地理科学专业(非师范类)-伊犁师范学院
专业简介：地理科学非师范专业是以人口、资源、环境与区域可持续发展的研究、应用、管理为内容的基础性与应用性相结合的专业。它涉及地理科学、人文科学、城乡建设规划、地理信息系统管理等多个领域的内容。其目的是为了适应城市建设、房地产业、旅游业等方面飞速发展，为社会提供更多的专门人才。
主干课程:：高等数学、计量地理学、自然地理学，人文地理学，经济地理学，地理信息系统，资源科学导论、规划导论、数字测绘、城市地理学、区域分析与规划、城市规划原理、土地利用规划、旅游开发与规划、城市园林绿地规划、规划设计技术、居住区规划与设计、城市规划管理与法规等。
培养目标:：本专业培养具备地理学与城乡规划的基本理论、基本知识和基本技能，能在科研机构、城市规划院、行政部门、高等学校及企事业单位等从事科学研究、规划、教学工作及管理工作的专门人才。本专业主要学习地理、规划与遥感测绘的基本理论、基本知识；接受基础研究和应用基础研究训练；形成科学思维和科学实验训练；具有较好的科学素养，掌握现代城乡规划与管理的理论和实践技能，初步具备规划、研究、教学和管理能力。
就业去向:：能在城乡建设、国土规划、土地管理、自然资源与旅游资源开发管理、环境保护、房地产开发与经营、大型企业等部门从事规划管理工作，亦可报考人文地理学、土地资源管理、城市规划、农业经济管理等专业硕士研究生，继续深造。
计算机科学与技术专业(非师范)专业-伊犁师范学院
专业简介：本专业于2001年9月首次招生。目前已培养毕业生两千余人，为新疆计算机行业发展提供了高素质人才队伍。本专业目前专职教师中教授4人，副教授10人，高级实验室2人，学科带头人3人，硕士生导师5人。博士（含在读）学位人数23人。本专业现有5个基础实验室和20个专业实验室。
主干课程:：高等数学、大学物理、离散数学、概率与数理统计、高级语言程序设计、汇编语言程序设计、数字电路技术、计算机组成原理、数据结构与算法、操作系统、数据库系统原理与应用、计算机网络原理、软件工程、微机原理及接口技术和组网技术等。
培养目标:：计算机科学与技术专业（非师范）主要培养适应社会经济快速发展的需要，具有计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能从事计算机应用技术开发、管理、系统维护和计算机教学等方面的应用型人才。
就业去向:：企业、事业、行政管理、服务行业和教育等单位。
地理科学专业(师范类)-伊犁师范大学
专业简介：地理科学专业是一门从各种角度对地质、地表形态等地理特征进行深入研究，同时也研究地域与人们生活关联的一门学问。研究大致分为两大领域，即以地形、地质、气候、海洋等自然环境为对象的自然地理学和以人口、城市、交通、文化等为对象的人文地理学。除此之外，还包括地质、勘探、地图绘制、地理信息系统等地理应用方面的研究。
主干课程:：地球概论、地质学、地图学、地貌学、气象学与气候学、土壤地理学、植物地理学、水文与水资源、人文地理学、经济地理学、遥感概论、地理信息系统、世界地理、中国地理、中学地理课程与教学论等。
培养目标:：本专业培养德、智、体全面发展，具备地理科学的基本理论、基础知识、基本技能；了解本学科新发展，受到专业的基本训练；能在中等学校、小学从事地理教学、地理教育研究、科学课程教学等工作，也能从事与地理科学相关的应用研究、技术开发、生产管理等领域的复合型、应用型人才。
就业去向:：中小学、地质、测绘、环保、国土等企事业单位。
地理科学专业(师范类)-伊犁师范学院
