| 学校 | 地 区 | 专业 | 年份 | 批次 | 类型 | 分数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 江苏信息职业技术学院 | 江苏 | 数控设备应用与维护 | 2016 | 专科 | 理科 | 249 |
| 江苏信息职业技术学院 | 江苏 | 数控设备应用与维护 | 2016 | 专科 | 文科 | 245 |
| 学校 | 地 区 | 专业 | 年份 | 批次 | 类型 | 分数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 江苏信息职业技术学院 | 江苏 | 数控设备应用与维护 | 2016 | 专科 | 文科 | 245 |
| 江苏信息职业技术学院 | 江苏 | 数控设备应用与维护 | 2016 | 专科 | 理科 | 249 |
（一）数控设备应用与维护培养目标：培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等方面全面发展，适应生产、建设、管理、服务一线需要的技术技能型人才。其主要就业岗位为数控机床电气装调工、数控机床销售及售后服务员、数控机床维修工；次要就业岗位为数控机床调试员、数控机床机械装调工、数控机床操作工等。培养特色：根据“以就业为导向”的培养要求，数控设备应用与维护专业毕业生初始就业阶段可以胜任数控机床机械装调工、电
（一）数控设备应用与维护培养目标：培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等方面全面发展，适应生产、建设、管理、服务一线需要的技术技能型人才。根据“以就业为导向”的培养要求，数控设备应用与维护专业毕业生初始就业阶段可以胜任数控机床机械装调工、电气装调工、数控机床操作工等岗位，从业2～3年后，可胜任数控机床维修工、数控机床调试员等岗位，根据本地区企业用人要求，毕业生还可向数控机床销售及售后服务员等岗
（一）数控设备应用与维护培养目标：培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等方面全面发展，适应生产、建设、管理、服务一线需要的技术技能型人才。根据“以就业为导向”的培养要求，数控设备应用与维护专业毕业生初始就业阶段可以胜任数控机床机械装调工、电气装调工、数控机床操作工等岗位，从业2～3年后，可胜任数控机床维修工、数控机床调试员等岗位，根据本地区企业用人要求，毕业生还可向数控机床销售及售后服务员等岗
21、数控设备应用与维护培养目标：培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等方面全面发展，适应生产、建设、管理、服务一线需要的技术技能型人才。根据“以就业为导向”的培养要求，数控设备应用与维护专业毕业生初始就业阶段可以胜任数控机床机械装调工、电气装调工、数控机床操作工等岗位，从业2～3年后，可胜任数控机床维修工、数控机床调试员等岗位，根据本地区企业用人要求，毕业生还可向数控机床销售及售后服务员等岗
学校地区专业年份批次类型分数无锡职业技术学院贵州数控设备维修与维护2016专科理科258学校地区专业年份批次类型分数无锡职业技术学院贵州数控设备维修与维护2016专科理科258
学校地区专业年份批次类型分数无锡职业技术学院江苏数控设备应用与维护2016专科理科249学校地区专业年份批次类型分数无锡职业技术学院江苏数控设备应用与维护2016专科理科249无锡职业技术学院江苏数控设备应用与维护2015专科理科263无锡职业技术学院江苏数控设备应用与维护2015专科文科283
要看公务员的招考简章，岗位里面你有没有符合条件的啊一般来说现在的岗位学历要求都是本科及以上了，所有你的学历应该是受很大的限制的
学校地区专业年份批次类型分数无锡职业技术学院广东数控设备应用与维护2016专科理科333无锡职业技术学院甘肃数控设备应用与维护2016专科理科357无锡职业技术学院河南数控设备应用与维护2016专科文科356无锡职业技术学院河南数控设备应用与维护2016专科理科364无锡职业技术学院江苏数控设备应用与维护2016专科
学校地区专业年份批次类型分数江苏信息职业技术学院江苏数控设备应用与维护2016专科理科249江苏信息职业技术学院江苏数控设备应用与维护2016专科文科245学校地区专业年份批次类型分数江苏信息职业技术学院江苏数控设备应用与维护2016专科文科245江苏信息职业技术学院江苏数控设备应用与维护2016专科理科249
学校地区专业年份批次类型分数江苏信息职业技术学院江苏数控设备应用与维护2016专科理科249江苏信息职业技术学院江苏数控设备应用与维护2016专科文科245学校地区专业年份批次类型分数江苏信息职业技术学院江苏数控设备应用与维护2016专科文科245江苏信息职业技术学院江苏数控设备应用与维护2016专科理科249
微信扫一扫
咨询技校问题
微信扫码
咨询技校问题
①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。
②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。
③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件xxx@qq.com联系。
