专业名称:工业设计-内蒙古机电职业技术学院
专业简介：
主要面向工业设计与制作领域，经过多年的建设和积累，形成了成熟的“工学结合”的人才培养模式，“信息化”的教学方法，专业素质高的教师队伍，技术先进、功能齐全的校内实训基地和实力雄厚的校外实训基地。
培养目标:：
本专业培养具有良好的职业道德、扎实的理论基础和熟练的操作技能，具有较强的处理各种产品的造型与色彩、形式与外观、结构与功能、结构与材料、外形与工艺的综合职业能力，具有较强的实践能力和创新精神的高素质技术技能人才。
主干课程:：
机械图样识读与绘制、工程材料、机械设计、电工电子技术基础、数控操作与编程、Pro/e造型及运动仿真、Pro/e模具设计与数控加工、塑胶制造工艺、传感器与自动检测、逆向工程技术应用等。
就业方向:：
主要从事工业产品设计:、工业加工工艺设计、数控编程、数控机床操作、模具装配、产品质量检验及售后服务等岗位工作的一线技术及管理人员。
可取得的职业资格证书:：
模具钳工（中级）、装配钳工（高级）、AUTOCAD绘图员（中级）、数控车工（高级）、数控铣工（高级）、模具制造工（中级）、模具设计工程师、逆向工程师。
本专业招收（区内专科招生代号：776）：
普通理科类（专业代号：J6）、普通文科类（专业代号：6J）、机电类（专业代号：JT）、汽驾类（专业代号：JU）、采矿类（专业代号：JV）
专业名称:工业设计专业(玩具设计与制造方向)-内蒙古机电职业技术学院
培养目标:：
本专业主要面向玩具设计与制作领域，培养掌握玩具设计与制造中的造型、仿真、工艺、加工、检修等方面的专业知识及操作技能，能从事玩具产品开发与设计、玩具制造与质量控制过程、玩具生产技术与组织等岗位工作的技术技能人才。
主干课程:：
机械图样识读与绘制、玩具材料、玩具机构分析与应用、Pro/e玩具造型及运动仿真、公差配合与测量技术、电工电子技术应用、维修钳工、维修电工、数控编程与操作、注塑模具设计与制造、玩具制造工艺与选用、传感器与自动检测、机器人编程与控制等。
本专业招收（区内专科招生代号776）：
工业设计-包头职业技术学院
培养目标:：本专业培养具有敏锐的观察能力和创造能力，以及良好的美学鉴赏能力和表达能力能够在相关领域运用现代化的手段，从事工业产品的设计及相关视觉传达设计工作的高技能应用型人才。
主干课程:：工程制图、力学、材料与工艺、人机工程学、素描、色彩、设计构成、设计表现技法、产品造型设计、视觉传达设计、计算机辅助造型设计、产品模型设计与制作等。
就业方向:：在各类工业设计公司、工作室，以及机械、家电、家具等制造企业从事工业产品造型设计，结构设计、视觉传达设计、环境设计等。
【机电一体化560301(工业设计方向)】-包头钢铁职业技术学院
核心课程:：
机械制图及AutoCAD、艺术设计概论、艺术设计美学、艺术设计基础、艺术设计实践、设计素描、设计表达技法、模型制作、工程力学、机械设计基础、产品设计与价值分析、应用工业设计概论、工业产品设计、视觉传达设计
核心能力：
有较强的工程实践能力包括手绘、设计软件表达、模型制作等，并具有一定的形式审美鉴赏力，具有敏锐观察力、深刻认识力和较强表现力、创新力与科研能力，开阔活跃的艺术思维，具有多方面知识和能力的综合型艺术人才。
就业面向:：
本专业就业岗位为工业产品的造型设计、平面设计员岗位；进一步为产品造型设计师。根据就业地区产业发展需求，还可在相近的广告设计、市场调查、绘图员等岗位就业。
