能力是指思维能力、运算求解能力、数据处理能力、空间想象能力以及实践能力。
(l)思维能力：舍对问题或资料进行观察、比较、分析、综合、抽象与概括；会用演绎、归纳和类比进行推理；能合乎逻辑地、准确地进行表述。
(2)运算求解能力：会根据法则、公式进行正确运算、变形和处理数据；能根据问题的条件，寻找与设计合理、简捷的运算途径；能根据要求对数据进行估计和近似计算。
(3)数据处理能力：能够收集、整理、分析数据，抽取对研究问题有用的信息，并做出正确判断。
(4)空间想象能力：能根据条件作出正确的图形，根据图形想象出直观形象；能正确地分析出图形中基本元素及其相互关系；能对图形进行分解、组合与变换；会运用图形与图表等手段形象地揭示问题的本质。
(5)实践能力：能综合应用所学数学知识、思想和方法解决问题，包括解决在相关学科、生产、生活中的数学问题；能阅读、理解对问题进行陈述的材料；能够对所提供的信息资料进行归纳、整理和分类，将实际问题抽象为数学问题，建立数学模型；应用相关的数学方法解决问题并加以验证，并能用数学语言正确地表述、说明。
1．集合【考试内容】集合的含义与表示；集合间的基本关系；集合的基本运算。【考试要求】(l)了解集合的含义及元素与集合的“属于”关系。(2)能选择自然语言、图形语言、集合语言（列举法或描述法）描述不同的具体问题。(3)理解集合之间包含、相等的含义（不要求证明集合的包含关系和相等关系），能识别给定集合的子集。(4)了解全集与空集的含义。(5)理解两个集合的并集与交集的含义，会求两个简单
1．三角函数【考试内容】任意角；弧度；三角函数。【考试要求】(l)了解任意角的概念，掌握与角终边相同的角的表示方法。
1、已经参加山东省2016年普通高校招生统一报名（含春季高考和夏季高考）的考生均有资格报考单独招生。
1单独招生综合能力和专业技能考试退役士兵除外学校测试内容1综合能力测试满分为200分包括文化素质专业思想综合素养职业素养通识知识语言理解和表达能力综合分析能力等内容2专业技能测试满分为100分主要考察学生专业的基础知识专业技能熟悉及掌握程度学习志向与兴趣个人爱好特长未来就业打算和专业潜质及学生对所选专业其他相关素质的展示等3考生综合成绩满分300分综合能力测试成绩200分专业技能测试成绩100分答案来源于2021山东铝业职业学院单独招生考试及综合评价招生试考生须知
1单独招生综合能力和专业技能考试退役士兵除外学校测试内容1综合能力测试满分为200分包括文化素质专业思想综合素养职业素养通识知识语言理解和表达能力综合分析能力等内容2专业技能测试满分为100分主要考察学生专业的基础知识专业技能熟悉及掌握程度学习志向与兴趣个人爱好特长未来就业打算和专业潜质及学生对所选专业其他相关素质的展示等3考生综合成绩满分300分综合能力测试成绩200分专业技能测试成绩100分答案来源于2021年山东铝业职业学院单独招生考试及综合评价招生试考生须知
3．情感态度与价值观目标情感态度与价值观是指《普通高中数学课程标准（实验）》所倡导的对数学学习的反应与认同，对数学知识的领悟与内化。(1)反应／认同：具有一定的数学视野．逐步认识数学的科学价值、应用价值、教育价值和文化价值，形成批判性的思维习惯，崇尚数学的理性精神，形成审慎思维的习惯，体会数学的美学意义。(2)领悟／内化：提高数学化地提出、分析和解决问题（包括简单的实际问题）的能力，发展独立
1单独招生综合能力和专业技能考试退役士兵除外学校测试内容1综合能力测试满分为200分包括文化素质专业思想综合素养职业素养通识知识语言理解和表达能力综合分析能力等内容2专业技能测试满分为100分主要考察学生专业的基础知识专业技能熟悉及掌握程度学习志向与兴趣个人爱好特长未来就业打算和专业潜质及学生对所选专业其他相关素质的展示等3考生综合成绩满分300分综合能力测试成绩200分专业技能测试成绩100分答案来源于2021年山东铝业职业学院单独招生考试及综合评价招生考试考生须知
1单独招生综合能力和专业技能考试退役士兵除外采取文化素质考试专业技能的考试方式总分为430分专业技能测试成绩230分文化素质考试成绩200分均以原始成绩计入总分文化素质考试包括语文数学素质测试语文数学以教育部颁发的中等职业学校公共基础课程教学大纲为指导素质测试以道德品质文化素养法律常识职业素养心理健康时政常识同心战疫以及社会主义核心价值观公民基本道德规范等方面进行综合测评2专业技能测试考生参加春季高考技能测试时间安排在2022年3月6日20日进行考生多可参加2次技能测试取好成绩计入总分考生可在考试开始前5天登录省教育招生考试院官网查询并打印春考技能测试准
2．过程与方法目标过程与方法是指《普通高中数学课程标准（实验）》所规定的必修课程内容中的数学概念、性质、法则、公式、公理、定理发牛发展的过程以及其中的数学思想和方法。(1)经历／模仿：要求能够观察、体验数学素材，查阅、收集数学信息，借助、模仿他人成功的经验，尝试新的解题思路。(2)发现／探索：要求能够梳理、整理知识脉络，研究、探索数学本质，寻求、设计解决问题的思想方法。
4．能力目标能力是指思维能力、运算求解能力、数据处理能力、空间想象能力以及实践能力。(l)思维能力：舍对问题或资料进行观察、比较、分析、综合、抽象与概括；会用演绎、归纳和类比进行推理；能合乎逻辑地、准确地进行表述。(2)运算求解能力：会根据法则、公式进行正确运算、变形和处理数据；能根据问题的条件，寻找与设计合理、简捷的运算途径；能根据要求对数据进行估计和近似计算。(3)数据处理能力：能够收
微信扫一扫
咨询技校问题
微信扫码
咨询技校问题
①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。
②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。
③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件xxx@qq.com联系。