专业简介：地理科学专业是一门从各种角度对地质、地表形态等地理特征进行深入研究，同时也研究地域与人们生活关联的一门学问。研究大致分为两大领域，即以地形、地质、气候、海洋等自然环境为对象的自然地理学和以人口、城市、交通、文化等为对象的人文地理学。除此之外，还包括地质、勘探、地图绘制、地理信息系统等地理应用方面的研究。
主干课程:：地球概论、地质学、地图学、地貌学、气象学与气候学、土壤地理学、植物地理学、水文与水资源、人文地理学、经济地理学、遥感概论、地理信息系统、世界地理、中国地理、中学地理课程与教学论等。
培养目标:：本专业培养德、智、体全面发展，具备地理科学的基本理论、基础知识、基本技能；了解本学科新发展，受到专业的基本训练；能在中等学校、小学从事地理教学、地理教育研究、科学课程教学等工作，也能从事与地理科学相关的应用研究、技术开发、生产管理等领域的复合型、应用型人才。
就业去向:：中小学、地质、测绘、环保、国土等企事业单位。
计算机科学与技术专业(师范)专业-伊犁师范大学
专业简介：本专业于2001年9月首次招生。目前已培养毕业生两千余人，为新疆计算机行业发展提供了高素质人才队伍。本专业目前专职教师中教授4人，副教授10人，高级实验室2人，学科带头人3人，硕士生导师5人。博士（含在读）学位人数23人。本专业现有5个基础实验室和20个专业实验室。
主干课程:：高等数学、大学物理、离散数学、概率与数理统计、高级语言程序设计、汇编语言程序设计、数字电路技术、计算机组成原理、数据结构与算法、操作系统、数据库系统原理与应用、计算机网络原理、软件工程、微机原理及接口技术、教育学、心理学、现代教育技术和计算机学科课程与教学论等。
培养目标:：计算机科学与技术专业（师范）主要培养具备现代教育理论和技术，具有计算机软、硬件系统及应用的基本理论、基本知识、基本技能与方法，有一定的课件制作经验，能从事计算机教学、计算机应用技术开发、管理和系统维护等方面的应用型人才。
就业去向:：中小学、企业、事业、行政管理和服务行业等单位。
计算机科学与技术专业(非师范)专业-伊犁师范大学
专业简介：本专业于2001年9月首次招生。目前已培养毕业生两千余人，为新疆计算机行业发展提供了高素质人才队伍。本专业目前专职教师中教授4人，副教授10人，高级实验室2人，学科带头人3人，硕士生导师5人。博士（含在读）学位人数23人。本专业现有5个基础实验室和20个专业实验室。
主干课程:：高等数学、大学物理、离散数学、概率与数理统计、高级语言程序设计、汇编语言程序设计、数字电路技术、计算机组成原理、数据结构与算法、操作系统、数据库系统原理与应用、计算机网络原理、软件工程、微机原理及接口技术和组网技术等。
培养目标:：计算机科学与技术专业（非师范）主要培养适应社会经济快速发展的需要，具有计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能从事计算机应用技术开发、管理、系统维护和计算机教学等方面的应用型人才。
就业去向:：企业、事业、行政管理、服务行业和教育等单位。
地理科学专业(非师范类)-伊犁师范大学
专业简介：地理科学非师范专业是以人口、资源、环境与区域可持续发展的研究、应用、管理为内容的基础性与应用性相结合的专业。它涉及地理科学、人文科学、城乡建设规划、地理信息系统管理等多个领域的内容。其目的是为了适应城市建设、房地产业、旅游业等方面飞速发展，为社会提供更多的专门人才。
主干课程:：高等数学、计量地理学、自然地理学，人文地理学，经济地理学，地理信息系统，资源科学导论、规划导论、数字测绘、城市地理学、区域分析与规划、城市规划原理、土地利用规划、旅游开发与规划、城市园林绿地规划、规划设计技术、居住区规划与设计、城市规划管理与法规等。
