汉语国际教育(本科)-安徽外国语学院
所属院系：国际旅游与艺术传媒学院
培养目标:：以培养汉语国际推广教师及志愿者为宗旨，同时也注重与汉语言相关领域知识能力的培养，使学生具有深厚的中国语言文化知识，熟练的英语听说读写技能，以及广阔的国际视野，成为具有创新精神的复合型、应用型高级应用人才。
主干课程:：现代汉语、中国文化基础、当代中国概论、中国文学、跨文化交际、第二语言习得概论、对外汉语教学概论
学历：大学本科
学位：文学学士
学制:：四年
汉语国际教育(本科)-安徽大学
培养目标:：本专业培养具备中国语言文学系统知识，具有较高的外语应用水平，熟悉汉语作为第二语言教学规律的专门人才。本专业实施安徽省高等学校省级质量工程“卓越对外汉语专业人才教育培养计划”，重点培养“汉语国际推广”、“语言文字应用”、“语言学及应用语言学研究”方向的国际型、创新型、复合型汉语人才
主要课程:：语言学概论、现代汉语、古代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、基础外语、汉语国际教育通论、汉语作为第二语言教学法、中国文化通论、跨文化交际等。
就业去向:：在国内外各类学校、有关部门、新闻出版和企业事业单位从事汉语国际教育、中外文化交流及其他相关工作，或考入高校研究生院继续深造。
授予学位：文学学士
博士后科研流动站：中国语言文学
博士学位授权点：中国语言文学一级学科
硕士学位授权点：中国语言文学一级学科
汉语国际教育专业(本科)与韩国合作培养-合肥学院
学制:：（2+2）授予学位：国内文学学士 韩国高校相关学科学士
培养目标:：本专业培养能适应社会需要的德、智、体、美全面发展，具有扎实的汉韩双语能力和良好的中外文化素养，能从事汉语国际推广、跨文化交流等相关工作，并且有广泛社会适应性和发展潜能的涉外高级复合型人才。要求学生既有扎实的汉语言文字及中国文化基础知识，又有很强的韩语听、说、读、写、译能力，熟悉韩国的社会、经济和文化；具备较强的汉语国际推广及跨文化交流能力；了解我国对外交往的有关方针、政策和法规；具有从事教育、文化交流、商贸、涉外管理等相关工作的专业知识和基本能力。
实施方案：本专业属于安徽省教育厅批准的我校与韩国高校合作办学项目。充分运用国外的优质教育教学资源，采取“2+2”双学士学位人才培养模式，实现“跨文化环境培养跨文化复合型人才”的目标定位。第一、第二学年课程在我校完成，第三、第四学年课程自费在韩国合作高校完成，修满相关专业规定学分，达到两校毕业和学位授予要求，可获得两校颁发的毕业证书和学士学位证书。
主要课程:（国内部分）：现代汉语、语言学概论、古代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、中国文化通论、对外汉语教学概论、韩语（口语、听力、阅读、精读）、商贸韩语、韩语应用文写作、韩国文化、汉韩翻译、外事知识与实务、计算机文化基础等。第三、第四学年按韩国合作高校相关专业教学计划执行。
就业方向:：毕业生可在国内外有关机构、各类学校、新闻出版和企事业单位从事对外汉语教学、翻译、中韩文化交流、涉外事务等相关工作。
合作项目实施情况：自2006年至今，已有230多名学生赴韩国友好大学留学，其中170多人已经毕业。学生留学韩国的主要专业有同声传译、国际通商、经营学、金融学、韩国语教育等。学生完成本科阶段学业后，或在韩国直接就业，或回国就业、创业，主要从事翻译、经济管理、对外贸易及涉外事务管理、新媒体传播、汉韩双语教育等工作，部分学生进入国内或国外知名大学攻读硕士研究生。
汉语国际教育专业(本科,与韩国合作培养)-合肥学院
学制:：（2+2）授予学位：国内文学学士韩国高校相关学科学士
培养目标:：本专业培养能适应社会需要的德、智、体、美全面发展，具有扎实的汉韩双语能力和良好的中外文化素养，能从事汉语国际推广、跨文化交流等相关工作，并且有广泛社会适应性和发展潜能的涉外高级复合型人才。要求学生既有扎实的汉语言文字及中国文化基础知识，又有很强的韩语听、说、读、写、译能力，熟悉韩国的社会、经济和文化；具备较强的汉语国际推广及跨文化交流能力；了解我国对外交往的有关方针、政策和法规；具有从事教育、文化交流、商贸、涉外管理等相关工作的专业知识和基本能力。
实施方案：本专业属于安徽省教育厅批准的我校与韩国高校合作办学项目。充分运用国外的优质教育教学资源，采取“2+2”双学士学位人才培养模式，实现“跨文化环境培养跨文化复合型人才”的目标定位。第一、第二学年课程在我校完成，第三、第四学年课程自费在韩国合作高校完成，修满相关专业规定学分，达到两校毕业和学位授予要求，可获得两校颁发的毕业证书和学士学位证书。
