物理学(非师范方向)-白城师范学院
培养目标:培养适应社会主义现代化建设和未来社会与科技发展需要的，德智体全面和谐发
展与健康个性相统一，具有创新精神、实践能力和国际视野，并富有良知和责任
感，具备高等数学知识基础，掌握物理学的基本理论与方法，具备良好的实验技
能的应用型高级专门人才。
主要课程:高等数学、力学、热学、光学、电磁学、原子物理学、数学物理方法、理论力学、
热力学与统计物理、电动力学、量子力学、固体物理学、电子线路、计算物理基
础、电工原理、普通物理实验、近代物理实验等。
就业方向:可在物理学及其相关的科学技术领域以及高等院校、科学研究机构、企事业单位、
行政部门，从事科学研究、教育教学、产品与技术开发或管理等工作。
学 制 本科四年 学 位 理学学士
物理学(教师教育专业)-通化师范学院
培养目标:：本专业培养具备良好物理学基本理论知识和基本实验技能，能担当初高级中学的物理教学，能够应用物理知识进行基础理论研究，具备良好的从教素养和一定的科研和创新能力的应用型人才。
培养要求:：本专业学生主要学习物理学专业的基本理论知识和物理学的探究方法，受到专业教师物理教学技能的基本训练，掌握应用现代化手段获取知识，能够综合运用理论和实验的方法，提出、分析和解决问题，特别是具有创造性地解决问题的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1.掌握物理学科基本理论和基本实验技能，具有较强的自学和实践能力；
2.掌握现代教育理论、内容和方法，具有课堂教学，教学研究，开发学生潜力，培养高素质、创造性人才的能力；
3.掌握现代化的教学方法，具有胜任中等学校教师的基本能力；
4.熟悉党的教育方针、政策和法规；
5.了解物理学科前沿和相关学科的发展动态；
6.具有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。
主干学科:：物理学。
核心课程:：高等数学、力学、热学、电磁学、光学、近代物理学、理论力学、电子线路、量子力学、电动力学、统计物理学、物理教学论等。
主要实践性教学环节:：包括专业见习、教育见习、教育实习、职业基本技能训练、从教能力提高与实践、创新与其它课外活动、毕业论文等。
主要专业实验:：普通物理实验Ⅰ（力学热学）；普通物理实验Ⅱ（电磁学）；普通物理实验Ⅲ（光学）、普通物理实验Ⅳ（综合设计部分），物理教学论实验，电工电子实验，近代物理实验等。
修业年限：四年。
授予学位：理学学士。
相近专业：应用物理学。
办学优势：
物理学专业始建于1978年，经过30多年的建设，物理学专业建设取得了较大的成绩，2008年物理学专业被评为国家第三批特色专业建设点、其二级学科凝聚态物理被确定为院级重点学科；2011物理学专业被评为吉林省特色专业、其二级学科光学被确定为院级重点建设学科。物理学专业在课程建设上也取得了丰硕的成果，《光学》为省级精品课，《近代物理学》为省级优秀课，《热学》为院级优秀课。在近年举办的全国物理教师技能大赛和全国大学生电子设计大赛中，分别获得了包括一等奖在内的多个全国性的奖项。
物理学专业有良好的教学和实验条件，实验室面积1631平方米，仪器设备总值809万元，开设实验题目123个，其中设计性、综合性实验占30%以上，2002年底通过省实验室合格评估。
物理学专业具有一支政治思想觉悟高、事业心强、专业素质高、职称结构和年龄结构合理的师资队伍，本专业教师队伍总数26人，以中青年教师为主。其中教授2人、副教授2人、讲师14人、助教6人；具有博士学位3人、在读博士6人、硕士学位20人。物理学专业科研力量较强，自2000年以来共承担20余项省级教、科研项目，发表被SCI、EI检索收录论文40余篇，获省部市各级奖10余项。在非线性光学、光化学研究方面有较强的优势。目前物理学专业与中国科学院长春光学精密机械与物理研究所联合招收光学专业硕士研究生，与吉林师范大学联合招收凝聚态物理专业硕士研究生。
物理学专业成立以来，所培养的毕业生遍布吉林省及全国各地的中等教育系统、高等院校和政府等部门。物理学专业本着服务社会，自主就业为目标，给学生提供一切锻炼机会，在就业压力日趋严重的情况下，物理学专业毕业生的就业率仍然达到了90%以上。
物理学专业每年都有一定数量的应届毕业生考上吉林大学、东北师范大学、南京师范学、福建师范大学、长春理工大学、长春光机所等单位的硕士研究生，考研录取率年年提高，让学生获得了更佳的就业机会。
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物理学、电子科学与技术、集成电路工程(专业学位):-长春理工大学
1、理论力学 《理论力学教程》（第二版）周衍柏高等教育出版社
2、热力学与统计物理《热力学·统计物理》（第三版）汪志诚高等教育出版社
物理学(师范)-延边大学
学制:：四年
培养目标:：本专业培养掌握物理学基础理论和实验技能，掌握现代教育理论和教学手段及物理学前沿领域的知识，从事高中等学校物理教学与教育管理及物理学相关领域科学研究、技术开发和相关管理工作的高级专门人才。符合毕业条件可授予理学学士学位。
主要课程:：数学分析、高等代数、力学、热学、光学、电磁学、理论力学、电动力学、量子力学、热力学统计物理、计算机系列课程、电子线路、近代物理实验、物理课程论、教育学、心理学等。
就业前景:：高、中、初等学校的教学或教育管理，高等院校、科研机构、企事业单位从事基础与应用研究、技术开发和相关的管理工作，品学兼优的学生可继续在本专业攻读硕士学位，也可保送到国内外重点高校继续深造。
