2016年崇左幼儿师范高等专科学校[专业介绍]

五、[专业介绍]

（一）学前教育

　　培养目标：培养德、智、体、美等方面全面发展，具有良好的职业素质和文化修养，具备学龄前儿童保育和教育、综合艺术教育、教育教学研究、对幼儿进行身心保健及幼教行政和幼儿园管理调控等五种能力的“应用型”、“艺术型”、“现代型”特色类型的应用型人才。

　　主要课程：学前心理学、学前教育学、幼儿文学与讲故事训练、幼儿美术、幼儿手工、音乐基础、声乐、钢琴、舞蹈、幼儿语言教育与活动指导、幼儿艺术教育与活动指导、幼儿科学教育与活动指导、幼儿社会教育与活动指导、幼儿健康教育与活动指导、幼儿园环境布置与设计、幼儿教育教具设计与开发等。

　　就业方向：学前教育专任教师、幼儿园行政管理。

（二）小学教育

　　培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具备先进教育思想和理念，掌握小学教育基本理论和基本知识，具备小学数学教育、小学语文教育、小学英语教育、小学综合艺术教育及小学教育教学研究能力的高素质全科型小学教师。

　　主要课程：现代汉语基础、普通话训练、中国文学、外国文学、儿童文学与讲故事训练、基础写作与训练、小学数学基础、小学英语基础、社会科学基础、自然科学基础、美术、音乐、舞蹈、器乐、手工、教师口语技能训练、三笔字、心理学、教育学、现代教育技术、小学课程教学论、小学语文教学法与实训、小学数学教学法与实训、小学音乐、美术教学法与实训、小学英语教学法与实训等。

　　就业方向：小学教育、学前教育专任教师及小学、幼儿园行政管理。

（三）语文教育

　　培养目标：培养面向二十一世纪，适应广西经济和社会发展以及九年义务教育的需要，掌握从事小学教育教学的必备知识和手段，德、智、体、美全面发展，能胜任小学语文教学工作、学前教育的一专多能的合格教师以及在企事业单位担任文书写作、宣传策划等方面工作的应用型人才。

　　主要课程：古代汉语、现代汉语、中国古代文学、中国现代文学、外国文学、儿童文学、文学概论、基础写作、应用写作、小学语文教学法、小学语文教学技能、班主任工作研究。

　　就业方向：小学语文教师、幼儿教师、机关公务员、新闻出版人员、广告策划人员等。

（四）英语教育

　　培养目标：培养专科层次应用型英语教育专业人才和社会需要的实用型英语专业人才。注重培养学生有较高的英语教学能力，加强学生实践性运用英语能力的训练。

　　课程设置：综合英语、英语语音、英语听力、英语口语、英语阅读、英语语法、英汉翻译、英语写作、跨文化交际、英语教学法等。

　　就业方向：初中、小学、外语培训学校英语教师，涉外旅游。

（五）数学教育

　　培养目标：培养具有先进的教育观念，具有相应小学数学学科的知识结构，系统掌握小学数学教育的基本理论、基本知识和基本技能，能熟练使用现代教育手段和方法进行数学教育教学工作，具有一定的教育教学科研能力和班级管理能力，能胜任小学数学教学工作和相关教育管理工作的人才。

　　主要课程：教育学、小学班级管理及活动组织、小学数学教学论、小学数学教学案例与研究、小学数学解题思维、数学分析、高等代数、空间解析几何等。

　　就业方向：小学、幼儿园和教育培训机构的教师和管理人员，企事业单位的相关管理人员。

（六）地理教育

　　培养目标：培养具有较扎实的地理专业理论知识和技能，具有创新的精神和能力，较熟练地掌握现代化教育技能，独立履行中、小学教师岗位职责，成为社会所需的地理教育、环境教育、资源开发、环境保护和城乡规划等方面的应用型地理工作者。

　　主要课程：地理科学导论、地球概论、地质学、气象与气候学、地图学、水文与地貌、生物与土壤、中学地理教学法等

　　就业方向：中小学的地理教师，环保、测绘规划、资源、旅游及政府相关部门的管理人员。

（七）音乐教育

　　培养目标：培养具有现代化理念，掌握音乐基本理论、基础知识与基本技能，具备较强的教学能力和艺术活动策划能力、舞台表演能力的应用型专业人才。

　　主要课程：乐理、视唱练耳、声乐、钢琴（含中外器乐）、和声基础、中外音乐史与音乐欣赏、合唱指挥、歌曲写作、曲式分析、艺术概论、舞台表演、舞蹈、中小学音乐教学法。

　　就业方向：幼儿音乐教师、中小学音乐教师、艺术培训机构音乐教师、专业演职人员。

（八）思想政治教育

　　培养目标：培养具有坚定的马克思主义信仰、社会主义和共产主义理想信念、扎实的马克思主义理论基础；具备较强的法律知识和技能；具有扎实的教育心理知识及其运用能力和初中小学的教学技能，具备现代行政管理知识和基本技能能，够胜任小学、初中思想政治理论课教学工作和党政机关、企业、事业的行政管理事务工作的综合性人才。

