等工作，成为高素质应用型人才。
美国东北州立大学派遣专业教师来我校为该专业学生讲授部分核心课程，而本专业的中方教师则共享浙江商业职业技术学院的优秀师资。美国东北州立大学认可本专业的部分美方课程学分，可以有效节省学生在东北州立大学专升本的留学时间及成本。本专业的所有课程的教学全过程接受中美双方严格的动态监督和评估。
培养目标:
本专业是基于中美双方合作及引入电子商务企业的共同办学，旨在培养德智体美全面发展，具备“诚毅勤朴”的优良品质和良好职业道德、健康的个性品质和较强的可持续发展能力；具有良好的英语语言能力与应用能力和一定的国际视野；掌握互联网技术、电子商务、国际贸易等基础知识，具备跨境电子商务、网站设计与制作、网站运营与管理、网络市场营销、网络客户关系管理等专业技能的高素质复合型技术技能人才。
培养规格:
要求学生掌握高等职业教育电子商务专业所需的以电子商务基础知识与基本技能，熟练掌握网店运营与服务、网络信息编辑与内容营销、跨境电子商务为主的某一方向专业技能。着重通过专业理论与应用型课程的学习，并参与各种实践性教学环节，进一步提高人文素质与专业理论知识，具有更强的动手能力，胜任中小企业电子商务应用的综合能力。
职业定位:
本专业面向蓬勃发展的浙江区域跨境电子商务产业，适应跨境电子商务领域人才社会需求，主要面向生产、流通和服务等领域的跨境电子商务企业、外贸企业、涉外服务企业，以及相关事业单位，培养国际市场推广、国际市场采购、跨境电子商务平台运营与管理、国际客户服务与管理、新媒体营销、外贸单证制作、外贸业务开发等岗位群，从事跨境电子商务网店运营、商品采购与销售管理、营销活动策划与推广、网络客户服务与管理、国际市场商务数据分析等工作。
主干课程:
英语课程:ESL、微观经济学、电子商务基础、市场营销原理、消费者行为、商务交流、英语演说、专业英语、网络营销与策划、跨文化交流、网店运营与管理、供应链管理、跨境电子商务平台操作实、商务数据统计、商务数据分析技术、新媒体营销、移动营销实务、图形与图像处理技术、网店视觉营销、商业网页设计与制作等。
电子商务(中美合作)-浙江商业职业技术学院
本专业是由浙江商业职业技术学院与美国东北州立大学合作举办的电子商务专业高等专科项目（中华人民共和国中外合作办学项目批准书编号：PDE33US3A20160921N），基于中美双方合作及引入电子商务企业共同办学。旨在培养德智体美全面发展，具备“诚毅勤朴”的优良品质和良好职业道德、健康的个性品质和较强的可持续发展能力，掌握互联网技术、国际贸易等基础知识，具备网站设计与制作、网站运营与管理、网络营销、网络客户关系管理等核心技能的复合型人才。毕业生主要面向生产、流通和服务等电子商务应用企业（跨境电子商务企业），网站运营管理、网络客户关系管理、网络营销等岗位群，从事网店运营、商品采购与销售管理、营销活动策划与推广、网络客户服务与管理、数据分析等工作。
浙江水利水电学院电子商务专业(三制专科)-浙江水利水电学院
本专业培养德:、智、体、美全面发展，具备电子商务、国际贸易、网络金融基础理论知识和专业知识，掌握电子商务技术，懂得商务运作，具有良好职业道德和敬业精神的高级应用型人才。
本专业毕业生主要面向电子商务领域，能从事商务运作、网络信息技术等方面工作。
主干课程:：经济学原理、国际贸易理论与实务、电子商务技术基础、电子商务数据库技术、网络营销与策划、电子商务网络技术、电子商务与现代物流、网络金融基础。
本专业2000年开始招生，培养了700多名毕业生。
本专业学生创作的作品获2004年“迪光杯”第三届浙江省大学生多媒体作品设计竞赛一等奖和2005年“挑战杯”浙江省大学生学术科技作品竞赛二等奖、2006年浙江省大学生电子商务大赛一等奖、浙江省2009年第四届大学生电子商务竞赛专科技术类三等奖2项、浙江省2010年第五届大学生电子商务竞赛三等奖、全国高职高专大学生管理创意大赛银奖1项、优秀奖2项。
电子商务-浙江财经大学东方学院
培养目标:：电子商务专业旨在培养深度融合电子商务技术和经管知识的具备电子商务特别是互联网金融应用能力、管理能力和创新能力的高素质应用型人才。
就业方向:：近三年来，毕业生就业率都在98%以上。学生就业的去向主要是包括阿里巴巴在内的各级各类电子商务企业和各类互联网金融企业。
浙江财经大学东方学院电子商务专业(互联网金融)-浙江财经大学东方学院
专业培养目标:：电子商务专业旨在培养深度融合电子商务技术和经管知识的具备电子商务特别是互联网金融应用能力、管理能力和创新能力的高素质应用技术型人才。
