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2016年北京科技大学能源动力类(一年半后分流到能源与动力工程等专业,详见院校招生简章)专业在江苏录取分数线

高考分数 更新时间:2023-03-14 18:21:03 解决时间:2018-08-29 15:12

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学校 地 区 专业 年份 批次 类型 分数
北京科技大学江苏能源动力类(一年半后分流到能源与动力工程等专业,详见院校招生简章)2016一批理科378

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北京科技大学江苏能源动力类(一年半后分流到能源与动力工程等专业,详见院校招生简章)2016一批理科378
  高考录取 2018-08-29 15:12

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南京理工大学能源动力类(能源与动力工程)专业-南京理工大学

一、专业介绍 能源与动力工程专业成立于1986年,由国家级重点学科--弹道学拓宽发展而来。目前本学科是“211工程”重点建设专业和品牌专业,江苏省特色建设专业,江苏省高等学校本科重点专业类的核心专业,具有博士点授予权。能源与动力工程专业以“能源利用与管理、测量与控制”为特色,以实验环境、实习基地为基础,以教学改革为导向,以优良的教师队伍为主体,培养了大批能源与动力工程领域中能采用动力工程与工程热物理、机械工程、自动控制、计算机应用技术,进行能源与动力系统及其自动控制的研究开发、设计、制造、试验、运行、管理等方面工作的高级工程技术人才。毕业生具备动力工程与工程热物理、机械工程、自动控制、计算机应用技术等方面基础知识和技能,可从事国家有关部门、科研院所、高等院校、企业、高新技术公司中能源与动力系统及其自动控制的研究开发、设计、制造、试验、运行、管理工作。 二、培养目标 本专业培养具备动力工程与工程热物理、机械工程、自动控制、计算机应用技术等方面基础知识和技能,掌握现代能源科学技术,信息科学技术和管理技术,能在国民经济各部门从事热能动力设备及系统的设计、运行、自动控制、信息处理、计算机应用、环境保护、制冷空调、能源高效清洁利用和新能源开发等工作的知识面广、基础扎实、创新能力强的复合型高级人才。 三、培养要求 本专业学生主要学习动力工程及工程热物理的基础理论、机械工程基础理论、测量控制与计算机应用基本技术,掌握前述三个方面的基本技能,接受现代复合型技术人才的基本训练,具备从事相关技术工作的基本能力。 毕业应获得以下几方面的知识和能力: 1.具有较好的人文社会科学素养、较强的社会责任感和良好的工程职业道德。 2.具有从事工程工作所需的相关数学、自然科学知识以及一定的经济管理知识; 3.掌握扎实的工程基础知识和本专业的基本理论知识,主要包括工程力学、机械、动力工程与工程热物理、电工与电子学、测量与控制理论、计算机应用技术等基础知识,了解本专业的前沿发展现状和趋势; 4.获得本专业领域的工程实践训练,具有本专业领域内某个专业方向所必要的深入的专业知识,掌握本专业所要求的基本技能,具有综合运用所学科学理论和技术手段分析并解决工程问题的基本能力,能够参与生产及运作系统的设计,并具有运行和维护能力; 5.具有较强的计算机能力,掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法; 6.具有创新意识、科学研究的初步能力和对新产品、新工艺、新技术和新设备进行研究、开发、技术改造和设计的初步能力; 7.了解与本专业领域技术标准,相关的职业和行业的生产、设计、研究与开发的法律、法规,熟悉环境保护和可持续发展等方面的方针、政策和法津、法规,能正确认识工程对于客观世界和社会的影响,具有良好的质量、安全、效益、环境、职业健康和服务意识; 8.具有一定的组织管理能力、较强的表达能力和人际交往能力以及在团队中发挥作用的能力; 9.具有适应发展的能力以及对终身学习的正确认识和学习能力,具有较强的创新意识和较高的综合素质,具有应对危机与突发事件的初步能力; 10.具有较强的外语应用能力,具有国际视野和跨文化的交流、竞争与合作能力。 四、学制与学位
标准学制::四年 修业年限:三至六年 授予学位:工学学士 五、主干学科与交叉学科
主干学科::动力工程与工程热物理
交叉学科::机械工程、控制科学与工程、计算机科学与技术 六、专业核心课程: 工程热力学、传热传质学、流体力学、热工过程自动调节原理、热工测量仪表、燃料与燃烧学、热源系统与设备、热力发动机等。 七、主要集中实践环节 包括认识实习、毕业实习、专业课程设计、热工综合实验、金工实习、VISUALBASIC课程设计、毕业设计、军事训练等。