培养目标:：本专业培养具备地理学与城乡规划的基本理论、基本知识和基本技能，能在科研机构、城市规划院、行政部门、高等学校及企事业单位等从事科学研究、规划、教学工作及管理工作的专门人才。本专业主要学习地理、规划与遥感测绘的基本理论、基本知识；接受基础研究和应用基础研究训练；形成科学思维和科学实验训练；具有较好的科学素养，掌握现代城乡规划与管理的理论和实践技能，初步具备规划、研究、教学和管理能力。
就业去向:：能在城乡建设、国土规划、土地管理、自然资源与旅游资源开发管理、环境保护、房地产开发与经营、大型企业等部门从事规划管理工作，亦可报考人文地理学、土地资源管理、城市规划、农业经济管理等专业硕士研究生，继续深造。
新疆师范大学2019年普通本科足球高水平运动员-新疆师范大学
招生简章
新疆师范大学创立于1978年12月，其前身是乌鲁木齐市第一师范学校和新疆教师培训部，位于美丽的乌鲁木齐市,是新疆维吾尔自治区重点大学。学校总占地面积2864亩，分为温泉、昆仑、文光三个校区，分别坐落于水磨沟区观景路100号、沙依巴克区新医路102号、新市区喀什东路16号。学校现有20个学院，其中，马克思主义学院为全国重点马院。学校于1993年获得硕士单位授权，2013年获得博士单位授权，现有5个一级学科博士学位授权点和1个教育博士专业学位点，18个一级学科硕士学位授权点，9个硕士专业学位授权点，96个二级学科硕士点，61个本科专业，学科专业覆盖了10个学科门类，已形成包括研究生教育、普通本专科生教育、预科教育、中小学教育、学前教育、和留学生教育在内的完整的教育体系。学校现有国家级国际联合研究中心1个，自治区重点学科4个，自治区重点实验室2个，设有新疆教师教育研究中心等自治区高校人文社会科学重点研究基地9个。拥有全国重点马克思主义学院、国家大学生文化素质教育基地、全国高校辅导员发展研究中心、黄文弼中心、新疆社会管理研究院、中亚研究院、沙漠藻研究院、能源与环境研究中心等各级研究机构和平台。学校有教职工2254人，其中专任教师1193人，援疆教师10人，同职级待遇教师148人；专任教师中正高级142人，副高级345人，高级职称比例达到40.8%，在校各级各类学生29214名。
新疆师范大学体育学院现有教职工86人，其中教授14人，博士11人，在读博士7人，在读硕士研究生及本专科学生1000余人。学院已形成体育教育、运动训练和表演（体育艺术表演方向）本科专业（方向）。学院拥有国家级、省部级教学科研平台17个。拥有体育学一级学科硕士点，是目前全疆唯一能够培养体育学类硕士研究生的体育专业院系，已经成为新疆体育教师、教练员、运动员、体育科研、体育管理等专门人才深造的理想场所和培养高等体育专门人才的摇篮。
新疆师范大学是教育部批准的具有招收足球高水平运动员资格的普通高等学校。根据《教育部办公厅关于做好2019年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知》（教学厅[2018]13号）有关规定，2019年将面向全国招收足球高水平运动员，具体事宜如下：
一、招生计划
2019年我校拟招收足球高水平运动员5名。终招生计划以新疆维吾尔自治区教育厅发展规划处审核公布的为准。
二、报名条件
须符合2019年普通高考报名条件，且已在其户口所在地招生考试机构参加了高考报名的考生。政治合格，身体健康，年龄不限，必须具有国家二级（含）以上技术等级资格（仅限11人制足球运动员），且能够在中国运动文化教育网“运动员技术等级综合管理系统”上核实的为准。
三、报名办法
1.报名方式：仅限现场报名。
2.报名时间：2019年4月10日至12日下午16:00之前,逾期不予受理。