工业设计-内蒙古科技大学
本专业旨在培养学生扎实的工业设计基础理论知识、基本技能、基本素质，并能从事以产品创新为重点的设计、管理工作的高级工程技术应用性人才。本专业方向为产品设计及与产品设计相关的视觉传达设计、环境设计等。
本专业学生主要学习工业设计的基础理论知识与设计方法，培养具有人文与艺术的双重素质，能熟练运用设计原理和法则，处理各种产品的造型、材料、工艺问题，处理好产品与人、环境、市场的关系，具有设计管理的基本知识以及人机设计的基本知识，具有新产品开发设计，以及视觉传达设计设计、环境设计的基本能力。
主要课程:：大学语文，计算机文化基础，计算机技术基础B，基础绘画，设计概论，设计素描，工业设计史，效果图表现技法，设计造型基础，计算机辅助平面设计，产品形态设计，计算机辅助三维造型设计，人机工程学，产品设计，产品模型制作，现代模具设计。
主干学科:：机械工程、艺术学。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1.具有较扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术素养；
2.较系统地掌握本专业领域宽广的理论基础知识，主要包括工业设计绘画基础、设计表达、设计理论、人机工程、设计材料及工艺、计算机辅助设计等基础知识；
3.具有新产品的研究与开发的初步能力，有较强的表现技能、动手能力、鉴赏与创造能力以及较强的计算机和外语应用能力；
4.具有较强的自学能力、独立解决问题的能力和较高的综合素质。
5、掌握国内外现代设计发展趋势，掌握人文艺术、与设计文化的关系，具备良好的艺术修养、创造性思维和超前理念。具有扎实的艺术基础、较宽的知识覆盖面，较好的人文艺术底蕴。
主要实践环节:：军训、金工实习、电子实习、生产实习、毕业实习、社会实践、产品设计课程设计、人机工程课程设计、家具设计课程设计、电子产品课程设计、交通工具课程设计、毕业设计（论文）等。
本专业学制:4年，授予文学学士学位。
三、招生计划
专业省份层次学制山东内蒙古广告学（广告设计）本科四年327艺术设计（环境艺术设计）本科四年357工业设计本科四年421合计10105
四、考试科目：内蒙古自治区、山东省统考科目。
五、报名考试时间与地点：
内蒙古自治区、山东省考生参加各省（区）统一组织的美术类专业统考，按各省（区）规定的统考时间、地点、报名参加考试，我校直接使用内蒙古自治区、山东省美术类专业统考合格成绩。
六、录取规则：
我校承认山东省美术类统考成绩，考生凡取得《山东省2010年普通高校招生美术类专业统考本科合格证》者，文化考试成绩达到山东省2010年普通高校美术类专业本科录取低控制分数线者，根据考生所报志愿，采取“分数优先”的原则按文化课成绩由高分到低分择优录取。我校只承认内蒙古自治区2010年美术类专业统考合格成绩，考生凡达到内蒙古自治区2010年美术类专业统考合格成绩者，文化考试成绩达到内蒙古自治区2010年普通高校美术类专业本科录取低控制分数线者，根据考生所报志愿，采取“专业志愿清”的原则按文化课成绩由高分到低分择优录取。
七、办学类型、学费标准：
内蒙古科技大学是公办全日制普通高等学校，以上各专业学费标准均为7000元/人·年。
专业名称:工业设计专业(玩具设计与制造方向)-内蒙古机电技师学院（北方重工技校、北方重工中等职业技术学校）