南京理工大学能源动力类(新能源科学与工程)专业-南京理工大学

一、专业介绍 本专业是国家战略性新兴产业-新能源产业的支撑专业,是江苏省能源动力重点专业类组成专业,具有新能源科学与工程硕士点和工程热物理博士点新能源方向。本专业成立于2010年,是我国首批11所新能源科学与工程本科专业之一。本专业教学内容主要包括常规能源高效清洁开发与利用和新兴能源特别是可再生能源开发与利用,在太阳能、风能、生物能源、洁净煤及能源动力设备与系统等方向具有优势。毕业生可从事常规能源与新兴能源产业的装备及系统的设计、制造、测试、运行控制等工作。 二、培养目标 本专业培养具备新能源科学与工程学科扎实的基础理论,系统掌握新兴能源与可再生能源高效清洁开发利用、常规能源高效清洁开发利用以及相关能源动力设备与系统的专业知识与专业技能,能从事新能源科学与工程学科及相关领域的基础理论研究、器件、设备与系统的研究、设计、制造、测试、运行、管理等专业工作,富有专业精神、视野开阔、竞争力强、创新意识浓的高素质工程技术人才。 三、培养要求 本专业学生主要学习以能源高效清洁转换为核心的新能源与能源利用相关基础知识,如力学与机械工程基础理论、电气工程基础理论、工程数学基础、高效清洁能源基础理论等,掌握前述四个方面的基本专业技能,接受现代工程技术人才的基本训练,具备从事新能源专业相关工程技术工作的基本能力。 培养的学生必须达到如下的知识、能力与素质基本要求: 1.具有较好的人文、艺术与社会科学素养; 2.具有较强的社会责任感和良好的工程职业道德; 3.具有良好的中英文口头和书面表达能力,具有较强的计算机应用能力; 4.具有从事工程工作所需的相关数学、自然科学知识以及一定的经济管理知识; 5.掌握必要的工程基础知识以及本专业的基本理论、基本知识;受到本专业实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计方法的基本训练,具有创新意识和对新产品、新工艺、新技术、新设备和新系统进行研究、开发和设计的初步能力;了解本专业的发展现状和趋势;具有综合运用所学科学理论和技术手段分析并解决工程问题的基本能力; 6.掌握文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法; 7.了解与本专业相关的职业和行业的生产、设计、研究与开发的法律、法规,熟悉环境保护和可持续发展等方面的方针、政策和法津、法规,能正确认识工程对于客观世界和社会的影响; 8.具有一定的组织管理能力、较强的表达能力和人际交往能力以及在团队中发挥作用的能力; 9.具有对终身学习的正确认识和学习能力,具有适应发展的能力; 10.具有国际视野和跨文化的交流、竞争与合作能力。 四、学制与学位
标准学制::四年 修业年限:三至六年 授予学位:工学学士 五、主干学科与交叉学科
主干学科::动力工程及工程热物理
交叉学科::机械工程、电气工程 六、专业核心课程 能源化学、工程热力学、流体力学、传热传质学、太阳能热利用原理与技术、光伏器件与系统、风能转化原理与技术、风力发电系统与控制技术、燃烧理论与设备、生物能源工程、储能原理与技术、动力机械原理与设备、电机与拖动、电力电子技术等。 七、主要集中实践环节 包括军事训练、金工实习、认识实习、生产实习、课程设计、科研训练和毕业设计等。

