2015年上海金融学院三校生招生识记：在与教材相似情景和材料情景中再认法律、法规和制度、道德和品德的基础知识

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  3．理解：职业生涯规划的形成和发展，职业生涯规划的应用，职业生涯规划对个人职业发展的作用。

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  4．运用：自我认知、自我探索的技能，信息搜索与管理的技能，生涯决策技能及求职的技能。

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  6．探究：自己的兴趣、爱好、性格、能力与职业的匹配问题，认识职业世界，把握职业认知的方法和途径。

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  2．辨认与判断：组织及个人职业生涯规划发展的理论与实践之间的联系。内生涯和外生涯及其关系的分析。

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  （3）运用：根据法律、法规、制度、道德和品德有关知识正确辨认与判断社会现象。

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  （1）识记：在与教材相似情景和材料情景中再认法律、法规和制度、道德和品德的基础知识。

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  （1）识记：在与教材相似情景和材料情景中再认法律、法规和制度、道德和品德的基础知识。