　　主要课程：：政治学、教育学、法学基本学科、逻辑学、政治学原理、马克思主义哲学、政治经济学、行政管理学等。

　　就业方向：初中和小学的思想政治理论课教师，党政机关、企事业单位思想政治与行政管理。

（九）现代教育技术

　　培养目标：培养系统掌握现代教育技术基础知识，具备扎实的信息技术应用技能，掌握现代教育理论和教学方法，能够从事中小学信息技术、计算机应用基础课程教学，以及学习资源的设计、开发、运用和管理的现代教育技术学科应用型专门人才。

　　主要课程：现代教育技术、计算机信息处理与图像制作、计算机网络、多媒体应用技术、摄影技术基础、录像教材设计与制作、电化教育管理、多媒体课件设计与制作、教育网络应用、电视电声教材制作、教学方案设计、教学设备调试与维修、毕业实习、毕业设计等。

　　就业方向：中小学信息技术课程专任教师，现代化教育技术方面的技术人员。

（十）食品营养与检测

　　培养目标：按照职业能力要求，培养合格的公共营养师及食品检验、化学化工检验等高级技术应用型人才，并考取相关职业资格证书。

　　主要课程：基础化学及实训、分析化学及实训、食品生物化学、食品加工与实训、食品微生物检验及实训、食品理化检验及实训、现代仪器分析及实训、食品营养学、公共营养师技能实训等。

　　就业方向：工商行政管理、海关、进出口商品检疫、化学化工企业、食品生产、加工行业的质检员和分析员。

（十一）计算机应用技术

　　培养目标：培养德智体全面发展，具有一定专业理论知识和较强专业技能，熟练掌握计算机硬件和软件基础知识和应用技术，能够使用数据库技术进行信息采集、处理和管理工作，从事计算机及相关设备的使用、维护、维修工作，从事一般应用软件的开发和网络系统的设计、安装、维护、管理工作，从事计算机辅助设计和图像处理、动漫设计等的高等应用型技术人才。

　　主要课程：计算机组装与维护、电路分析基础、C/C++语言程序设计、VisualBasic程序设计、数据结构、SQLServer、网站设计、计算机信息安全技术、网络技术、VisualFoxPro、编程实训、图形图像处理、多媒体技术与应用、动漫设计等。

　　就业方向：IT行业、媒体广告公司、装璜美术设计公司以及电商行业。

（十二）行政管理

　　培养目标：培养能够胜任在各级国家机关、公共组织、企事业单位和其他社会组织中从事行政管理工作以及在各类学校及科研单位从事行政管理工作的高素质人才。具有广泛的人文、社会科学、自然科学领域的知识基础，掌握行政管理的基本理论与方法和中国政府的基本知识，熟悉我国政府目前工作的基本原则、方针、政策和法律，具有分析问题和解决问题的能力与较好的文字和口头表达能力。具备厚基础、宽口径、高素质、强能力的行政管理人才。

　　主要课程：行政学、政治学、管理学、经济学、法学等基本学科、行政管理学、政治学原理、法学概论、民法学、行政法与行政诉讼法学等。

　　就业方向：社会团体和企事业单位的行政管理人员。

（十三）旅游管理专业

　　培养目标：培养适应旅游业一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的高等职业技术应用性专门人才。学生应该在具有必备的理论知识和专业知识的基础上，重点掌握从事导游、旅行社、旅游景点景区、旅游购物商店等领域实际工作的基本能力和基本技能，养成良好的职业道德和敬业精神，掌握现代旅游企业经营管理理论与方法，努力培养成为能够胜任旅游企业及其它相关行业经营管理的高级专门人才和创业型人才。

　　主要课程：《旅游管理学》、《导游业务》、《导游基础》、《旅游政策与法规》、《城市旅游》、《旅行社业务》、《旅行社管理》、《中国旅游地理》等。

　　就业方向：面向广西，面向东盟，从事旅游及酒店管理等工作。

（十四）数字媒体艺术设计

　　培养目标：培养德、智、体、美全面发展，掌握数字技术在平面设计制作领域、影视设计制作领域、网络多媒体设计制作等领域的知识与技能，具有较强的艺术设计创作能力和应用数字技术及动手制作能力，能从事数字媒体艺术设计、策划及编创等工作的复合型设计人才。

　　主要课程：造型艺术基础、平面设计基础、广告策划与创意、广告设计与制作、数字摄影与摄像、数字影视设计制作技术、电视频道与栏目包装、网页艺术设计、网络广告与动画设计。

　　就业方向：IT、影视传媒等行业的技术人员。

答案来源于:2016年崇左幼儿师范高等专科学校招生简章