南京理工大学能源动力类(建筑环境与能源应用工程)专业-南京理工大学

一、专业介绍 建筑环境与能源应用工程专业为江苏省能源动力类重点专业,开办于1990年,1994年正式获准成立,1999年根据教育部专业目录调整更名为“建筑环境与设备工程”,2001年获得“供热、供燃气、通风及空调工程”硕士点并于2002年开始招收硕士研究生。2010年通过了建设部高等教育建筑环境与设备工程专业评估委员会的专业教育评估。2012年普通高等学校本科专业目录中将建筑智能设施、建筑节能技术与工程专业纳入本专业并更名为“建筑环境与能源应用工程”(简称“建环”专业),专业范围扩展为建筑环境控制、城市燃气应用、建筑节能、建筑设施智能技术等领域。
本专业学科基础平台宽广:、基础厚实、知识面宽、具有向土建、能源动力及能源应用类相关领域拓展渗透的能力,能适应低碳经济建设与社会可持续发展需求,综合应用现有技术为工程实践服务,具备对新技术的研发潜力,适应注册公用设备工程师培养规格要求。学生毕业后能在建筑设计研究与规划管理部门、工程建设公司、设备制造企业、能源开发应用与节能服务企业、运营公司等单位从事供暖、通风、空调、冷热源、净化及能源应用等方面的规划设计、研发制造、施工组织、运行管理及系统保障等技术和管理工作。 二、培养目标
培养适应:21世纪国家建设需要的德、智、体、美全面发展,基础扎实、知识面宽、素质高,具备从事本专业技术工作所需的基础理论与专业技术知识、实践与创新能力的复合型工程技术应用人才,并适应注册公用设备工程师的培养要求。毕业生可在设计研究、工程建设、设备制造、运营、节能服务与管理等企事业单位从事供暖、通风、空调、净化、冷热源、能源应用等方面的规划设计、研发制造、施工组织管理、运行管理及系统保障等技术或管理岗位工作 三、培养要求 培养的学生应系统掌握本专业知识体系要求的通识知识、自然科学和工程技术基础知识、专业基础及专业知识。学习的本专业知识领域包括:热科学原理和方法;力学原理和方法;机械原理与控制;电学与智能化控制;建筑领域相关基础;能源应用技术;工程管理与经济;计算机应用技术知识等。接受建筑环境与能源供给及应用系统的工程规划与设计、设备应用与开发、施工组织与管理等方面的基本训练,具备从事本专业领域的规划、设计、研发、生产、施工、管理等方面的基本能力。 毕业生应获得以下几个方面的知识和能力: 1.具有强烈的社会责任感、科学的世界观、正确的人生观,求真务实的科学态度,踏实肯干的工作作风,高尚的职业道德及丰富的人文科学素养,具有可持续发展的理念和工程质量与安全意识; 2.具有建筑环境与能源应用工程领域工作所需要的相关数学、物理、化学等相关的自然科学知识以及一定的技术、经济管理知识; 3.掌握扎实的公共基础理论知识、专业基础理论及专业技术知识与技能,了解本专业的发展现状和发展趋势; 4.熟悉本专业施工组织与管理方法;了解与本专业有关的政策、法律及法规和本专业领域的技术标准和规范。 5.具备应用语言(包括外语)、文字、图表、计算机和网络技术等进行工程表达和交流的基本能力; 6.具有综合运用所学专业知识与技能,提出工程应用的技术方案、进行工程设计及解决本专业一般工程问题的能力; 7.具有从事系统与设备设计、开发及工程施工与管理的能力; 8.具有综合应用各种手段查询资料、获取信息的能力,以及拓展知识领域、继续学习的能力; 9.具有国际视野和跨文化的交流、竞争与合作能力; 10.具有建筑环境控制、能源供给与应用及节能工程中应对危机与突发事件的初步能力。 四、学制与学位
标准学制::四年 修业年限:三至六年 授予学位:工学学士 五、主干学科与交叉学科
主干学科::土木工程
交叉学科::动力工程及工程热物理、机械工程、环境科学与工程 六、专业核心课程 传热学、工程热力学、流体力学、建筑环境学、流体输配管网、热质交换原理与设备、暖通空调、制冷技术、锅炉房工艺与设备、建筑设备与能源系统自动化、建筑环境与能源系统测试等。 七、主要集中实践环节 包括军事训练、金工实习、认识实习、毕业实习、专业课程设计、机械设计基础课程设计、专业系列实验、VISUALC++课程设计、毕业设计(论文)等。

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