培养目标：面向公路与城市道路和桥梁建设第一线，培养德智体美全面发展、具有一定理论基础、精于道桥施工技术、善于施工组织和管理的一线技术应用型人才，使学生达到“精施工、懂设计、会管理”的特色要求。
就业方向：主要面向公路施工单位、设计单位、管理单位，从事测量、试验、施工、检测、工程管理、招投标和一般公路及中小桥梁的勘测及设计工作。
机电工程系
9.给排水工程技术培养目标：本专业面向城镇市政工程公司、安装工程公司、建筑工程公司、工程监理部门、环保公司、水厂、市政及建筑工程设计单位，培养从事城镇给水排水、建筑设备、水处理等工程的施工安装、运行管理、工程监理及中小型工程规划设计等工作的高级技术应用性专门人才。就业方向：学生毕业后面向市政工程公司、安装工程公司、建筑工程公司、工程监理部门、市政及建筑工程设计单位等，从事施工技术、施工组织与管
2.工程测量技术培养目标：具有较高职业素质，较强的工程测绘及测设能力，“精测量、懂施工、会管理”，具备施工组织和管理的一线技术应用型人才。就业方向：主要面向交通、市政、城镇规划、水利水电、房产地籍、国土资源、能源开发等工程建设部门或监理单位。道桥与桥梁工程系
9.给排水工程技术培养目标：本专业面向城镇市政工程公司、安装工程公司、建筑工程公司、工程监理部门、环保公司、水厂、市政及建筑工程设计单位，培养从事城镇给水排水、建筑设备、水处理等工程的施工安装、运行管理、工程监理及中小型工程规划设计等工作的高级技术应用性专门人才。就业方向：学生毕业后面向市政工程公司、安装工程公司、建筑工程公司、工程监理部门、市政及建筑工程设计单位等，从事施工技术、施工组织与管
8.地下与隧道工程技术培养目标：本专业主要面向城市地铁、公路与铁路隧道施工及相关行业建设一线，培养德、智、体、美全面发展，具有一定理论基础，精于城市地铁、公路与铁路隧道工程施工技术、施工组织与施工管理的高技能应用性人才。就业方向：学生毕业后面向地铁建设、公路工程施工、铁路工程施工、建筑工程施工等相关企业，从事地下工程与隧道工程施工技术、施工组织与管理等工作。主要就业岗位群施工员、质检员、安全员
2.工程测量技术培养目标：具有较高职业素质，较强的工程测绘及测设能力，“精测量、懂施工、会管理”，具备施工组织和管理的一线技术应用型人才。就业方向：主要面向交通、市政、城镇规划、水利水电、房产地籍、国土资源、能源开发等工程建设部门或监理单位。道桥与桥梁工程系
1、道路桥梁工程技术专业培养目标：面向公路与城市道路和桥梁建设第一线，培养德智体美全面发展、具有一定理论基础、精于道桥施工技术、善于施工组织和管理的一线技术应用型人才，使学生达到“精施工、懂设计、会管理”的特色要求。就业方向：主要面向公路施工单位、设计单位、管理单位，从事测量、试验、施工、检测、工程管理、招投标和一般公路及中小桥梁的勘测及设计工作。
13.道路运输与路政管理培养目标：具有较好的职业素养，具备一定的知识迁移能力、运输业务拓展能力和管理能力等专业技能，面向基层运输管理部门和现代化运输企业，培养具有较强的实践能力和良好的职业道德、敬业精神的高技能人才。就业方向：主要面向运输管理部门、客货运输企业、运输枢纽场站、专业物流企业等公路交通部门的基层单位，从事运输生产调度、运输企业经营管理、物流运输管理等相关工作。信息工程系
13.道路运输与路政管理培养目标：具有较好的职业素养，具备一定的知识迁移能力、运输业务拓展能力和管理能力等专业技能，面向基层运输管理部门和现代化运输企业，培养具有较强的实践能力和良好的职业道德、敬业精神的高技能人才。就业方向：主要面向运输管理部门、客货运输企业、运输枢纽场站、专业物流企业等公路交通部门的基层单位，从事运输生产调度、运输企业经营管理、物流运输管理等相关工作。信息工程系
3.道路桥梁工程技术培养目标：面向公路与城市道路和桥梁建设第一线，培养德智体美全面发展、具有一定理论基础、精于道桥施工技术、善于施工组织和管理的一线技术应用型人才，使学生达到“精施工、懂设计、会管理”的特色要求。就业方向：主要面向公路施工单位、设计单位、管理单位，从事测量、试验、施工、检测、工程管理、招投标和一般公路及中小桥梁的勘测及设计工作。机电工程系
3.道路桥梁工程技术培养目标：面向公路与城市道路和桥梁建设第一线，培养德智体美全面发展、具有一定理论基础、精于道桥施工技术、善于施工组织和管理的一线技术应用型人才，使学生达到“精施工、懂设计、会管理”的特色要求。就业方向：主要面向公路施工单位、设计单位、管理单位，从事测量、试验、施工、检测、工程管理、招投标和一般公路及中小桥梁的勘测及设计工作。机电工程系
微信扫一扫
咨询技校问题
微信扫码
咨询技校问题
①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。
②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。
③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件xxx@qq.com联系。