主要课程:（国内部分）：现代汉语、语言学概论、古代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、中国文化通论、对外汉语教学概论、韩语（口语、听力、阅读、精读）、商贸韩语、韩语应用文写作、韩国文化、汉韩翻译、外事知识与实务、计算机文化基础等。
就业方向:：毕业生可在国内外有关机构、各类学校、新闻出版和企事业单位从事对外汉语教学、翻译、中韩文化交流、涉外事务等相关工作。
合作项目实施情况介绍：自2006年至今，已有200余学生赴韩国友好大学留学，其中130余人已毕业。学生留学韩国的主要专业有韩国语教育、同声传译、国际通商、经营学、经融学等。学生完成本科阶段学业后，或在韩国直接就业，或回国就业、创业，主要从事汉韩双语教育、翻译、新媒体传播、对外贸易及涉外事务管理等。部分学生进入国内或者国外知名大学攻读硕士研究生。
汉语国际教育(本科)与韩国合作培养-合肥学院
学制:：（2+2）
授予学位： 国内文学学士韩国高校相关学科学士
培养目标:
本专业培养能适应社会需要的德、智、体、美全面发展，具有扎实的汉韩双语能力和良好的中外文化素养，能从事汉语国际推广、跨文化交流等相关工作，并且有广泛社会适应性和发展潜能的 涉外高级复合型人才。 要求学生既有扎实的汉语言文字及中国文化基础知识，又有很强的韩语听、说、读、写、译能力，熟悉韩国的社会、经济和文化；具备较强的汉语国际推广及跨文化交流能力；了解我国对外交往的有关方针、政策和法规；具有从事教育、文化交流、商贸、涉外管理等相关工作的专业知识和基本能力。
主要课程:（模块）
第一阶段（国内部分）：现代汉语、语言学概论、古代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、中
合肥学院2018年中外合作专业介绍
国文化通论、对外汉语教学概论、韩语（口语、听力、阅读、精读）、商贸韩语、韩语应用文写作、韩国 文化、汉韩翻译等。第三、第四学年主要课程按韩国合作高校相关专业教学计划执行。
就业方向:
学生完成本科阶段学业后，或在韩国直接就业，或回国就业、创业，主要从事翻译、经济管理、对外贸易及涉外事务管理、新媒体传播、汉韩双语教育等工作， 部分学生进入国外知名大学攻读硕士研究生。
【汉语国际教育专业(本科,与外国语学院联合培养)】-安庆师范大学
本专业培养能够从事语言文化交流与传播、编辑出版、公关管理等工作的应用型人才。主干课程有：现代汉语、古代汉语、中国文学、文艺学概论、语言学概论、汉语写作、世界文学经典、英语口语、英语写作、翻译理论与实践、基础英语、对外汉语教学概论、英语听力、西方文化与礼仪等。
汉语国际教育-安徽中医药大学
学制四年授文学学士学位:
培养目标:
本专业注重汉英双语教学，突出中医药文化教学特色，培养具有较扎实的汉语语言知识、中医药文化知识、较全面的英语听、说、读、写、译能力以及较强的汉语国际教育教学能力，对中国文学、中国文化、中外文化交往以及中医药文化传播有较全面了解的复合型、应用性专业人才。
主要课程:
现代汉语、古代汉语、语言学概论、应用语言学、写作、对外汉语教学通论、中国现代文学、中国古代文学、中国文化通论、教育学、心理学、跨文化交际、外国语、专业英语、中医药文化概论等。
就业去向:
国家公务员、各类学校、新闻报刊、文化传播与管理机构和企事业单位；从事汉语国际教育教学；从事中英文教学；从事外交、外事、外贸、中外文化交流、中医药对外交流与合作等相关工作。
专业硕士学位授权点:汉语国际教育-安徽大学
国家级重点学科:：汉语言文字学
省级重点学科:：中国古代文学、文艺学
校级重点学科:：中国现当代文学
省人文社会科学重点研究基地：汉字发展与应用研究中心
咨询电话：0551-63861299，63861925
汉语国际教育-淮北师范大学
培养目标:：本专业以汉英双语教学为特色，培养具备较高的汉语语言文化知识和写作水平，对中国文化、中国文学、西方文化以及中外文化交往有较全面的了解，具有较全面的英语听、说、读、写、译能力，具有从事汉英双语教学、对外汉语教学和研究的高级专门人才。
主要课程:：基础英语、英语听力、英语阅读、英语写作、英汉翻译、现代汉语、古代汉语、语言学概论、中国古代文学作品选读、中国现当代文学作品选读、外国文学、西方文化与礼仪、中国文化概论、对外汉语教学概论等。
学制:：四年 授予学位：文学学士学位。
就业前景:：各类学校、新闻出版、文化管理和企事业单位从事对外汉语教学及中外文化交流 http://baike.***/view/2577458.htm相关工作
