| 学校 | 地 区 | 专业 | 年份 | 批次 | 类型 | 分数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 北京城市学院 | 北京 | 教育学(中小学教育) | 2016 | 二批 | 理科 | 490 |
| 北京城市学院 | 北京 | 教育学(中小学教育) | 2016 | 二批 | 文科 | 526 |
| 学校 | 地 区 | 专业 | 年份 | 批次 | 类型 | 分数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 北京城市学院 | 北京 | 教育学(中小学教育) | 2016 | 二批 | 文科 | 526 |
| 北京城市学院 | 北京 | 教育学(中小学教育) | 2016 | 二批 | 理科 | 490 |

学校地区专业年份批次类型分数北京城市学院内蒙古教育学2016二批理科376学校地区专业年份批次类型分数北京城市学院内蒙古教育学2016二批理科376

学校地区专业年份批次类型分数北京师范大学江苏教育学(国家试点学院)2016一批文科389北京师范大学安徽教育学(国家试点学院)2016一批文科606北京师范大学湖南教育学(国家试点学院)2016一批文科612北京师范大学湖南教育学(国家试点学院)2016一批理科634北京师范大学河北教育学(国家试点学院)2016一批

专业特色及优势1、培养学生的实践能力:本专业拥有稳定丰富的校外实习实践基地,采用“工学交替”的培养模式,在理论学习的基础上,安排学生在课余时间到北京各区20余所中小学进行“见习-实训-实习”,逐步提高其教育教学基本技能及职业能力。2、拓宽学生的国际视野:我校教育类专业与德国、美国、加拿大等国家的高等院校有着长期稳定的合作,通过开展丰富多彩的文化教育交流活动,提高其国际意识,拓宽其国际视野。3

5.依据学前教育、教育学(中小学)专业的教学计划、学习要求以及未来发展的需要,特对报考此专业的考生提出以下要求:(1)身心健康,品行良好,热爱教育事业,乐于从事教师职业;(2)女生身高不低于155厘米,男生身高不低于165厘米,体态匀称,动作协调;(3)五官端正,无斜视,无色盲、色弱;无纹身,面部及身体暴露部分无明显疤痕、血管瘤、黑色素痣、白癜风等;(4)听力正常(两耳听力均在3米以内,或

学校地区专业年份批次类型分数北京城市学院新疆教育学2015二批文科444北京城市学院内蒙古教育学2015二批文科408北京城市学院北京教育学2015二批文科522北京城市学院北京教育学2015二批理科493学校地区专业年份批次类型分数北京城市学院内蒙古教育学2016二批文科392北京城市学院内蒙

学校地区专业年份批次类型分数北京城市学院北京教育学(中小学教育)2016二批理科490北京城市学院北京教育学(中小学教育)2016二批文科526学校地区专业年份批次类型分数北京城市学院北京教育学(中小学教育)2016二批文科526北京城市学院北京教育学(中小学教育)2016二批理科490

学校地区专业年份批次类型分数北京城市学院广西教育学2016二批理科368北京城市学院内蒙古教育学2016二批理科376北京城市学院内蒙古教育学2016二批文科392学校地区专业年份批次类型分数北京城市学院内蒙古教育学2016二批文科392北京城市学院内蒙古教育学2016二批理科376北京城市学院

学校地区专业年份批次类型分数北京城市学院北京教育学(中小学教育)2016二批理科490学校地区专业年份批次类型分数北京城市学院北京教育学(中小学教育)2016二批理科490

学校地区专业年份批次类型分数北京城市学院北京教育学(中小学教育)2016二批文科526学校地区专业年份批次类型分数北京城市学院北京教育学(中小学教育)2016二批文科526

学校地区专业年份批次类型分数北京城市学院北京教育学(中小学教育)2016二批理科490北京城市学院北京教育学(中小学教育)2016二批文科526学校地区专业年份批次类型分数北京城市学院北京教育学(中小学教育)2016二批文科526北京城市学院北京教育学(中小学教育)2016二批理科490