河南信息统计职业学院工艺系专业设置--装潢艺术设计专业-河南信息统计职业学院
（一）培养目标
本专业培养德:、智、体、美、劳全面发展，并具有现代艺术设计思维能力，审美能力和较高的艺术修养，能够掌握艺术设计系统方法，有较高的艺术造型能力和较高的设计水平，熟练掌握电脑设计手段，有较强实践能力，能够从事广告设计与制作，包装、书籍及印刷，广告策划和营销等工作的实用型专业技术人才和管理人才。
（二）业务规格及基本要求
1、拥护中国共产党的领导，坚持走社会主义道路，努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，具有爱国主义、集体主义和良好的思想道德素养;有强烈的社会责任感，明确的职业理想和良好的职业道德;有较强的团结协作精神；遵纪守法、热爱劳动；具有积极进取的职业心理素质，勇于自谋职业和必备的文化基础知识，
学习各类平面设计的课程:2、，掌握平面设计流程与制作技巧、具有较强的造型能力，能熟练操作电脑，熟练运用各种平面设计软件进行设计与制作，能应用本专业的知识和技术分析并解决实际问题。具有一定的创新精神和较强的实践能力，具有终身学习的能力和适应职业变化的能力。
（三）学制及招生对象
学制:：三年
招生对象：应届高中毕业生（对口生）
（四）主要课程设置
构成设计、广告设计、包装设计、电脑平面设计、网页设计、书籍装帧、vi设计、创新思维与技法等
（五）考核方法
课程考核分考试和考查两种。学生根据要求自行设计作品,考试课采用百分制,考查按等级制。毕业设计、毕业实习、社会实践由指导老师评定成绩。毕业答辩由主考老师评定成绩。
（六）技能考核
课程名称:1、：设计基础素描
2、考核要求
（1）考核标准
运用现代设计教育的新思路、新观念，借鉴国外造型基础教学的成果，结合国 内造型基础教学的现状，使学生表现出符合艺术设计学科的作品．
（2）学分：2
3、考核办法
（1）构图合理完整：能比较正确地描绘形体结构，比例和透视关系较准确，并表现出一定的整体结构关系：对素描的初级技法有所掌握。(30分)
（2）能够把握好画面的黑白灰、明暗、虚实、远近的关系，创作出较好的空间关系。(20分)
（3）着重创造性思维的启发、形态创造的联想、变化、概括、抽象的语言表现，表现物象的联想力、想象力、创造力．(30分)
（4）能够创造性使用各种材料，如铅笔、炭笔、炭精笔、炭条等． (20分)
（七）毕业要求
本专业理论教学共136学分。其中，必修课118学分；选修课18学分。学生修满98学分方可毕业。
河南信息统计职业学院装潢艺术设计专业简介-河南信息统计职业学院
本专业以社会需求为目标、以就业为导向、以能力培养为本位，面向职业、面向就业岗位，将培养目标定位于“两个能够”、“三个具有”：即能适应市场需求、能服务区域经济建设；具有高尚职业道德，具有深厚文化底蕴，具有过硬就业、创业本领。培养德、智、体、美全面发展，并具有现代艺术设计思维能力、审美能力和较高的艺术修养，能够掌握艺术设计系统方法，有较高的艺术造型能力和较高的设计水平，熟练掌握电脑设计手段，有较强实践能力，能够从事广告设计与制作、包装、书籍及印刷、广告策划和营销等工作的高素质技能型专门人才。
二、职业岗位群
平面设计岗位主要从事书籍装帧、版式设计、VI设计、包装设计等平面类设计工作美术编辑岗位主要从事杂志、报纸等媒体的版面编排工作影视后期岗位主要从事电视节目、电影、视频，后期画面的制作工作图形处理岗位主要从事影楼、印刷厂等地方的图形处理工作教学与科研岗位主要从事装潢设计专业有关的教学与研究工作 三、开设课程
公共课大学英语职业技术基础课平面构成职业技能课Ps应用设计毛概、邓论、三个代表色彩构成Cd应用设计体育与健康立体构成广告设计计算机应用基础图案包装装潢设计应用文写作摄影VI设计思想品德与法律基础Ps基础设计书籍设计就业指导与创业教育Cd基础设计综合设计形式与政策字体设计写生实习现代礼仪速写综合实训设计艺术欣赏创新思维与技法训练专业（顶岗）实习 广告策划与定位 四、职业资格证书
英语证书:1、：毕业前必须取得英语应用能力A或B级证书或其它公共英语水平考试同水平的等级证书。
计算机证书:2、：毕业前必须取得NIT考试1个模块证书或国家计算机二级水平证书。
职业资格证书:3、：毕业前必须取得平面设计的（如广告设计师、平面广告设计师）。
五、毕业要求
毕业时应修满所有课程:，考核合格，技能达标，并取得相应的职业资格证书，方可毕业。
河南信息统计职业学院工程造价专业简介-河南信息统计职业学院
