（1）具有较高的思想道德修养和良好的公民基本素质。
（2）具有较强的事业心和实事求是的科学态度。热爱劳动、勤奋学习、勇于实践、锐意进取，具有较强的开拓精神。
（3）具有热爱本职工作，忠于职守，遵纪守法、团结协作，讲究信誉、注重质量的职业道德。
2、基本技能证书（根据专业性质，可增加，如：普通话等）（1）全国计算机等级考试合格证书（或劳动和社会保障部组织的计算机职业资格中级以上证书）。（2）英语应用能力考试合格证书（或国家教育部考试中心组织的全国大学英语三级以上等级证书）。
（三）职业面向本专业学生就业主要面向装饰设计公司、建筑公司、展览公司、模型制作公司行业，就业范围主要涉及设计师及助理、业务员、预决算员等工作。首次就业岗位为：大型装饰设计公司设计师、施工部门等一线操作岗位；可持续发展就业岗位为：展览设计、广告公司等生产和管理岗位。
招生对象与学制本专业招收普通高中或中等职业学校相同、相近专业毕业生。全日制三年。
3、素质目标（1）具有较高的思想道德修养和良好的公民基本素质。（2）自觉遵守行业法规。（3）具有较强的计划、组织和协调能力。（4）具有开拓创新、团结合作和严谨务实的工作作风。
2、知识目标本专业主要学习装饰艺术设计方面的基本理论和基本知识，通过装饰艺术设计思维能力的培养，增强提高装饰艺术设计的方法和设计技能的训练，具备本专业创新设计的基本素质和创新创业能力。（1）具备较高的艺术修养，了解国内外装饰艺术与设计领域的新动态和学科发展趋势，了解装饰艺术设计在科技领域的新成果，具有创新性思维能力和初步的学术研究能力。（2）熟练掌握室内设计的原理和方法，能运用计算机和手
1、能力目标（包括专业能力、社会能力、方法能力）（1）具有良好的职业道德、吃苦耐劳和敬业奉献精神，以及良好的语言、文字表达、人际交往和组织协调能力。（2）熟练掌握室内设计的原理和方法，能运用计算机和手绘三视图及效果图。（3）熟悉装饰艺术设计的各种材料、施工流程与制作工艺，具备施工监理的能力，能够独立进行装饰艺术设计的预算能力。（4）具备草拟合同书、预算书和与客户沟通的能力。（5）具备模型
人才培养目标（一）培养目标面向装饰设计公司、建筑公司、展览公司、模型制作公司等行业企业，本专业培养适应生产、建设、服务和管理第一线需要，德、智、体、美全面发展的，具有从事本专业对应的职业道德、职业精神和创新意识，掌握设计、管理、绘图、预算等的专业基本知识，具备较高的政治素质、文化素质、艺术修养和设计、管理、制图、预算、监理能力等专业技能，从事设计师及助理、业务员、预决算员等实际工作的技术技能型
3、素质目标（1）具有较高的思想道德修养和良好的公民基本素质。热爱祖国，热爱中国共产党，努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，树立正确的世界观、人生观和价值观。（2）具有较强的事业心和实事求是的科学态度。热爱劳动、勤奋学习、勇于实践、锐意进取，具有较强的开拓精神。（3）具有良好的职业道德,热爱本职工作，忠于职守，讲究信誉、注重质量的职业道德。(4)具有正确的审美观念、文明的修养、健康的
（一）培养目标面向装饰设计公司、建筑公司、展览公司、模型制作公司等行业企业，本专业培养适应生产、建设、服务和管理第一线需要，德、智、体、美全面发展的，具有从事本专业对应的职业道德、职业精神和创新意识，掌握设计、管理、绘图、预算等的专业基本知识，具备较高的政治素质、文化素质、艺术修养和设计、管理、制图、预算、监理能力等专业技能，从事设计师及助理、业务员、预决算员等实际工作的技术技能型人才。
3、素质目标（1）具有较高的思想道德修养和良好的公民基本素质。（2）具有较强的事业心和实事求是的科学态度。热爱劳动、勤奋学习、勇于实践、锐意进取，具有较强的开拓精神。（3）具有热爱本职工作，忠于职守，遵纪守法、团结协作，讲究信誉、注重质量的职业道德。
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