2016年辽宁经济职业技术学院单独招生语文考试大纲（应往届高中生）表达应用

相关问答

• 

  职中

  2016年辽宁经济职业技术学院单独招生语文考试大纲（应往届高中生）理解与现代汉语不同的句式和用法

  1楼

  （3）理解与现代汉语不同的句式和用法不同的句式和用法：判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用。

• 

  职中

  2016年辽宁经济职业技术学院单独招生语文考试大纲（应往届高中生）辨析并修改病句

  2楼

  （3）辨析并修改病句病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱；表意不明、不合逻辑。

• 

  职中

  2016年辽宁经济职业技术学院单独招生语文考试大纲（应往届高中生）语言文字运用

  3楼

  （三）语言文字运用正确、熟练、有效地运用语言文字。1．识记（1）识记现代汉语普通话常用字的字音（2）识记并正确书写现代常用规范汉字2．表达应用（1）正确使用标点符号（2）正确使用词语（包括熟语）（3）辨析并修改病句病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱；表意不明、不合逻辑。（4）扩展语句，压缩语段（5）选用、仿用、变换句式（6）正确运用常用的修辞方法常见修

• 

  职中

  2016年辽宁经济职业技术学院单独招生语文考试大纲（应往届高中生）分析综合

  4楼

  2．分析综合（1）筛选并整合文中的信息（2）分析文章结构，把握文章思路（3）归纳内容要点，概括中心意思（4）分析概括作者在文中的观点态度

• 

  职中

  2016年辽宁经济职业技术学院单独招生语文考试大纲（应往届高中生）深刻

  5楼

  （1）深刻透过现象深入本质，揭示事物内在的因果关系，观点具有启发作用。透过现象深入本质，揭示事物内在的因果关系，观点具有启发作用。

• 

  职中

  2016年辽宁经济职业技术学院单独招生语文考试大纲（应往届高中生）有文采

  6楼

  （3）有文采用词贴切，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有表现力。用词贴切，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有表现力。

• 

  职中

  2016年辽宁经济职业技术学院单独招生语文考试大纲（应往届高中生）古代诗文阅读

  7楼

  （二）古代诗文阅读阅读浅易的古代诗文。1．识记默写常见的名句名篇2．理解（1）理解常见文言实词在文中的含义（2）理解常见文言虚词在文中的意义和用法常见文言虚词：而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。（3）理解与现代汉语不同的句式和用法不同的句式和用法：判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用。（4）理解并翻译文中的句子3．分析综合（1）

• 

  职中

  2016年辽宁经济职业技术学院单独招生语文考试大纲（应往届高中生）基础等级

  8楼

  1．基础等级（1）符合题意（2）符合文体要求（3）感情真挚，思想健康（4）内容充实，中心明确（5）语言通顺，结构完整（6）标点正确，不写错别字（注：每一个错别字扣1分，重复的不计）

• 

  职中

  2016年辽宁经济职业技术学院单独招生语文考试大纲（应往届高中生）发展等级

  9楼

  2．发展等级（1）深刻透过现象深入本质，揭示事物内在的因果关系，观点具有启发作用。透过现象深入本质，揭示事物内在的因果关系，观点具有启发作用。（2）丰富材料丰富，论据充实，形象丰满，意境深远。材料丰富，论据充实，形象丰满，意境深远。（3）有文采用词贴切，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有表现力。用词贴切，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有表现力。（4）有创新见解新颖，材料新鲜

• 

  职中

  2016年辽宁经济职业技术学院单独招生语文考试大纲（应往届高中生）理解常见文言虚词在文中的意义和用法

  10楼

  （2）理解常见文言虚词在文中的意义和用法常见文言虚词：而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。