2014年计划招生：30人。
汉语国际教育-淮北师范大学信息学院
培养目标:：本专业以汉英双语教学为特色，培养具备较高的汉语语言文化知识和写作水平，对中国文化、中国文学、西方文化以及中外文化交往有较全面的了解，具有较全面的英语听、说、读、写、译能力，具有从事汉英双语教学、对外汉语教学和研究的高级专门人才。
主要课程:：基础英语、英语听力、英语阅读、英语写作、英汉翻译、现代汉语、古代汉语、语言学概论、中国古代文学作品选读、中国现当代文学作品选读、外国文学、西方文化与礼仪、中国文化概论、对外汉语教学概论等。
学制:：四年 授予学位：文学学士学位。
就业前景:：各类学校、新闻出版、文化管理和企事业单位从事对外汉语教学及相关工作
2013年计划招生：40人。
汉语国际教育-安徽大学
（本科，按“中国语言文学类”招生，一学年后分专业）
培养目标:：本专业培养具备中国语言文学系统知识，具有较高的外语应用水平，熟悉汉语作为第二语言教学规律的专门人才。本专业实施安徽省高等学校省级质量工程“卓越对外汉语专业人才教育培养计划”，重点培养“汉语国际推广”、“语言文字应用”、“语言学及应用语言学研究”方向的国际型、创新型、复合型汉语人才。
主要课程:：语言学概论、现代汉语、古代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、基础外语、汉语国际教育通论、汉语作为第二语言教学法、中国文化通论、跨文化交际等。
就业去向:：在国内外各类学校、有关部门、新闻出版和企业事业单位从事汉语国际教育、中外文化交流及其他相关工作，或考入高校研究生院继续深造。
授予学位：文学学士
博士后科研流动站：中国语言文学
博士学位授权点：中国语言文学一级学科
硕士学位授权点：中国语言文学一级学科
汉语国际教育 学制:四年 授予学位:文学学士-黄山学院
培养目标:：培养具有较扎实的汉语、英语和非英语语种的语言基础，对中国文学、中国文化及中外文化交往有较全面了解的高层次汉语国际教育专门人才。
主干课程:：现代汉语、古代汉语、语言学概论、中国现当代文学、中国古代文学、写作、外国文学、英汉语言对比、对外汉语教学概论、对外汉语教学法、应用语言学等。
就业去向:：在国内外各类相关机构从事对外汉语教学工作；在各类涉外企事业单位从事中外文化交流工作。
安徽大学汉语国际教育专业-安徽大学
汉语国际教育（本科，按“中国语言文学类”招生，一学年后分专业）
培养目标:：本专业培养具备中国语言文学系统知识，具有较高的外语应用水平，熟悉汉语作为第二语言教学规律的专门人才。本专业实施安徽省高等学校省级质量工程“卓越对外汉语专业人才教育培养计划”，重点培养“汉语国际推广”、“语言文字应用”、“语言学及应用语言学研究”方向的国际型、创新型、复合型汉语人才。
主要课程:：语言学概论、现代汉语、古代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、基础外语、汉语国际教育通论、汉语作为第二语言教学法、中国文化通论、跨文化交际等。
就业去向:：在国内外各类学校、有关部门、新闻出版和企业事业单位从事汉语国际教育、中外文化交流及其他相关工作，或考入高校研究生院继续深造。
授予学位：文学学士
汉语国际教育(师范)-淮北师范大学
培养目标:：本专业以汉英双语教学为特色，培养具备较高的汉语语言文化知识和写作水平，对中国文化、中国文学、西方文化以及中外文化交往有较全面的了解，具有较全面的英语听、说、读、写、译能力，具有从事汉英双语教学、对外汉语教学和研究的高级专门人才。
主要课程:：基础英语、英语听力、英语阅读、英语写作、英汉翻译、现代汉语、古代汉语、语言学概论、中国古代文学作品选读、中国现当代文学作品选读、外国文学、西方文化与礼仪、中国文化概论、对外汉语教学概论等。
本专业学制四年:，毕业后授予文学学士学位。
专业名称:汉语国际教育(师范方向)学制:四年-池州学院
培养目标:：培养具有扎实的汉语语言文化知识和较高的写作水平，对中国文化、中国文学、西方文化以及中外文化交往有较全面的了解，具有较全面的英语听、说、读、写、译能力，从事汉英双语教学、国际汉语教育和研究的专门人才。
主干课程:：基础写作、现代汉语、古代汉语、语言学概论、中国现当代文学、中国古代文学、外国文学、文学概论、英语口语、英语写作、英语阅读、英汉翻译、中国文化概论、西方文化与礼仪、对外汉语教学概论
就业方向:：从事国际汉语教育、对外文化交流工作，或在外资企业从事文秘及其他工作，或在新闻媒体、出版单位等从事新闻采编、翻译、文学创作等工作，或从事其他涉外行业的工作等。
