①符合题意
②符合文体要求
③感情真挚,思想健康
④内容充实,中心明确
⑤语言通顺,结构完整
⑥书写规范,标点正确
招生咨询方式1.招生咨询:0591-传真:0591-2.联系人:毛老师3.网址:http://www.http://www..cn4.通讯地址:福建省福州市大学城联榕路8号邮编:3501085.电子邮件:zsb@
招生对象及条件1.面向福建省招收普通高中应(往)届听障毕业生、中职应(往)届听障毕业生。2.无传染性疾病、无精神疾病,没有自残自伤及攻击行为,生活能够自理,品质良好的听障毕业生。3.体检:需在当地县(市)高招办指定医院体检,并加盖体检医院公章。4.考生入学后进行身体健康状况复查,复查不合格者,学院将取消其入学资格。
6、因式分解考试内容:因式分解、因式分解的基本方法—提取公因式法和公式法。考试要求:(1)了解因式分解的概念。(2)掌握运用提取公因式法和公式法进行因式分解。
12、数列考试内容:数列、等差数列及其通项公式、等差数列及其前n项和公式、等比数列及其通项公式、等比数列前n项和公式。考试要求:(1)理解数列的概念,了解数列通项公式的意义,了解递推公式是给出数列的一种方法,并能根据递推公式写出数列的前几项。(2)理解等差数列的概念,掌握等差数列的通项公式与前n项和公式。(3)理解等比数列的概念,掌握等比数列的通项公式与前n项和公式。
2、能写记叙文、说明文;作文考试的要求分为基础和发展两个等级。
指导思想和基本原则1.指导思想落实福建省委、省政府为民办实事精神,满足福建省听障学生接受高等教育的需求,保障考生与学院依法自主双向选择的平等权利,完善学院办学特色和多元化选拔录取机制。2.基本原则坚持公开、公平、公正、择优的原则;在福建省教育厅领导下,遵循学院负责、自我约束、社会监督的原则;在福建省教育考试院的指导、协调和监督下,按照高等学校招生工作“阳光工程”的各项要求,规范单独招生的各
2.发展等级D①深刻透过现象深入本质,揭示问题产生的原因,观点具有启发作用。②材料丰富,形象丰满。③有文采善于运用修辞手法。④有创新见解新颖,材料新鲜,构思新巧。
2.发展等级D①深刻透过现象深入本质,揭示问题产生的原因,观点具有启发作用。②材料丰富,形象丰满。③有文采善于运用修辞手法。④有创新见解新颖,材料新鲜,构思新巧。
1.基础等级D①符合题意②符合文体要求③感情真挚,思想健康④内容充实,中心明确⑤语言通顺,结构完整⑥书写规范,标点正确
1.基础等级D①符合题意②符合文体要求③感情真挚,思想健康④内容充实,中心明确⑤语言通顺,结构完整⑥书写规范,标点正确