专业特色:：本专业属于浙江省“十二五”普通本科高校新兴特色专业。以互联网金融和跨境电子商务为特色方向，将学院的会计、金融等经管类学科优势融入到电子商务专业人才培养中，在学习和实践电子商务管理及电子商务应用的基础上，强化学生在互联网金融产品上的运营和分析能力以及跨境电子商务的实践能力，终使其在商务及互联网金融数据分析、产品运营、电子商务网站建设和运维上有一技之长，实现复合型人才的培养。
主要专业课程:：管理学、金融学、电子商务概论、市场营销学、网络营销、现代物流与供应链管理、国际贸易理论与实务、网页设计、WEB系统开发与设计、数据库原理及应用、计算机网络、电子商务系统建设、网络金融、电子支付、金融数据分析、跨境支付与结算等。
就业去向:：近三年来，毕业生就业率都在98%以上。学生就业的去向主要是包括阿里巴巴在内的各级各类电子商务企业和各类互联网金融企业。
专家解读：作为互联网发展重要产物的电子商务，正在改变着人类的生活、工作、学习等方方面面，无论是我们网上购物、手机打车、网上挂号、网上炒股、网上银行、远程教学等，这些都是电子商务。互联网金融、跨境电子商务是电子商务的重要组成部分，电子商务专业正是通过信息技术、管理知识、金融知识等的学习来认识电子商务、掌握电子商务，从而去从事电子商务的相关工作。电子商务是国家互联网战略的重要组成部分，浙江省是电子商务强省，杭州市又是我国电子商务之都，拥有包括阿里巴巴、蚂蚁金服、挖财网在内的一大批著名的电子商务企业。东方学院的电子商务专业是我省独立院校中早设置的，也是独立院校中唯一的电子商务新兴特色专业。毕业生深受用人单位的欢迎，在第三方独立评估机构的评估中，东方学院电子商务专业学生起薪位居全校前茅。
专家介绍：姚建荣，教授，硕士生导师，中国管理科学与工程学会理事、浙江省高校管理科学与工程教学指导委员会委员、浙江财经大学管理科学与工程研究所所长、浙江财经大学东方学院信息分院院长、杭州市电子商务专家委员会委员。
浙江科贸职业技术学院电子商务专业-浙江科贸职业技术学院
一、教育类型及学历层次
教育类型：高等职业教育
学历层次：大专
二、招生对象及学制
招生对象：普通高中毕业生
学制:：学年学分制
三、培养目标
培养具有良好的思想品质:、职业道德，较强的创新创业意识和竞争意识，能运用现代经济管理知识和电子商务技能开展商务活动，具备熟练的网络销售运营与管理能力的高素质技术技能人才。
四、职业岗位
（一）职业领域
根据企业电子商务岗位需求，考虑电子商务专业（跨境电商方向）毕业生的就业领域，确定本专业的职业领域如下表1。
表1职业领域
（二）工作岗位
***推广专员
跨境电子商务-浙江科贸职业技术学院
课程目标:
通过在校内理实一体化实训室以及校内公司跨境平台的全真操作，根据项目教学要求，让学生掌握7项基本业务操作技能，即跨境店铺注册操作、跨境选品和产品信息化操作、跨境物流与海外仓操作、跨境产品定价、刊登和发布操作、跨境店铺优化及营销推广操作、接订单/发货/收款、售后服务及客户维护操作等业务操作能力，培养学生踏实肯干、吃苦耐劳的工作作风以及善于沟通和团队合作的工作品质，为学生走上跨境电商工作岗位和跨境电商创业打下坚实的基础。
教学内容
为使学生掌握跨境电商工作岗位和跨境电商创业的基础知识与基本技能，本课程以门槛较低的速卖通平台为例，向学生教授开通商铺、数据分析选择品类、平台规则、产品发布与诊断、产品营销、客户服务、跨境物流和跨境支付等内容，共7个教学项目、21个典型工作任务。
8．顶岗实习
实习期间，应在实习指导教师的带领下，了解实习单位的基本情况，熟悉业务流程，学习企业规章，并根据实习单位的统一安排，进行顶岗实习，填写实习手册，在实习结束后，撰写毕业实习报告。
（1）目的：从事电子商务型企业和电子商务应用型企业的网络商务信息采集与交换、网络营销、国际贸易以及与之相关的网上调研、网上市场分析、网上客户服务、网站建设、网上推广、网上销售、网络产品推销、物流信息管理等岗位的工作；进一步提高学生运用所学知识分析、解决实际工作中问题的能力，培养学生动手能力和社会工作能力，以便毕业后能较快地适应企业营销管理工作
（2）内容：了解在新的形势下企业，特别是中小企业电子商务应用情况；了解电子商务企业或传统企业电子商务业务的操作流程；熟悉电子商务企业各岗位职责或传统企业电子商务工作的岗位职责；参与企业网络信息编辑、发布、网站维护、网络营销、网上贸易、客户服务等业务活动，并尽可能在相关人员指导下在各岗位进行实际操作直至能独立完成
毕业设计:9．（论文）
（1）目的：通过毕业论文撰写，锻炼学生的调查研究、逻辑思维能力；提高学生的文字表达能力、写作水平和科研能力，为更好地开展电子商务工作打基础；
（2）形式：论文、调研报告、网店诊断、网络营销策划方案、创业计划书、创业实践报告等；
八、实训基地