专业简介：本专业主要面向玩具设计与制作领域，培养掌握玩具设计与制造中的造型、仿真、工艺、加工、检修等方面的专业知识及操作技能，能从事玩具产品开发与设计、玩具制造与质量控制过程、玩具生产技术与组织等岗位的技术技能人才。
主干课程:：机械图样识读与绘制、玩具材料、玩具机构分析与应用、Pro/e玩具造型及运动仿真、公差配合与测量技术、电工电子技术应用、维修钳工、维修电工、数控编程与操作、注塑模具设计与制造、玩具制造工艺与选用、传感器与自动检测、机器人编程与控制等。
本专业招收（学院代号：776）
普通理科类（专业代号：06）、普通文科类（专业代号：06）、机电类（专业代号：16）、采矿类（专业代号：17）、计算机类（专业代号：18）
主 任：刘敏丽教授 副主任：关玉琴教授 刘 玲副教授
咨询电话：0471-5279106 5279108 5279109
工业设计 (学制4年)-内蒙古农业大学
业务培养目标及要求:◆：本专业培养具备工业设计的基础理论、知识与应用能力的高级工程技术人才。主要学习工业设计的专业基础理论知识，应用造型设计原理处理产品的造型与功能、产品与人、色彩与外观、结构与功能、结构与材料、外形与工艺、产品与市场的关系。受到机械工程和产品设计的基本训练。
主要课程:◆：机械设计、计算机辅助设计、造型设计、造型材料与工艺、工程力学、电工学、人机工程学、设计心理学、视觉传达设计等。
就业方向:◆：在产品研发单位、设计部门从事工业产品造型设计工作，并在相关领域从事教学、科研等工作。
◆授予学位：工学学士
专业名称:工业设计-赤峰工业职业技术学院
专业代码：580109
二．招生对象
普通高中毕业生:/中职学校毕业生
三．学制与办学层次
全日制三年，大专
四．培养目标与人才培养规格
培养目标:1．
本专业培养德:、智、体、美全面发展，掌握工业设计的基本理论知识，具有工业设计必需的审美能力、造型能力、工程能力、计算机应用能力，并能充分运用现代设计手段进行工业产品，特别是机械、电子、电器产品造型设计以及一定的视觉传达设计能力，具有良好职业道德的高素质的高端技能型人才。
人才培养规格:2．
（1）知识结构
◆掌握工业设计科学的基础理论知识。
◆掌握计算机应用、人机工程运用的基本知识。
◆掌握造型、色彩、美学等设计所需的基本知识。
◆了解与工业产品、机械、电子电器产品有关的基本知识。
◆掌握与专业相关的书面表达、学习方法等人文社科通识知识。
◆了解体育运动和卫生保健的基本知识。
（2）技能结构
专业能力:①
●具有应用工业设计的基本知识、原理、准则及设计手段对设计项目进行设计的实践能力。
●具有从项目立项到完成过程中的设计表现能力、策划能力、管理能力。有较强的工程实践能力，包括较强的手绘、设计软件表达、模型制作、材料加工、市场调研、设计考察等实践能力。
●具有对设计目标与问题进行分析、解决和评价的能力，并具有一定的形式审美鉴赏力与创造力。
●具备初步的新产品研发能力。了解工业设计专业前沿发展趋势，具有较强的自学能力和创新意识及较高的综合素质。
●能准确运用本国语言、文字及专业设计语言进行专案写作及口头表达。具备沟通交流能力、团队合作能力、竞争能力。
②方法能力
●独立完成岗位工作的业务操作能力。
●通过自学获取新知识和新技术的能力。
●信息获取、加工与处理利用的能力。
●计算机应用基本能力。
●语言和书面表达能力。
（3）素质结构
◆树立正确的世界观和人生观，具有良好的思想道德素质。
