2015年西安航空职业技术学院示范高职院校单独综合测试

相关问答

• 

  中专学校

  2015年西安航空职业技术学院示范高职院校单独技能大赛单项奖

  1楼

  4、技能大赛单项奖：国家级一等奖4000元，二等奖3000元，三等奖2000元；省部级一等奖2000元，二等奖1500元，三等奖1000元；英语六级奖励1000元，英语四级奖励500元；

• 

  中专学校

  2015年西安航空职业技术学院示范高职院校单独示范高职院校单独考试简介

  2楼

  示范高职院校单独考试简介示范高职院校单独考试是经教育部批准在示范性高职院校中开展的高考招生改革试点工作，由试点院校自主进行入学测试、自主确定入学标准、自主实施招生录取。被试点院校正式录取的考生不再参加当年普通高校招生统考及录取，未被录取者及放弃录取资格者可继续参加高考和其他类型考试。示范高职院校单独考试招生纳入国家统招计划，只是入学方式和录取批次与普通高考录取不同（录取批次：提前单招（专科），

• 

  中专学校

  2015年西安航空职业技术学院示范高职院校单独学校为贫困生提供劳动岗位并根据表现发放勤工助学报酬200元－320元/月

  3楼

  5、学校为贫困生提供劳动岗位并根据表现发放勤工助学报酬200元-320元/月。

• 

  中专学校

  2015年西安航空职业技术学院示范高职院校单独示范高职院校单独考试招生专业计划

  4楼

  示范高职院校单独考试招生专业计划西安航空职业技术学院2015年示范高职院校单独考试招生计划序号专业名称招生科类招生计划数1航空机电设备维修理工、工科402航空电子设备维修理工、工科203飞机制造技术理工、工科404无人机应用技术理工、工科305通用航空器维修理工、工科306民航特种车辆维修理工、工科307机电一体化技术理工、工科608数控技术理工、工科309机械设计与制造理工、工科6010数控

• 

  中专学校

  2018年西安航空职业技术学院示范高职院校单独考试文化基础测试

  5楼

  （一）文化基础测试。考试时间：3月17日上午8∶30-11∶30所有考生均应参加文化基础知识（以下简称“笔试”）。由示范性高职院校统一命题和学院组织考试，在一张试卷上综合考核考生的语文、数学、英语知识，总分300分，每科各100分。（“普高生”笔试命题依据普通高中教学大纲必修部分，不超出教育部颁布的2018年普通高考考试大纲。“三校生”笔试命题依据现行普通高校职业教育单独招生考试大纲命制。）

• 

  中专学校

  2015年西安航空职业技术学院示范高职院校单独文化基础测试

  6楼

  1、文化基础测试考试时间：2015年3月28日上午8:30—11:30综合考核学生的语文、数学、英语知识，每科100分，总分300分,时间为180分钟。“普高生”笔试命题依据普通高中教学大纲必修部分，不超出教育部颁布的2015年普通高考考试大纲；“三校生”笔试命题依据现行职业高中教学大纲。

• 

  中专学校

  2018年西安航空职业技术学院示范高职院校单独考试对普通高中学生入学申请者和“三校生”及高中同等学力人员入学申请者考核依据为组织的文化基础知识和综合测试（指职业适应性测试、职业技能测试）

  7楼

  第十三条对普通高中学生入学申请者和“三校生”及高中同等学力人员入学申请者考核依据为我校组织的文化基础知识和综合测试（指职业适应性测试、职业技能测试）。（一）文化基础测试。考试时间：3月17日上午8∶30-11∶30所有考生均应参加文化基础知识（以下简称“笔试”）。由示范性高职院校统一命题和学院组织考试，在一张试卷上综合考核考生的语文、数学、英语知识，总分300分，每科各100分。（“普高生

• 

  中专学校

  2018年西安航空职业技术学院示范高职院校单独考试综合测试

  8楼

  （二）综合测试综合测试时间：3月17日下午14∶00-18∶001、职业适应性测试主要考察考生的职业兴趣取向和个性思维品质，侧重于衡量其今后从事相关职业的潜能水平，通过回答问题当场打分评分，满分200分。2、职业技能测试主要考核考生的专业技能水平和创新思维能力，侧重于对其职业实操水平的衡量，满分200分。

• 

  中专学校

  2015年西安航空职业技术学院示范高职院校单独分数相同时，按照综合测试成绩、英语成绩、语文成绩、数学成绩顺序依次排列

  9楼

  5、分数相同时，按照综合测试成绩、英语成绩、语文成绩、数学成绩顺序依次排列。

• 

  中专学校

  2015年西安航空职业技术学院示范高职院校单独综合测试

  10楼

  2、综合测试考试时间：2015年3月28日下午14:00—18:00综合测试包括职业适应性测试、职业技能测试和面试，由我校自行负责组织实施。总分200分。对普通高中学生入学申请者的职业适应性测试侧重于衡量其今后从事相关职业的潜能水平；对“三校生”及高中同等学力人员入学申请者职业技能测试侧重于对其职业实操水平的衡量。