本专业以社会需求为目标、以就业为导向、以能力培养为本位，面向职业、面向就业岗位，将培养目标定位于“两个能够”、“三个具有”：即能适应市场需求、能服务区域经济建设；具有高尚职业道德，具有深厚文化底蕴，具有过硬就业、创业本领。培养德、智、体、美全面发展，并具备经济学和土木工程技术的基本知识、掌握现代工程造价的理论、方法和手段，能够从事工程造价计价与控制、工程造价预测与分析、工程招投标、工程项目管理等工作的高素质技能型专门人才。
二、职业岗位群
造价岗位负责编制工程的施工图预、结算及工料分析，编审工程分包、劳务层的结算，协助财务进行成本核算施工岗位受项目经理委任，担任工程项目施工负责人，对工程项目进行全面管理质检岗位执行国家颁发的安装工程质量验评标准和施工验收规范，照章独立行使质量监督检查权和处罚权材料岗位负责工程材料采购和收发工作，掌握材料的技术性能指标，根据工程和市场变化及时调整材料的供求计划测量岗位负责整个施工的各个阶段和各主要部位放线、验线等工作，会同建设单位一起对红线桩测量控制点进行实地校测，负责测量仪器的核定、校正
三、开设课程
公共课思想品德与法律基础职业技术基础课 财务管理职业技能课 建筑工程计量与计价毛概、邓论、三个代表房地产市场营销安装工程计量与计价大学英语基础会计CAD制图计算机应用基础建筑经济法施工组织设计就业指导与创业教育建筑设备工程建筑识图与房屋构造应用文写作建筑材料建筑工程施工工艺高等数学工程经济学工程测量形式与政策工程招投标与合同管理专业（顶岗）实习现代礼仪工程项目管理 建筑艺术欣赏建筑力学 建筑结构 房地产估价 建筑工程监理 建筑法规与案例分析 建筑工程资料管理 四、职业资格证书
英语证书:1、：毕业前必须取得英语应用能力A或B级证书或其它公共英语水平考试同水平的等级证书。
计算机证书:2、：毕业前必须取得NIT考试1个模块证书或国家计算机二级水平证书。
职业资格证书:3、：毕业前必须取得本专业主要就业岗位1—3个的（如造价员、质检员、材料员、测量员、施工员、监理员）。
五、毕业要求
毕业时应修满所有课程:，考核合格，技能达标，取得相应的职业资格证书，方可毕业。
河南信息统计职业学院工艺系专业设置--工程造价专业-河南信息统计职业学院
（一）培养目标
本专业培养德:、智、体、美、劳全面发展的、适应二十一世纪经济建设、科技进步和产业结构变化的、具有良好的科学文化素质和工程造价与管理专业的基本理论、基本知识、基本技能，能够在企事业单位、各种经济实体从事工程造价与工程项目管理以及其他经济管理工作并具有实践、创新能力的中高级实用型人才。
（二）业务规格及基本要求
1、爱社会主义祖国，拥护中国共产党，懂得并坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本原则；愿意为社会主义现代化建设服务，为人民服务，有为国家富强、民族昌盛的志向和责任感；具有敬业爱岗，艰苦奋斗，遵纪守法，团结合作的品质；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德；
业务培养要求:2、：系统掌握工程造价与管理所必须的专业知识，熟悉和掌握我国工程造价与管理所需的相关管理理论和方法、经济理论、政策和法律、法则、制度，经过本专业所需基本方法和基本技能方面的基本训练，具备综合运用上述知识从事工程造价管理的基本能力、运用计算机辅助解决工程造价管理问题的能力和初步的科研能力；
（三）学制与招生对象
学制:1、：三年
2、招生对象：高中毕业生，中等职业学校毕业生及有同等学历的其他人员。
（四）主干课程
建筑工程施工工艺、建筑设备工程、建筑工程定额与预算、安装工程定额与预算、工程经济学、工程招投标与合同管理、工程项目管理。
（五）考核办法
课程考核分考试:、考查两种，采用笔试或口试，开卷或闭卷方式进行。考试课采用百分制记成绩，考查课采用等级成绩。毕业论文、毕业实习、社会实践由指导教师评定成绩，军事训练采用个人总结、班组评定的方式考核。
（六）技能考核
课程名称:1、：建筑识图与房屋构造。
2、考核要求
（1）考核标准
强化技能课教学内容的效果，检验技能课教学的质量，提高学生的动手操作能力，适应就业岗位的技能需要；所有作图应严格按照国家现行规范，相关符号、术语规范准确，养成良好的专业素养。
（2）学分：2
3、考核办法
A、提出某一部位标高，学生能从图纸中找出。 10分
B、学生能准确回答图纸中标示符号的含义。 20分
C、学生能根据图纸说出具体结构部件的名称。 20分
D、学生能根据图纸说明解释设计原因。 20分
E、学生能根据投影原理绘制一指定立体的三面投影图。30分