物理学类(物理学、应用物理学)专业(师范类)-长春师范大学
物理学专业为吉林省“十二五”特色专业。该专业按大类招生，培养掌握物理学的基本理论及实验技能，获得科学研究的初步训练，能在物理学及相关领域从事教学、科研、技术和管理工作的人才。课程设置包括高等数学、普通物理、理论物理、物理教学论等。毕业生适合在中高等学校、科研院所和教育教研单位从事教学、研究和管理工作。
应用物理学专业按大类招生，培养具有扎实的物理学基础和相关应用领域的专门知识，具有较强的实践能力和创新意识。课程设置包括高等数学、普通物理、理论物理、材料物理、电工技术及实验、模拟与数字电子技术等。毕业生适合在应用物理学科及电子技术、材料物理方向和其他相关科学技术领域从事研究、教学、新技术开发与应用以及管理工作。
吉林师范大学应用物理学专业-吉林师范大学
培养目标:：培养具有扎实的物理学基础和较强的逻辑思维能力，系统掌握物理学现代技术领域的基础理论、专门知识和基本技能的应用型人才。使学生能够得到磁性材料、光电材料等方面科学研究和技术开发的初步训练，具有较强实践能力和创新意识。
主要课程:：物理学、材料科学、高等数学、电工学、电子技术、工程制图、普通物理、数学物理方法、固体物理、量子力学、材料科学概论、材料物理、材料分析方法等课程。
就业方向:：能够在应用物理学科、交叉学科以及相关科学技术领域从事研究、教学、新技术开发与应用和生产管理等工作；部分毕业生还可以在相关学科领域进一步深造，攻读硕士学位。
授予学位：理学学士学位
物理学(非师范)-延边大学
学制:：四年
培养目标:：本专业培养具备光信息科学与技术、凝聚态物理学、材料物理、电子通信的基本理论、基本知识和基本技能，能在应用光学、光电子学及相关信息科学、计算机科学领域从事科学研究、电子信息工程、通信工程、教学、产品设计、生产技术和管理工作的专门人才。符合毕业条件可授予理学学士学位。
主要课程:：数学分析、高等代数、力学、热学、光学、电磁学、理论力学、电动力学、量子力学、热力学统计物理、计算机系列课程（Java程序设计、Python程序设计等）、电子线路、数字电路与逻辑设计、信息论与编码基础、通信原理、密码学基础、光信息处理实验、激光物理、凝聚态物理基础、材料物理基础、晶体学、薄膜材料、材料分析、计算物理、信息光学、光电子学、磁控溅射原理与应用、X射线原理及应用等。
就业前景:：可从事通信、网络、电子等IT行业的工作，也可到高等院校、科研机构、企事业单位从事基础和应用研究、技术开发推广、管理、产品检测及鉴定工、教学及相关管理工作，也可应聘到各类外资、合资企业从事产品研发、生产、经营与管理和计算机开发及应用等工作。品学兼优的学生可继续在本专业攻读硕士学位，也可保送到国内外重点高校继续深造。
二、化学类
化学类设有化学专业（师范）、应用化学专业，二年级分专业。
1.化学（师范）
学制:：四年
培养目标:：本专业的人才是，培养德智体美劳全面发展，具有社会责任感，掌握化学的基础知识、基本理论和基本实验技能，掌握现代教育技术和教学基本技能，具有现代教育理念、教育教学和教育科研能力，具有国际视野和跨文化素质，具有创新精神与实践能力，能在化学及相关学科领域从事教育教学及研究工作的复合型人才。符合学位授予条件可授予理学学士学位。
主要课程:：无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、仪器分析、结构化学、化学工程基础、高分子化学、化学信息学、基础及综合化学实验、研究性实验、学校教育心理学、教育学原理、化学课程与教学论、教育科学研究方法、化学教学设计等。
就业前景:：中学和各级教育管理部门、科研机构、中外企事业单位。品学兼优的学生可继续在本专业攻读硕士学位和博士学位。
应用物理学专业-吉林化工学院
培养目标:：本专业旨在培养具有扎实的物理学基础理论和应用物理学知识，具有较强的本专业领域内的实验技能、声光电检测等工程实践能力和创新意识的高级专门人才。
主要课程:：高等数学、普通物理学、理论力学、半导体物理学、量子力学、固体物理学、集成电路设计、微电子工艺、机械制图、计算机技术等课程。
就业方向:：毕业生可在应用物理学科及相关学科领域从事研究，在新材料生产企业、电子生产企业、机械制造企业等进行产品工艺设计、应用开发、产品流程控制、设备维护与开发、产品推广等方向做面向生产与管理一线的现代工程师，亦可在相关学科领域进一步深造。
物理学:494.118-白城师范学院
化学:499.103
物理学:-长春理工大学
电动力学50%物理光学50%
《电动力学》（第二版）郭硕鸿 高等教育出版社
《物理光学理论与应用》宋贵才北京大学出版社
物理学、电子科学与技术:-长春理工大学
1、理论力学 《理论力学教程》（第二版）周衍柏高等教育出版社
2、热力学与统计物理《热力学·统计物理》（第三版）汪志诚高等教育出版社
物理学专业(师范类)-长春师范大学
本专业培养掌握物理学的基本理论及实验技能的，获得科学研究的初步训练，能在物理学及相关领域从事教学、科研、技术和管理工作的人才。能够用英语讲授物理专业科目，以及IGCSE、A-level、AP等国际课程。课程设置包括高等数学、普通物理、原子物理学、电磁学、光学、物理教学论、专业基础英语、国际课程标准解析、国际考试解题教学研究、国际预科课程和物理微格教学等。毕业生可在基础教育中小学、国际学校、国际教育集团、教育行政管理部门、培训机构以及研究机构从事教学、科研、管理、培训等工作，也可考研继续深造。
