主要课程:声乐,声乐名作与演唱赏析,重唱与表演唱,声乐教学法,朗诵与正音;钢琴(或手风琴、电子琴),钢琴名作与演奏赏析,钢琴教学法;中外管弦乐器演奏,器乐名作与演奏赏析,管弦乐器教学法,室内乐;舞蹈、舞蹈编创、导演、形体训练、舞蹈教学法,艺术概论、中外音乐史、基本乐理、和声、曲式、音乐编创、视唱练耳、民族民间音乐等。
主要课程:声乐,声乐名作与演唱赏析,重唱与表演唱,声乐教学法,朗诵与正音;钢琴(或手风琴、电子琴),钢琴名作与演奏赏析,钢琴教学法;中外管弦乐器演奏,器乐名作与演奏赏析,管弦乐器教学法,室内乐;舞蹈、舞蹈编创、导演、形体训练、舞蹈教学法,艺术概论、中外音乐史、基本乐理、和声、曲式、音乐编创、视唱练耳、民族民间音乐等。
主要课程:声乐,声乐名作与演唱赏析,重唱与表演唱,声乐教学法,朗诵与正音;钢琴(或手风琴、电子琴),钢琴名作与演奏赏析,钢琴教学法;中外管弦乐器演奏,器乐名作与演奏赏析,管弦乐器教学法,室内乐;舞蹈、舞蹈编创、导演、形体训练、舞蹈教学法,艺术概论、中外音乐史、基本乐理、和声、曲式、音乐编创、视唱练耳、民族民间音乐等。
二就业方向毕业生主要面向政府机关事业单位企业等就业从事文秘宣传与文化创意工作往届毕业生以报考公务员和事业单位的居多答案来源于2020年三明学院汉语言文学专业非师范类
四十九音乐学师范类艺术学学士学位主要课程音乐学专业导论基本乐理视唱练耳声乐钢琴中国民族音乐外国民族音乐形体舞蹈中国音乐史欣赏和声曲式与作品分析歌曲作法合唱与指挥乐器演奏基础舞蹈编导剧目排练现代舞乐器演奏复调配器就业方向本专业培养德智体美全面发展掌握音乐基础理论知识音乐基本技能能在文化艺术界专业文艺团体社会培训机构等领域从事表演表演教学组织策划表演活动等工作的应用型专门人才答案来源于2021年三明学院报考指南文字版
一主要课程中国语言文学专业导论中国现当代文学中国古代文学外国文学现代汉语古代汉语基础写作应用写作中国文化概论管理学领导科学创新思维答案来源于2020年三明学院汉语言文学专业非师范类
一主要课程音乐学专业导论基本乐理视唱练耳声乐钢琴中国民族音乐外国民族音乐形体舞蹈中国音乐史欣赏和声曲式与作品分析歌曲作法合唱与指挥乐器演奏基础舞蹈编导剧目排练现代舞乐器演奏复调配器答案来源于2020年三明学院音乐学专业非师范类
二就业方向本专业培养德智体美全面发展掌握音乐基础理论知识音乐基本技能能在文化艺术界专业文艺团体社会培训机构等领域从事表演表演教学组织策划表演活动等工作的应用型专门人才答案来源于2020年三明学院音乐学专业非师范类
1.音乐学(师范类)主要课程:基础乐理、视唱练耳、钢琴基础、声乐基础、和声学、合唱与指挥、钢琴即兴伴奏、形体与舞蹈、民族音乐概论、中国音乐史及欣赏、外国音乐史及欣赏、学校音乐教育导论与教材教法等。就业方向:能运用现代教育思想和现代教育技术在中等学校及中、小学进行音乐教学和教学研究的教师,以及在文化艺术界、社会培训机构、研究机构及各级媒体等从事音乐教育相关工作。主要课程:基础乐理、视唱练耳、钢
1.美术学(师范类)(包括中国画、油画两个模块)(1)中国画模块主要课程:工笔花鸟、写意花鸟、山水,花鸟画创作与研究、山水画创作与研究、人物画创作与研究、美术概论、美术教育理论与方法、中国美术史、外国美术史、素描色彩透视学、解剖学、美术教育实践(见习、实习)、装饰设计、书法篆刻、电脑辅助设计(绘画、设计)等。就业方向:中等学校及中、小学美术教师和教学管理、教学研究人员,以及为地方经济文化建设
2.音乐学(非师范类)(包括声乐、器乐、舞蹈等方向)主要课程:钢琴演奏、声乐演唱、器乐演奏、舞蹈、流行音乐文化、舞台表演、演出策划与管理、钢琴调律与维修,基本乐理、视唱练耳、基础和声、歌曲作法、曲式与作品分析、合唱与指挥、钢琴即兴伴奏、器乐合奏(室内乐)、中国民族音乐、外国民族音乐、中国音乐史与欣赏、西方音乐史与欣赏、艺术概论等。音乐学专业已与俄罗斯克拉斯诺达尔国立文化学院、乌克兰卢甘斯克达拉
2.音乐学(非师范类)(包括声乐、器乐、舞蹈等方向)主要课程:声乐,声乐名作与演唱赏析,重唱与表演唱,声乐教学法,朗诵与正音;钢琴(或手风琴、电子琴),钢琴名作与演奏赏析,钢琴教学法;中外管弦乐器演奏,器乐名作与演奏赏析,管弦乐器教学法,室内乐;舞蹈、舞蹈编创、导演、形体训练、舞蹈教学法,艺术概论、中外音乐史、基本乐理、和声、曲式、音乐编创、视唱练耳、民族民间音乐等。就业方向:可在社会文艺团体
2.音乐学(非师范类)(包括声乐、器乐、舞蹈等方向)主要课程:声乐,声乐名作与演唱赏析,重唱与表演唱,声乐教学法,朗诵与正音;钢琴(或手风琴、电子琴),钢琴名作与演奏赏析,钢琴教学法;中外管弦乐器演奏,器乐名作与演奏赏析,管弦乐器教学法,室内乐;舞蹈、舞蹈编创、导演、形体训练、舞蹈教学法,艺术概论、中外音乐史、基本乐理、和声、曲式、音乐编创、视唱练耳、民族民间音乐等。主要课程:声乐,声乐名作与