本专业培养德、智、体全面发展,具备扎实的电脑艺术设计专业基础知识和较强的专业技能,有着较强的合作意识和创新精神,同时具备艺术创作和鉴赏能力,能熟练运用计算机进行艺术设计与创作的高素质软件造作机能性人才,能从事视觉传达设计、数字艺术设计、展示策划、网页设计、影视制作、广告艺术设计、动画制作机构、网络媒体艺术设计等相关行业的软件制作工作的专业技能的高端技能型人才。
2、基本技能证书(根据专业性质,可增加,如:普通话等)(1)全国计算机等级考试合格证书(或劳动和社会保障部组织的计算机职业资格中级以上证书)。(2)英语应用能力考试合格证书(或国家教育部考试中心组织的全国大学英语三级以上等级证书)。
招生对象与学制本专业招收普通高中或中等职业学校相同、相近专业毕业生。全日制三年。
人才培养目标(一)培养目标面向装饰设计公司、建筑公司、展览公司、模型制作公司等行业企业,本专业培养适应生产、建设、服务和管理第一线需要,德、智、体、美全面发展的,具有从事本专业对应的职业道德、职业精神和创新意识,掌握设计、管理、绘图、预算等的专业基本知识,具备较高的政治素质、文化素质、艺术修养和设计、管理、制图、预算、监理能力等专业技能,从事设计师及助理、业务员、预决算员等实际工作的技术技能型
(一)培养目标面向装饰设计公司、建筑公司、展览公司、模型制作公司等行业企业,本专业培养适应生产、建设、服务和管理第一线需要,德、智、体、美全面发展的,具有从事本专业对应的职业道德、职业精神和创新意识,掌握设计、管理、绘图、预算等的专业基本知识,具备较高的政治素质、文化素质、艺术修养和设计、管理、制图、预算、监理能力等专业技能,从事设计师及助理、业务员、预决算员等实际工作的技术技能型人才。
(二)培养规格1、知识目标本专业学习以平面设计为主,兼顾环艺设计、网页设计的部分内容,使学生学好平面设计的同时对环艺设计、网页设计有一定程度的了解与掌握。具有一定的人文科学知识、计算机知识和美术基础知识、熟识数码艺术设计的基本理论知识和方法,了解数码艺术设计行业在科技领域的新成果、发展动态及规律;具有一定的创新意识和审美知识。2、能力目标(1)较为全面地理解和掌握专业知识结构和专业技能,
2、能力目标(1)较为全面地理解和掌握专业知识结构和专业技能,具备独立从事电脑艺术设计方面的能力。(2)具备熟练处理二维、三维效果图、网页等电脑图形、图像的能力。(3)具备一定的专业基本设计能力、创新能力及科研能力。(4)具有自我学习、更新知识技能、适应岗位变化的能力。(5)具有较强的语言与文字表达、人际沟通、组织协调能力。(6)具备信息搜集、分析与处理能力,具有初步的科技创新和实际工
3、素质目标(1)具有较高的思想道德修养和良好的公民基本素质。热爱祖国,热爱中国共产党,努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,树立正确的世界观、人生观和价值观。(2)具有较强的事业心和实事求是的科学态度。热爱劳动、勤奋学习、勇于实践、锐意进取,具有较强的开拓精神。(3)具有良好的职业道德,热爱本职工作,忠于职守,讲究信誉、注重质量的职业道德。(4)具有正确的审美观念、文明的修养、健康的
1、知识目标本专业学习以平面设计为主,兼顾环艺设计、网页设计的部分内容,使学生学好平面设计的同时对环艺设计、网页设计有一定程度的了解与掌握。具有一定的人文科学知识、计算机知识和美术基础知识、熟识数码艺术设计的基本理论知识和方法,了解数码艺术设计行业在科技领域的新成果、发展动态及规律;具有一定的创新意识和审美知识。
人才培养目标(一)培养目标本专业培养德、智、体全面发展,具备扎实的电脑艺术设计专业基础知识和较强的专业技能,有着较强的合作意识和创新精神,同时具备艺术创作和鉴赏能力,能熟练运用计算机进行艺术设计与创作的高素质软件造作机能性人才,能从事视觉传达设计、数字艺术设计、展示策划、网页设计、影视制作、广告艺术设计、动画制作机构、网络媒体艺术设计等相关行业的软件制作工作的专业技能的高端技能型人才。(二)
(一)培养目标本专业培养德、智、体全面发展,具备扎实的电脑艺术设计专业基础知识和较强的专业技能,有着较强的合作意识和创新精神,同时具备艺术创作和鉴赏能力,能熟练运用计算机进行艺术设计与创作的高素质软件造作机能性人才,能从事视觉传达设计、数字艺术设计、展示策划、网页设计、影视制作、广告艺术设计、动画制作机构、网络媒体艺术设计等相关行业的软件制作工作的专业技能的高端技能型人才。