深化学院招生录取制度改革，突出高等职业教育办学特色，致力于选拔适合高等职业教育专业学习的综合素质高、具有创新精神和专业潜质的人才，提升人才培养质量和办学水平，更好地为区域经济和社会发展服务。
（4）盖有所在中学教务部门公章的普通高中学考（会考）成绩证明材料一份。
指导思想根据《浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案》要求，强化分类考试、综合评价和多元录取机制，增加学生的选择性，分散学生的考试压力，建立多类型、多元化考试招生制度。
11.4月底，拟录取考生名单报省教育考试院审批备案，办理录取手续。
招生专业及计划招生计划400名。具体专业及计划如下：专业名称学制计划数科类会计三年130普通高考文科、理科国际经济与贸易三年30普通高考文科、理科建筑工程管理三年60普通高考文科、理科工商企业管理三年60普通高考文科、理科金融与证券三年40普通高考文科、理科电子商务三年30普通高考文科、理科图形图像制作三年30普通高考文科、理科商务英语三年20普通高考文科、理科
考试形式及计分方法综合成绩计分办法考生综合成绩由学考（会考）分（满分330分）和综合素质测评分（满分270分）两部分组成，总分满分为600分。学考（会考）分学考（会考）分=各科等第换算分值相加的总和。各科等第换算成分数如下表所示：学业水平考试等第ABCPE换算分值综合素质测评分由两部分组成，满分270分，即考生素质特长计分（满分20分）与综合素质测试分（满分250分）相加合成综合素质测评分
（3）盖有所在中学教务部门公章的《浙江省普通高校招生考生报名证》复印件一份。
指导思想根据《浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案》要求，强化分类考试、综合评价和多元录取机制，增加学生的选择性，分散学生的考试压力，建立多类型、多元化考试招生制度。
指导思想深化学院招生录取制度改革，突出高等职业教育办学特色，致力于选拔适合高等职业教育专业学习的综合素质高、具有创新精神和专业潜质的人才，提升人才培养质量和办学水平，更好地为区域经济和社会发展服务。
指导思想深化学院招生录取制度改革，突出高等职业教育办学特色，致力于选拔适合高等职业教育专业学习的综合素质高、具有创新精神和专业潜质的人才，提升人才培养质量和办学水平，更好地为区域经济和社会发展服务。
指导思想深化学院招生录取制度改革，突出高等职业教育办学特色，致力于选拔适合高等职业教育专业学习的综合素质高、具有创新精神和专业潜质的人才，提升人才培养质量和办学水平，更好地为区域经济和社会发展服务。
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