1.识记现代汉语普通话常用字的字音。
2.识记并正确书写现代常用规范汉字。
3.正确使用标点符号。
4.正确使用词语(包括熟语)。
5.辨析并修改病句。 病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、不合逻辑、表意不明。
6.恰当地运用比喻、比拟、排比、对偶、夸张、借代、反问、设问、反复等常见修辞方法。
7.语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。

1、基本语言知识(能正确、熟练、有效地运用语言文字)(1)根据汉语拼音基础知识认读汉字。(2)正确书写汉字,能区别常见的同音字、多音多义字和形似字。(3)正确使用常见词语(包括成语),结合语境辨析词语的意义和褒贬色彩。(4)了解词语和句子的基本结构,理解重要词语和句子在文章中的含义和作用,能辨析并改正常见语病。(5)能辨析常见的修辞手法,理解其表达作用。(6)正确使用标点符号。

(6)认识、理解并能证明空间中线面平行、垂直的性质定理:·一条直线与一个平面平行,则过该直线的任一个平面与此平面的交线与该直线平行。‘两个平面平行,则任意一个平面与这两个平面相交所得的交线相互平行。·垂直于同一个平面的两条直线平行。·两个平面垂直.则一个平面内垂直于交线的直线与另一个平面垂直。

1.积累与运用(能正确、熟练、有效地运用语言文字)(1)语音知道声母、韵母、声调及语流音变等有关知识,熟练掌握和运用现代汉语普通话常用字字音。(2)文字汉字的构造,汉字的规范化和标准化内容,正确规范书写现代常用汉字。(3)词汇正确使用词语,掌握词义及其语义,能辨析并正确运用同义词、近义词及反义词,能结合语境辨析词意和褒贬色彩。(4)语法正确使用词法、句法,确定词性,分析短语、单句、

(二)能写论述类、实用类和文学类文章1.感情真挚,思想健康,观点明确,内容充实。2.恰当地运用记叙、描写、说明、议论、抒情等基本表达方式。3.思路清晰,结构完整,语言通顺,书写认真。4.文章不少于500字。

(一)能阅读论述类、实用类、文学类等多种文本1.从整体上把握文本内容,理清思路。2.揣摩文中重要词语和句子的含意,理解结构复杂、含意丰富的语句,体会重要语句的表现力。3.筛选并整合文本信息,概括要点。4.理解支本所表达的思想、观点和感情。5.了解诗歌、散文、小说、戏剧等文学体裁的基本特征,分析其主要表现手法及作用。6.了解重要作家作品及有关的背景材料,并用于分析和理解作品。7.感受文

1.积累与运用(能正确、熟练、有效地运用语言文字)(1)识记现代汉语普通话常用字的字音。(2)识记并正确书写现代常用规范汉字。(3)正确使用标点符号。(4)正确使用词语,结合语境辨析词语的意义和褒贬色彩。(5)辨析并修改病句(病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、表意不明、不合逻辑)。(6)识记常见文学体裁(诗歌、散文、小说、戏剧)常识和常用文体(记叙文、说明文、议论文)常识。

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(三)语言文字运用正确、熟练、有效地运用语言文字。1、识记(1)识记现代汉语普通话常用字的字音。(2)识记并正确书写现代常用规范汉字。2、表达应用(1)正确使用标点符号。(2)正确使用词语(包括熟语)。(3)辨析并修改病句。※病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱;表意不明、不合逻辑。(4)扩展语句,压缩语段。(5)选用、仿用、变换句式。(6)正确运用常用的

四考试场地1选择的场地应在安静环境下以免考试过程被环境噪音干扰2选择的考试场地不能太空旷以免场地内的回声干扰考试进行3采用设备设施固定手机可以拍摄到整个房间考试必须独立不允许有其他人员答案来源于2022年山东铝业职业学院单独招生和综合评价招生考试考生须知

(一)能规范地运用语言文字1.识记现代汉语普通话常用字的字音。2.识记并正确书写现代常用规范汉字。3.正确使用标点符号。4.正确使用词语(包括熟语)。5.辨析并修改病句。病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、不合逻辑、表意不明。6.恰当地运用比喻、比拟、排比、对偶、夸张、借代、反问、设问、反复等常见修辞方法。7.语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。