3.报名地点：新疆师范大学昆仑校区国际教育大厦六楼609室。
4.报名时需交本人近期免冠1寸照片3张，身份证、运动等级证书及相关比赛成绩证书、秩序册、获奖证书等证明材料原件及复印件。
5.签订《同意接受兴奋剂检查和不使用兴奋剂的承诺书》，拒不签订承诺书或拒绝接受兴奋剂检查的考生，视为主动放弃考试资格。
四、术科测试时间与地点
测试时间：2019年4月13日上午10:30-13:00
测试地点：新疆师范大学昆仑校区足球场
五、录取原则
我校将依据计划数和校足球队的建设需求，按照有关规定由我校招生委员会讨论确定测试合格考生名单和高考文化课录取分数线享受政策降分的考生名单，并在教育部“阳光高考”平台上公示。公示后，考生须参加全国普通高等学校招生统一考试并在高考志愿中填报我校足球高水平运动员招生计划，由各省（市、自治区）教育考试院统一组织投档录取。对于合并本科批次的省份，以省级招生考试机构划定的高校运动队参考录取控制分数线为准；若省级招生考试机构没有划定参考录取控制分数线的，将根据教育部和各省有关规定确定各省文化控制线。对投档考生，遵循“分数优先，遵循志愿”的原则，按照考生文化课成绩从高到低的顺序，依据考生专业志愿进行录取。
六、监督机制
1.足球高水平运动员招生工作由新疆师范大学招生工作领导小组组织，专项测试工作由体育学院负责具体实施，所有测试项目全程录像监控，接受社会各界监督。
2.我校招生办公室、纪检委全程监督测试工作。
七、其他事宜
1.参加我校足球高水平运动队测试的考生考前须购买测试期间的“人身意外伤害保险”。
2.考生及考生所在单位应对其提供的材料负责。对测试中被认定为作弊的考生，以及提供虚假身份证明(或证书)材料取得足球高水平运动员资格的考生，一经发现并核实，取消其当年报考或录取资格，并将其考试作弊或材料作假事实通报生源所在地省级招办。已被录取进入我校学习的，我校将取消其学籍。
3.足球高水平运动员入围考生须与我校签订录取及培养协议，明确入校后参加训练、比赛的义务和责任。录取考生入校后，须遵守我校高水平运动队管理规定，积极参加足球队的日常训练和比赛。若违反规定学校将根据相关规定予以处理。
4.新生报到后学校组织专业复查测试，对于复测不合格、入学前后两次测试成绩差异显著的考生，要组织专门调查。经查实属替考、违规录取、冒名顶替入学等违规情况的，一律取消该生录取资格，不予学籍电子注册，并通报考生所在地省级招生考试机构倒查追责。
5.凡被我校足球高水平运动队测试录取的学生不得转专业。
6.本简章内容与教育部有关规定不符者，以教育部规定为准。
计算机科学与技术专业(师范)专业-伊犁师范学院
专业简介：本专业于2001年9月首次招生。目前已培养毕业生两千余人，为新疆计算机行业发展提供了高素质人才队伍。本专业目前专职教师中教授4人，副教授10人，高级实验室2人，学科带头人3人，硕士生导师5人。博士（含在读）学位人数23人。本专业现有5个基础实验室和20个专业实验室。
主干课程:：高等数学、大学物理、离散数学、概率与数理统计、高级语言程序设计、汇编语言程序设计、数字电路技术、计算机组成原理、数据结构与算法、操作系统、数据库系统原理与应用、计算机网络原理、软件工程、微机原理及接口技术、教育学、心理学、现代教育技术和计算机学科课程与教学论等。
培养目标:：计算机科学与技术专业（师范）主要培养具备现代教育理论和技术，具有计算机软、硬件系统及应用的基本理论、基本知识、基本技能与方法，有一定的课件制作经验，能从事计算机教学、计算机应用技术开发、管理和系统维护等方面的应用型人才。
就业去向:：中小学、企业、事业、行政管理和服务行业等单位。
