英语专业专升本《基础英语》考试旨在检查已学完专科英语专业课程的考生是否达到了教学大纲所规定的读、写、译能力，主要考核考生对英语词语用法和语法结构的掌握程度，同时也考核考生的阅读理解能力、翻译能力、初步的写作能力以及综合应用语言的能力。
1．考试目标本考试的目的在于考核已完职高专相关专业学习的考生对《管理学》的基本概念和基本原理的掌握情况，运用基本原理和基本方法分析解决实际管理问题的能力。通过考核，判断考生是否较好地达到本课程标准所确定的学习目标，并对其继续进行本科相关专业深入学习的能力进行评估。
1．考试目标考试目标在于考核已修完财务管理所规定基本教学内容的学生，是否较好地达到课程标准所确定的目标，并具有继续进行本科财务管理及相关课程深入学习的能力。
1.考试目标侧重掌握和理解《国际贸易理论与实务》的基本概念、基本原理以及基本应用能力。
1．考试目标空间设计是环境设计及各类展示设计的核心内容，而空间设计表现则是把人们在脑海中对于空间的理解和设想变为现实物理意义上空间的一个媒介，是空间设计过程中的一个重要环节。空间设计表现既包含设计者对于空间功能上的考量，也体现出设计者对于空间在艺术形式上的把握。对设计者在空间设计表现上的衡量，可以在一定程度上考核一个设计者对于空间的理解和把握以及设计者对于基本技法的掌握情况，同时它也可以反映出设
考试目标本考试目的在于考核已修完高职高专视觉传达设计专业课程教学所规定的教学内容的学生，考核学生是否达到课程标准所确定的目标，并且具有继续本科课程学习的能力。
1．考试目标考试的目的在于考核已修完旅游学概论所规定的教学内容的学生，是否较好地达到课程标准所确定的目标，并具有继续进行本科酒店管理及相关课程深入学习的能力。
1．考试目标通过考试，考核学生是否系统地掌握了食品理化分析与检测的方法和步骤、食品中各种营养成分及添加剂的分析原理及方法，是否具有把握分析检测中出现误差的原因与注意问题等的能力。
考核目标本考试的目的在于考核已完职高专相关专业学习的考生对园林专业理论及相关知识的掌握程度（主要包括园林树木学、花卉学、植物造景、生态学、园林史等课程）。通过考试，判断考生是否较好地达到本专业所确定的学习目标，并对其继续园林本科专业学习的能力进行评估。
1．考试目标英语专业专升本《基础英语》考试旨在检查已学完专科英语专业课程的考生是否达到了教学大纲所规定的读、写、译能力，主要考核考生对英语词语用法和语法结构的掌握程度，同时也考核考生的阅读理解能力、翻译能力、初步的写作能力以及综合应用语言的能力。
1．考试目标英语专业专升本《基础英语》考试旨在检查已学完专科英语专业课程的考生是否达到了教学大纲所规定的读、写、译能力，主要考核考生对英语词语用法和语法结构的掌握程度，同时也考核考生的阅读理解能力、翻译能力、初步的写作能力以及综合应用语言的能力。
微信扫一扫
咨询技校问题
微信扫码
咨询技校问题
①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。
②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。
③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件xxx@qq.com联系。
