2017年六安职业技术学院分类考试招生中职毕业生测试与评分办法

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  2016年六安职业技术学院分类试普通高中毕业生测试与评分办法

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  2016年六安职业技术学院分类试招生章程普通高中毕业生测试与评分办法

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  2017年六安职业技术学院分类考试招生职业适应性测试（普通高中考生、退伍军人）内容与评分办法

  2楼

  2、职业适应性测试（普通高中考生、退伍军人）内容与评分办法由学校自主命题，进行职业适应性测试。测试成绩满分为100分。主要测试学生未来从事生产、建设、服务、管理等一线工作所必备的基本职业素质，由相关教师组成测试小组，对考生进行测试。具体测试内容见学校发布的职业适应性测试大纲。由学校自主命题，进行职业适应性测试。测试成绩满分为100分。主要测试学生未来从事生产、建设、服务、管理等一线工作所必备的

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  2017年六安职业技术学院分类考试招生测试与评分办法

  3楼

  2、测试与评分办法：①中职毕业生测试与评分办法由学校自主命题，进行职业技能测试。测试成绩满分为100分。职业技能测试内容及办法：主要测试学生对有关基本技能的掌握和应用，由专业教师组成测试小组，对考生进行测试。由学校自主命题，进行职业技能测试。测试成绩满分为100分。职业技能测试内容及办法：主要测试学生对有关基本技能的掌握和应用，由专业教师组成测试小组，对考生进行测试。②普通高中毕业生测

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  中专学校

  2017年六安职业技术学院分类考试招生职业技能测试（中职考生）测试时间与地点

  4楼

  1、职业技能测试（中职考生）测试时间与地点测试时间：4月1日。3月31日前考生登录我校招生考试网（http://zsw..cn），确定一个测试专业后打印准考证。3月31号携带准考证、身份证原件到六安职业技术学院熟悉考场，4月1日参加测试。测试地点：六安职业技术学院。测试时间：4月1日。3月31日前考生登录我校招生考试网（http://zsw..cn），确定

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  2014年六安职业技术学院自主招生中职毕业生测试与评分办法

  5楼

  （1）中职毕业生测试与评分办法由学院自主命题和组织考试，采用知识加技能的考试（测试）形式，分笔试和面试两个环节。笔试成绩满分为300分，时间150分钟；面试成绩满分为100分。总分400分。由学院自主命题和组织考试，采用知识加技能的考试（测试）形式，分笔试和面试两个环节。笔试成绩满分为300分，时间150分钟；面试成绩满分为100分。总分400分。①笔试内容及方法：主要考核学生的综合文化知识

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  2017年六安职业技术学院分类考试招生职业技能测试（中职考生）内容与评分办法

  6楼

  1、职业技能测试（中职考生）内容与评分办法由学校自主命题，进行职业技能测试。测试成绩满分为100分。主要测试学生对有关基本技能的掌握和应用，由专业教师组成测试小组，对考生进行测试。测试模块如下（具体测试内容见学校发布的职业技能测试大纲）：模块一（适用于中职园艺技术、园林技术专业考生）模块二（适用于中职建筑装饰工程技术、建筑工程技术、建设工程管理、工程造价、建设工程监理专业考生）模块三（适用

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  2017年六安职业技术学院自主招生中职毕业生测试与评分办法

  7楼

  （1）中职毕业生测试与评分办法由学院自主命题和组织考试，采用知识加技能的考试（测试）形式，分笔试和面试两个环节。笔试成绩满分为300分，时间150分钟；面试成绩满分为100分。总分400分。①笔试内容及方法：主要考核学生的综合文化知识和专业综合知识。考试科目：文化课综合（含语文、数学）和专业课综合。采用同一份试卷，一次考完方式进行测试。②面试内容及办法：主要考核学生的素质及技能，由专业教师组

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  2016年六安职业技术学院分类试招生章程中职毕业生测试与评分办法

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  2017年六安职业技术学院分类考试招生普通高中毕业生测试与评分办法

  9楼

  ②普通高中毕业生测试与评分办法由学校自主命题，进行职业适应性测试。测试成绩满分为100分。职业适应性测试内容及办法：主要测试学生未来从事生产、建设、服务、管理等一线工作所必备的基本职业素质，由相关教师组成测试小组，对考生进行测试。由学校自主命题，进行职业适应性测试。测试成绩满分为100分。职业适应性测试内容及办法：主要测试学生未来从事生产、建设、服务、管理等一线工作所必备的基本职业素质，由

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  2017年六安职业技术学院分类考试招生中职毕业生测试与评分办法

  10楼

  ①中职毕业生测试与评分办法由学校自主命题，进行职业技能测试。测试成绩满分为100分。职业技能测试内容及办法：主要测试学生对有关基本技能的掌握和应用，由专业教师组成测试小组，对考生进行测试。由学校自主命题，进行职业技能测试。测试成绩满分为100分。职业技能测试内容及办法：主要测试学生对有关基本技能的掌握和应用，由专业教师组成测试小组，对考生进行测试。