2016年汕头大学高水平运动员体育专项测试内容方法测试标准及安全预案对三得分标准

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  2017年汕头大学高水平运动员体育专项测试内容方法测试标准及安全预案测试方法

  1楼

  1．测试方法如右图，测试者A按1、2、3、4顺序跑完全程。从一侧端线开始，听到信号后出发，至近侧罚球线急停，转身迅速折回至起跑的端线，急停转身，跑至中线，折回端线，急停转身跑向另一侧罚球线，折回至原起跑的端线急停转身，跑至另一侧端线，折回冲刺至原起跑的端线。

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  2017年汕头大学高水平运动员体育专项测试内容方法测试标准及安全预案评分标准

  2楼

  3．评分标准篮球专项-篮球场四线折返跑考试评分标准表男子（成绩）分数男子（成绩）分数29″1033″529″29.533″54.529″4934″429″68.534″53.529″8835″330″7.536″2.530″5737″231″6.538″1.531″5639″132″5.540″0.5

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  2017年汕头大学高水平运动员汕头大学招收高水平运动员体育专项测试内容、方法、测试标准及安全预案

  3楼

  　　4.汕头大学2016年招收高水平运动员体育专项测试内容、方法、测试标准及安全预案。附件1－汕头大学2016年招收高水平运动员体育专项测试报名表.doc附件2-汕头大学2016年招收高水平运动员体育专项测试考生承诺书.docx附件3－普通高等学校招收高水平运动员文化课考试大纲.doc附件4－汕头大学2016年招收高水平运动员体育专项测试内容、方法、测试标准及安全预案.doc

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  2017年汕头大学高水平运动员体育专项测试内容方法测试标准及安全预案实战能力半场三对三（20分）

  4楼

  （四）实战能力半场三对三（20分）分组教学比赛，半场“三对三”。一般：9—0：个人攻守能力弱。五对五得分标准：考察运动员整体配合意识：优40—30、良29—15、一般14—0优40—30：个人技术娴熟，运用合理，思路清晰、有团队精神、场上经验丰富、解读比赛能力强，整体中突出个人。良29—15：个人技术在整体配合中运用一般，缺少整体意识。

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  2017年汕头大学高水平运动员体育专项测试内容方法测试标准及安全预案对五得分标准

  5楼

  五对五得分标准：考察运动员整体配合意识：优40—30、良29—15、一般14—0优40—30：个人技术娴熟，运用合理，思路清晰、有团队精神、场上经验丰富、解读比赛能力强，整体中突出个人。良29—15：个人技术在整体配合中运用一般，缺少整体意识。

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  2015年汕头大学高水平运动员汕头大学招收高水平运动员体育专项测试内容、方法、测试标准及安全预案

  6楼

  4.汕头大学2015年招收高水平运动员体育专项测试内容、方法、测试标准及安全预案。

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  2017年汕头大学高水平运动员体育专项测试内容方法测试标准及安全预案篮球场四线折返跑（10分）

  7楼

  （一）篮球场四线折返跑（10分）1．测试方法如右图，测试者A按1、2、3、4顺序跑完全程。从一侧端线开始，听到信号后出发，至近侧罚球线急停，转身迅速折回至起跑的端线，急停转身，跑至中线，折回端线，急停转身跑向另一侧罚球线，折回至原起跑的端线急停转身，跑至另一侧端线，折回冲刺至原起跑的端线。2．测试要求每一次折回都必须有一只脚踏线后方能折回，否则，第一次不踏线给予警告，第二次不踏线则被判为犯

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  2017年汕头大学高水平运动员体育专项测试内容方法测试标准及安全预案测试要求

  8楼

  2．测试要求每一次折回都必须有一只脚踏线后方能折回，否则，第一次不踏线给予警告，第二次不踏线则被判为犯规而取消该次测试成绩。每个考生必须连跑两次，每次之间休息40秒，两次测试的平均成绩为该项目后成绩。

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  2017年汕头大学高水平运动员体育专项测试内容方法测试标准及安全预案安全预案

  9楼

  安全预案（一）按照考试要求布置测试场地，清除一切可能引发安全事故的隐患；（二）对测试现场进行严格管理，非监考人员、工作人员、考生一律不得进入考试现场；（三）测试现场安排医护人员值班；（四）如发生意外事故及时向有关部门报告（保卫：；校医院：）

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  2016年汕头大学高水平运动员体育专项测试内容方法测试标准及安全预案对三得分标准

  10楼

  三对三得分标准：考察运动员个人技术运用情况：优20—15、良14—10、一般9—0优20—15：攻守能力强，团队配合意识好，技术运用合理，特别是个人攻击力强、运用个人技术娴熟，外线球员速度快，投篮准，内线球员具备篮板球能力的篮下脚步熟练。良14—10：攻守能力一般，个人攻击力弱，团队配合意识一般。