◆具有诚实守信、爱岗敬业、细致严谨、精益求精的职业道德素质。
◆具有一定的人文社会科学素养，具备良好的文化素质。
◆达到国家规定的大学生体育锻炼标准，具有良好的身心素质。
◆具有良好的沟通表达能力和团队协作精神。
（4）学生毕业应获得的职业证书
①专业必须取得的职业资格证书和技能证书---工业产品造型设计员。
②专业鼓励取得的职业资格证书和技能证书
?计算机信息高新技术考试合格证书（图形图像处理四级）、（操作员/国家职业资格中级，人力资源和社会保障部颁发）。
?UGNX5.0工业设计等系列技能资格证书。
五．就业面向与职业规格
表1.1 就业面向与职业规格
序号就业面向的职业岗位技能证书/职业资格证书备注1计算机辅助设计绘图UGNX5.0工业设计等系列技能资格证书2产品外形设计工业产品造型设计员3产品结构设计图形图像处理四级4快速成型快速成型机操作员5三维重建逆向工程师
六．职业岗位素质与能力工作分析
知识结构能力分析与素质要求课程设置基本素质与能力1、热爱祖国，具有正确的世界观，人生观和良好的道德品质，法制观念强；2、语言文字表达能力；3、掌握科学锻炼身体的基本技能；4、掌握必要的高等数学知识；5、具有基本的计算机操作和应用能力；6、掌握一定英语知识,具有一定英语阅读能力。思想道德修养及法律基础毛泽东思想、邓小平理论及三个代表重要思想大学语文体育高等数学计算机应用基础基础英语专业素质与能力1、视觉传达设计能力。包含图片处理能力、图形创意设计、色彩搭配能力。2、产品外观设计能力。包含产品设计表现能力、三维建模能力、模型制作能力。3、计算机辅助设计能力。包含Phtoshop图片处理能力、CorelDraw平面排版能力、AutoCAD机械制图能力、Rhino三维建模能力、SolidEdge三维建模能力。3、机械制图能力。包含零件测量能力、绘制草图能力、手工绘图能力、读图能力。机械制图机械设计基础产品造型设计基础人机工程学设计材料及加工工艺Photoshop平面设计三维CAD建模实训金工实训零件测绘综合素质与能力1、爱岗敬业，勤奋工作的职业道德素质；2、良好的人文科学素养；3、适应社会经济发展的创新精神和创业能力；4、具有拓展和学习各方面知识的能力；5、具备获取信息，查阅、处理通用及专业资料、文献的能力。形式与政策职业发展与就业指导顶岗实习职业资格训练毕业实习、设计
专业课程采用:“车间教学”组织形式，让学生身为“准员工”体会工作环境和工作过程，并填写项目工作单，不仅达到专业能力的培养目标，更强化学生的方法能力和社会能力，实现教学目标。
专业核心课程简介见下表:
级工业设计专业实训教学:2013（三年制高职）
技能实训内容学期:、学时、学分基本技能训练钳工工艺与技能训练实训第二学期、二周机加工综合实训第三学期、二周数控编程与操作技能训练实训第四学期、三周零件测绘第三学期、一周机械CAD第二学期Photoshop第三学期专项技能训练工业产品设计Ⅰ、Ⅱ第四、五学期工业设计课程设计第五学期视觉传达设计第四学期产品效果图第四学期课程设计第五学期
职业技能鉴定安排:
教学环节类型学时:/h学分课程学时占总学时比例/%课程学分占总学分比例/%公共基础课程（军训/社会实践等）9563629%26%专业技术课程15826048%43%专业拓展（任选）课程266208%14%其他5042415%17%合计3308140
校内专任教师能力培养:?
校企合作人才培养:1.
