2015年浙江长征职业技术学院高职提前招生人文、心理素质

相关问答

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  中专学校

  2017年浙江长征职业技术学院提前招生测试大纲工商企业管理人文、心理素质（占30%）

  1楼

  （二）人文、心理素质（占30%）运用高中阶段所学常识，对社会现象进行判断、分析，考察考生在职业情境中的诚信、守法等职业道德素质和应变能力、挫折承受能力、风险意识、自我管理能力等心理素质状况。

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  中专学校

  2017年浙江长征职业技术学院提前招生测试大纲单考单招会计人文、思想道德素质与心理素质（占25%）

  2楼

  （二）人文、思想道德素质与心理素质（占25%）运用高中阶段所学常识，通过对涉及社会生活以及会计职业相关的案例或者问题进行判断、分析，通过考生的试卷答题表现多角度地把握考生在职业情境中的理解能力、应变能力、分析能力、判断能力，以及考生的思想道德素质。

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  中专学校

  2017年浙江长征职业技术学院提前招生测试大纲电子商务人文、思想道德素质与心理素质（占20%）

  3楼

  （二）人文、思想道德素质与心理素质（占20%）运用语文、数学、法律、政治、历史、自然、科技等方面常识，对涉及社会生活以及电子商务职业相关的案例或者问题进行判断、分析，具备正确、合理思考的能力，即对事物进行观察、比较、分析、综合、抽象、概括、判断、推理的能力，采用科学的逻辑方法，准确而有条理地表达自己思维过程的能力。

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  中专学校

  2017年浙江长征职业技术学院提前招生测试大纲会计人文、思想道德素质与心理素质（占20%）

  4楼

  （二）人文、思想道德素质与心理素质（占20%）运用高中阶段所学常识，通过对涉及社会生活以及会计职业相关的案例或者问题进行判断、分析，通过考生的临场表现多角度地把握考生在职业情境中的理解能力、应变能力、分析能力、判断能力，以及考生的思想道德素质。

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  中专学校

  2017年浙江长征职业技术学院提前招生测试大纲工商企业管理人文、心理素质

  5楼

  （二）人文、心理素质要求考生具备法律、政治、经济、管理、历史等方面常识；具有以人为本的理念；诚信、守法、吃苦耐劳、高度的责任心等品质；还应具备应变能力、挫折承受能力等方面的心理素质。

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  中专学校

  2017年浙江长征职业技术学院高职提前招生单独考试类专业综测人文、思想道德素质与心理素质（占20%）

  6楼

  （二）人文、思想道德素质与心理素质（占20%）运用高中阶段所学常识，对涉及社会生活以及会计职业相关的案例或者问题进行分析、判断，通过对考生的试卷答题,多角度地把握考生在职业情境中的理解能力、应变能力、分析能力、判断能力，以及考生的思想道德素质。

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  中专学校

  2017年浙江长征职业技术学院高职提前招生人文、思想道德素质与心理素质（占20%）

  7楼

  （二）人文、思想道德素质与心理素质（占20%）运用高中阶段所学常识，通过对涉及社会生活以及会计职业相关的案例或者问题进行判断、分析，通过考生的临场表现多角度地把握考生在职业情境中的理解能力、应变能力、分析能力、判断能力，以及考生的思想道德素质。

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  中专学校

  2017年浙江长征职业技术学院高职提前招生人文、心理素质（占24%）

  8楼

  （二）人文、心理素质（占24%）运用高中阶段所学常识，对社会现象以及工商企业管理相关的案例或者问题进行判断、分析，从而通过考生的临场表现多角度地把握考生在职业情境中的应变能力、挫折承受能力、风险意识、自我管理能力等心理素质状况。

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  中专学校

  2015年浙江长征职业技术学院高职提前招生人文、心理素质

  9楼

  （二）人文、心理素质要求考生具备法律、政治、经济、管理、历史等方面常识；具有以人为本的理念；诚信、守法、吃苦耐劳、强烈的责任心等品质；还应具备应变能力、挫折承受能力等方面的心理素质。

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  2015年浙江长征职业技术学院高职提前招生人文、思想道德素质与心理素质（占20%）

  10楼

  （二）人文、思想道德素质与心理素质（占20%）1.运用高中阶段所学常识，通过对涉及社会生活以及电子商务职业相关的案例或者问题进行判断、分析，通过考生的临场表现多角度地把握考生在职业情境中的理解能力、应变能力、分析能力、判断能力以及考生的思想道德素质。2.考生言谈得体，在把握主题的基础上，注意沟通交流方式，并且有条理的、充分的表达个人观点，具有一定的应变能力。