(1)在校学生可获得奖、助学金;
(2)学校对家庭经济困难学生设立入学“绿色通道”。

第七条学校根据专业培养特点对考生的相关要求,按下列原则录取:(一)学校根据招生计划数和考生的考试成绩综合考虑,划定录取控制线。(二)考生成绩由文化基础水平测试成绩+综合素质测试成绩组成。学校根据“志愿优先,从高分到低分择优录取”原则进行录取。同分的考生按综合素质测试成绩、数学成绩、语文成绩、英语成绩进行排序择优录取。(三)专业调剂优先在同一专业类别的几个专业间进行。服从专业调剂的考生,在所

(1)家庭困难的学生可申请国家助学贷款,在校期间帮助提供勤工助学岗位,毕业后优先提供就业岗位。

第七条学校根据专业培养特点对考生的相关要求,按下列原则录取:(一)学校根据招生计划数和考生的考试成绩综合考虑,划定录取控制线。(二)考生成绩由文化基础水平测试成绩+综合素质测试成绩组成。学校根据“志愿优先,从高分到低分择优录取”原则进行录取。同分的考生按综合素质测试成绩、数学成绩、语文成绩、英语成绩进行排序择优录取。(三)专业调剂优先在同一专业类别的几个专业间进行。服从专业调剂的考生,在所

2020年吉林工程职业学院高职分类考试招生章程对困难的学生的帮扶政策。

第十一条对困难的学生的帮扶政策。(1)在校学生可获得奖、助学金;(2)学院对家庭经济困难学生设立入学“绿色通道”。

第十五条对困难的学生的帮扶政策。在校学生根据国家、省、市规定的资助政策可获得奖、助学金。学校对家庭经济困难学生设立入学“绿色通道”。

第十一条对困难的学生的帮扶政策。(1)在校学生可获得奖、助学金;(2)学校对家庭经济困难学生设立入学“绿色通道”。

第十一条对困难的学生的帮扶政策。(1)在校学生可获得奖、助学金;(2)学校对家庭经济困难学生设立入学“绿色通道”。

第十一条对困难的学生的帮扶政策。(1)在校学生可获得奖、助学金;(2)学校对家庭经济困难学生设立入学“绿色通道”。

第十一条对困难的学生的帮扶政策。(1)在校学生可获得奖、助学金;(2)学校对家庭经济困难学生设立入学“绿色通道”。