学院本着依托河北、服务京津、面向全国的就业定位，培养精英型专业技术人才、一专多能型专业复合人才和均衡发展型专业素质人才，打造具有较强专业技能和较强动手实践能力的实用型专业人才。
人才培养规格要求学生经过3年系统学习，将形成专业基本能力（手绘或电脑制作）+核心能力（设计创新）+扩展能力（表达、交流与可持续发展）的能力系统，具体具备以下能力：学生经过3年系统学习，将形成专业基本能力（手绘或电脑制作）+核心能力（设计创新）+扩展能力（表达、交流与可持续发展）的能力系统，具体具备以下能力：学生经过3年系统学习，将形成专业基本能力（手绘或电脑制作）+核心能力（设计创新）+扩展
（二）培养规格1、能力目标（包括专业能力、社会能力、方法能力）（1）具有良好的职业道德、吃苦耐劳和敬业奉献精神，以及良好的语言、文字表达、人际交往和组织协调能力。（2）较熟练掌握一门外语，能阅读本专业的外文书刊和技术资料。能运用英语进行酒店各项服务，具有前厅部、客房部、餐饮部等相关专业操作技术能力；（3）具有酒店各业务部门运营与管理能力，具有酒店人力资源管理和营销能力；（4）具有一定的分
人才培养规格（一）、岗位知识要求：1、熟练掌握会计基础理论知识。2、熟练掌握企业财务会计基本理论知识。3、掌握财务管理与分析基本理论知识。4、掌握审计、统计基本理论知识。5、熟练掌握会计电算化应用软件的操作。6、掌握经济管理基本理论知识。7、掌握计算机基础知识、常用软件的应用。8、能运用英语阅读本专业一般性的外文资料。（二）、岗位能力要求：1、具备企业助理会计师的能力、财务决
（二）培养规格1、能力目标（包括专业能力、社会能力、方法能力）（1）具有良好的职业道德、吃苦耐劳和敬业奉献精神，以及良好的语言、文字表达、人际交往和组织协调能力。（2）熟练掌握室内设计的原理和方法，能运用计算机和手绘三视图及效果图。（3）熟悉装饰艺术设计的各种材料、施工流程与制作工艺，具备施工监理的能力，能够独立进行装饰艺术设计的预算能力。（4）具备草拟合同书、预算书和与客户沟通的能力。
2.订单培养：舞蹈表演、学前教育、高速铁路客运乘务、空中乘务、国际邮轮乘务管理等专业有订单企业，订单班采取校企联合人才培养的模式，学生入学后可自愿选择订单培养，与订单企业签订就业协议，毕业后到订单企业工作。欢迎来电垂询！
（二）培养规格1、知识目标本专业学习以平面设计为主，兼顾环艺设计、网页设计的部分内容，使学生学好平面设计的同时对环艺设计、网页设计有一定程度的了解与掌握。具有一定的人文科学知识、计算机知识和美术基础知识、熟识数码艺术设计的基本理论知识和方法，了解数码艺术设计行业在科技领域的新成果、发展动态及规律；具有一定的创新意识和审美知识。2、能力目标(1)较为全面地理解和掌握专业知识结构和专业技能，
人才培养模式：学院本着依托河北、服务京津、面向全国的就业定位，培养精英型专业技术人才、一专多能型专业复合人才和均衡发展型专业素质人才，打造具有较强专业技能和较强动手实践能力的实用型专业人才。
16.贵校培养了哪些优秀人才？答：很多。办学60年来，学院为国家培养了众多专业艺术人才，被誉为“河北艺术人才的摇篮”。如著名京剧表演艺术家、梅派传人、唱响维也纳金色大厅第一人李胜素为代表的中国戏剧“梅花奖”获得者24位；文化部“文华表演奖”获得者刘凤岭、李驰；中央电视台“全国青年歌手大奖赛”美声唱法金奖、中国音乐“金钟奖”金奖得主梁召金；著名歌唱家，中国人民解放军北京军区政治部战友文工团
3.人才培养规格：学院本着依托河北、服务京津、面向全国的就业定位，培养精英型专业技术人才、一专多能型专业复合人才和均衡发展型专业素质人才，打造具有较强专业技能和较强动手实践能力的实用型专业人才。
3.人才培养规格：学院本着依托河北、服务京津、面向全国的就业定位，培养精英型专业技术人才、一专多能型专业复合人才和均衡发展型专业素质人才，打造具有较强专业技能和较强动手实践能力的实用型专业人才。
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