积极利用课程网站:③、电子书籍、电子期刊、数字图书馆、各大专业网站等网络资源，使教学内容从单一化向多元化转变，使学生知识和能力的拓展成为可能。
依据各课程标准编写教材:④。充分体现任务引领、实践导向、理实一体的课程设计思想。
实验实训条件描述:4、
校内实训条件:①
校外实训条件:②
主要校外实训基地有:：
工业设计(产品造型设计)-包头职业技术学院
专业优势：教学设施条件及师资力量在自治区同类院校中具有绝对优势，学生后续发展空间广阔。
就业前景:：毕业生就业面广，在工业设计、视觉传达设计等公司从事工业产品造型设计、结构设计及视觉传达设计等工作。
职业资格:：全国信息化工程师NACG数字艺术专业人才证书
工业设计专业:-内蒙古科技大学
工业设计专业是一门艺术创新与工程学科相结合的交叉学科。本专业主要学习工业设计的基础理论与实践技能，使学生具备较好的文化、艺术底蕴和较强的动手能力，既有工程科学技术基础，又有较强的艺术创新能力，能在现代制造企事业单位（如电子、家电、通讯、信息产业、家具、汽车等）、专业设计部门、科研单位从事以产品创新为重点的设计与管理；交通工具设计、信息交互设计等方面的设计、科研或教学等工作。
主要课程及实践环节:：主要课程包括工程制图与CAD基础C、设计素描A、设计色彩A、设计造型基础、设计概论、计算机辅助平面设计、工业设计机械基础、计算机辅助三维造型设计、产品速写与效果图表现、设计史论、产品结构设计、产品造型材料与工艺、产品界面设计、模具基础、VI设计、现代制造技术、产品设计（1）、产品设计（2）、产品设计（3）、人机工程学、产品设计方法学、工业产品与交通工具设计基础、工业产品设计、交通工具设计、工业产品与交通工具综合设计、交互设计概论、用户体验设计、人机交互设计、产品交互专题设计、设计符号与产品语意学、图标与版式设计、产品包装设计、计算机辅助工程设计、产品设计心理学、产品摄影、专业英语、军训、工程教育、写生实习、产品模型制作、金工实习、专题设计（1）、专题设计（2）、专题设计（3）、专题设计（4）、设计师业务实践、生产实习、毕业实习、毕业设计等。
毕业生情况:：毕业生具备整体设计策划能力，能从事工业产品设计、生活用品的改良与创新设计、产品人机、界面交互设计等企业的产品研发和设计以及市场开发与营销、项目整体策划设计等工作，可在专业设计机构、企事业单位等就职，也可在机关、学校等部门工作，具备独立创业的基本能力，就业市场广阔。本专业的毕业生可报考工业设计或机械工程学科硕士研究生。
本专业学制:4年，授予工学学士学位。
赤峰工业职业技术学院工业设计专业-赤峰工业职业技术学院
一．专业名称与代码
内蒙古科技大学工业设计专业介绍-内蒙古科技大学
工业设计专业：是一门艺术创新与工程学科相结合的交叉学科。本专业主要学习工业设计的基础理论与实践技能，使学生具备较好的文化、艺术底蕴和较强的动手能力，既有工程科学技术基础，又有较强的艺术创新能力，能在现代制造企事业单位（如电子、家电、通讯、信息产业、家具、汽车等）、专业设计部门、科研单位从事以产品创新为重点的设计与管理；交通工具设计、信息交互设计等方面的设计、科研或教学等工作。
主要课程及实践环节:：主要课程包括工程制图与CAD基础C、高等数学C、设计基础B、设计造型基础、工业设计概论、计算机辅助平面设计、设计工程基础（1）、设计工程基础（2）、设计工程基础（3）、设计工程基础（4）、计算机辅助三维造型设计、产品速写、效果图表现技法、设计史论、产品界面设计、VI设计、版式设计、产品设计（1）、产品设计（2）、产品设计（3）、人机工程学、产品设计方法学、用户研究、交互设计基础、信息设计、产品摄影、专业英语、专业认识实习、金工实习B、电工电子实习、设计师业务实践、毕业实习、毕业设计（论文）。
毕业生情况:：毕业生具备整体设计策划能力，能从事工业产品设计、生活用品的改良与创新设计、产品人机、界面交互设计等企业的产品研发和设计以及市场开发与营销、项目整体策划设计等工作，可在专业设计机构、企事业单位等就职，也可在机关、学校等部门工作，具备独立创业的基本能力，就业市场广阔。本专业的毕业生可报考工业设计或机械工程学科硕士研究生。
本专业学制:4年，授予工学学士学位。
