坚持党和国家教育方针、政策、法律法规，遵循高等教育人才培养规律，探索学院分类考试招生改革和优秀学生选拔途径，逐步建立和完善学院办学特色和人才培养目标相适应的多元化选拔录取机制。
第三十条分类考试招生工作的监督与申诉学院接受纪检监督与申诉的联系部门：纪检监察室监督电话：（0566）
第三十一条分类考试招生咨询及联系方式咨询电话:(0566)学院网址：http://www.
招生计划：2017年我院分类考试招生总计划为860名，具体分专业招生计划详见下表（终招生计划以教育厅公布为准）：专业名称学制专业科类计划数备注计其中：面向普通高中其中：面向中职护理三年医药卫生 助产三年医药卫生604020只招女生临床医学三年医药卫生 医学检验技术三年医药卫生504010 医学影像技术三年医药卫生504010 康复治疗技术三年医药卫生403010 药学三年医药卫生504010
（一）指导思想坚持党和国家教育方针、政策、法律法规，遵循高等教育人才培养规律，探索高职招生制度改革，有助于体现考生与学院依法自主双向选择的平等权利，探索学院自主招生改革和优秀学生选拔途径，逐步建立和完善学院办学特色和人才培养目标相适应的多元化选拔录取机制。
指导思想及原则（一）指导思想坚持党和国家教育方针、政策、法律法规，遵循高等教育人才培养规律，探索高职招生制度改革，有助于体现考生与学院依法自主双向选择的平等权利，探索学院自主招生改革和优秀学生选拔途径，逐步建立和完善学院办学特色和人才培养目标相适应的多元化选拔录取机制。（二）指导原则1.坚持德智体美全面考核、综合评价、择优录取原则；2.遵循“公平竞争、公正选拔、公开透明”原则；3.坚持
第二十一条考试内容（一）文化素质测试由安徽省考试院统一命题、统一笔试、统一阅卷，统一划定文化素质资格线；职业适应性测试或职业技能测试由学院自行制定考试大纲和实施方案。（二）文化素质测试达线的普通高考考生和对口升学考生参加我院的职业适应性测试或职业技能测试。1.普通高考报名考生和对口升学考试的医学检验技术专业考生参加职业适应性测试，由学院组织成立职业适应性测试专家组命题，主要考查考生的心理素
第十五条招生对象考生必须是已参加安徽省2016年普通高考报名或对口升学考试报名并取得统一报名号者。
（二）指导原则1.坚持德智体美全面考核、综合评价、择优录取原则；2.遵循“公平竞争、公正选拔、公开透明”原则；3.坚持从高分到低分排序录取原则；4.坚持行政牵头，院校负责，自我约束，社会监督的原则。
指导思想及原则（一）指导思想坚持党和国家教育方针、政策、法律法规，遵循高等教育人才培养规律，探索学院分类考试招生改革和优秀学生选拔途径，逐步建立和完善学院办学特色和人才培养目标相适应的多元化选拔录取机制。（二）指导原则1.坚持德智体美全面考核、综合评价、择优录取原则；2.遵循“公平竞争、公正选拔、公开透明”原则；3.坚持从高分到低分排序录取原则；4.坚持行政牵头，院校负责，自我约束，
（一）指导思想坚持党和国家教育方针、政策、法律法规，遵循高等教育人才培养规律，探索学院分类考试招生改革和优秀学生选拔途径，逐步建立和完善学院办学特色和人才培养目标相适应的多元化选拔录取机制。
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