我校按照国家和江苏省规定向所有研究生收取学费，收费标准参见江南大学网站“信息公开”栏目，同时设立奖金用于支持学生完成学业。
根据教育部下达的招生计划及我校复试相关要求确定拟录取名单，经教育部审批通过后发放录取通知书。
硕士生录取类别分为非定向就业和定向就业两种。参加单独考试的考生，只能被录取为回原单位的定向就业硕士生。定向就业硕士生毕业后回定向单位就业。非定向就业硕士生毕业时采取毕业研究生与用人单位“双向选择”的方式，落实就业去向。
录取为非定向就业的考生，入学前考生档案必须调入我校；录取为定向就业的考生，录取前须签订相应协议。
新生应按时报到。不能按时报到者，须有正当理由和有关证明，并向我校请假。无故逾期两周不报到者，取消入学资格。应届本科毕业生及和届时可毕业本科生考生，入学时未取得国家承认的本科毕业证书者，录取资格无效。
一、培养目标及学习方式我校招收攻读硕士学位研究生（包含学术学位和专业学位硕士研究生，以下简称硕士生），是为了培养热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，遵纪守法，品德良好，具有服务国家、服务人民的社会责任感，掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识，具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。硕士生学习方式分为全日制与非全日制两种。全日制研究生是指全在校学习的研究生。非全日制研究生指在从事其他职业或者社会实践的
2023年江南大学商学院硕士研究生招生简章培养目标及学习方式
2023年江南大学硕士研究生招生简章培养目标及学习方式
2021年江南大学硕士研究生招生简章培养目标及学习方式
一、培养目标我校招收攻读硕士学位研究生（包含学术学位和全日制专业学位硕士研究生，以下简称硕士生），是为了培养热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，遵纪守法，品德良好，具有服务国家、服务人民的社会责任感，掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识，具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。
一、培养目标及学习方式我校招收攻读硕士学位研究生（包含学术学位和专业学位硕士研究生，以下简称硕士生），是为了培养热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，遵纪守法，品德良好，具有服务国家、服务人民的社会责任感，掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识，具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。硕士生学习方式分为全日制与非全日制两种。全日制研究生是指全在校学习的研究生。非全日制研究生指在从事其他职业或者社会实践的
一培养目标及学习方式我校招收攻读硕士学位研究生包含学术学位和专业学位硕士研究生以下简称硕士生是为了培养热爱祖国拥护中国共产党的领导拥护社会主义制度遵纪守法品德良好具有服务国家服务人民的社会责任感掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识具有创新精神创新能力和从事科学研究教学管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力能够承担专业技术或管理工作具有良好职业素养的高层次应用型专门人才硕士生学习方式分为全日制与非全日制两种全日制研究生是指全在校学习的研究生非全日制研究生指在从事其他职业或者社会实践的同时采取多种方式和灵活时间安排进行非学习的
一、培养目标我校招收攻读硕士学位研究生（包含学术学位和全日制专业学位硕士研究生，以下简称硕士生），是为了培养热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，遵纪守法，品德良好，具有服务国家、服务人民的社会责任感，掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识，具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。
一、培养目标我校招收攻读硕士学位研究生（包含学术型研究生和专业学位研究生，以下简称硕士生），是为了培养热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，遵纪守法，品德良好，具有服务国家服务人民的社会责任感，掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识，具有创新精神和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。
一、培养目标我校招收攻读硕士学位研究生（包含学术学位和全日制专业学位硕士研究生，以下简称硕士生），是为了培养热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，遵纪守法，品德良好，具有服务国家、服务人民的社会责任感，掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识，具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。
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