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2016年深圳大學本科面試招收台灣高中畢業生簡章錄取信息

2016年深圳大學本科面試招收台灣高中畢業生簡章錄取信息
技校网 更新时间:2023-03-15 17:37:16 解决时间:2018-01-30 10:01

满意答案

十一、錄取信息

1.從中華人民共和國普通高等學校聯合招收華僑、港澳地區及臺灣省學生辦公室開設的查詢電話、相關網站查詢;

2.從深圳大學網站(http://zs.***.cn)查詢;

3.由深圳大學招生辦公室寄發正式錄取通知書(以此為凖)。

  ??????????? 2018-01-30 10:01

其它答案

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2019-09-24 13:25

商科、计算机信息技术专业高等教育学历班-深圳市电子技术学校

――中职/大专/本科/硕士连读系列化 我校和新西兰怀卡托理工学院教育合作项目启动 ◆我校立足深圳特区,积极开展国际合作办学,为学生提供畅通的出国留学渠道。我校与新西兰公立怀卡托理工学院(WaikatoInstituteofTechnology)合作开办的“商科”和“计算机信息技术”专业大专/本科/硕士连读高等教育学历班,正式录取的学生同时在深圳市第一职业技术学校和怀卡托理工学院注册学籍,成为两校学生。学生前2年在深圳一职校学习,由美国外教和通过新西兰教师资格认证的本校教师任教,参加雅思考试或怀卡托理工学院的英语测试并完成新西兰大专的6门专业课程,第3年即可前往怀卡托理工学院留学,其原在深圳一职校通过的6门专业课程合计120学分将自动获得怀卡托理工学院承认,故赴新留学一年修满120学分即可获得新西兰大专学历证书,继续深造一年半修满180学分即可获得国际承认的学士学位,而后可继续修读硕士学位。课程衔接、学分互认大幅度缩减学生留学时间,减少留学费用,使学生以合法、方便、快捷和经济的途径完成海外高等学历教育。新西兰怀卡托理工学院建校近百年历史,是新西兰大的公立理工学院之一,也是中国教育部公布认定(http://www.***.cn/mingdan/xinxilan.html查阅)的新西兰19所理工学院之一。 ◆自2007年我校开办国际班以来已招收四届学生,前两届学生分别在2009年7月、2010年7月整班赴新西兰怀卡托理工学院留学。第一届学生都已经完成了大专课程的学习,正在攻读学士学位。目前,国际班在校生有2个年级,共50多名学生正在进行英语和专业课程学习。第三届学生将于2011年7月将前往新西兰留学。 ◆先进的合作方式及丰硕的办学成果在社会上产生了广泛影响。2010年10月21日新西兰高等教育部长HonStevenJoyce、新西兰驻中国大使CarlWorker前来深圳参加两校举办的“中国-新西兰职业教育合作成果展示会”,部长和大使对我们的合作方式和取得成果给予充分肯定和高度赞誉,积极鼓励双方进一步扩大合作规模拓展合作领域。 从2011年起,我校和新西兰的合作院校将从一所扩大到包括惠灵顿理工学院(WellingtonInstituteofTechnology)在内的3-5所院校,互认学分专业从6个增加到20余个,每届招生规模也将扩大到4~6个班,为同学们提供更多的选择。 我校学生参加2010年全国职业院校技能大赛,荣获三个项目一等奖、一个二等奖、四个三等奖 国际班招生咨询热线: 张主任: 黄老师: 乘车路线 皇岗路电子学校站:公交巴士395 福中路中心公园站:公交巴士41、65、107、234、236、373、 福中路人才大厦站:公交巴士41、65、107、234、236、373、375 深南中路岗厦站:公交巴士32、50、101、113、K113、204、K204、223、230、231、301、310、311、315、320、325、326、329、339、395 红荔路莲花二村站:公交巴士10、25、56、64、67、75、104、105、108、111、215、219、221、322、333、339、350、357、371、379、383 校长:裘一民(广东省南粤优秀校长、正高级会计师、中国注册会计师)校址:深圳市皇岗路3009号邮编:518026招生热线电话:(0755)传真:(0755)小时免费声讯电话:16820151学校网址:http://www.***.cn

印刷图文信息处理方向印刷技术方向三年3600元/期-深圳市携创技工学校


培养方式::一年专业基础,二年专业技能,一年专业实习。三年毕业由学校高质量安排在深圳就业。三年期间还可利用课余时间参加学校组织的特长班、兴趣班、跨专业的考证班。侧重技能特长的培养,实现一专多能。所获证书:1、获得深圳市中级技工毕业证书。2、相关专业的国家中级职业资格证书等。//
培养方式::1、连续五年完级技工和大专的学习。前四年学习中技、高技和大专课程,第五年顶岗实习。2、初中毕业生能够在五年时间内,直接完成中技、高技和大专的学业,实现技能和文凭的双丰收。3、可单独选择报读高技、也可选择报读高技+大专,自由选择。所获证书:1、中级技工毕业证书和相关专业的国家中级职业资格证书。2、高级技工毕业证书和相关专业的国家高级职业资格证书。3、国家承认电子注册的湖南工业大学、湖南科技大学、北京航天航空大学、中南大学、中南财经政法大学等的大专、本科毕业证。2计算机应用与维护三年3300元/期五年前2年3300元/期后2年4450元/期3会计三年3300元/期五年前2年3300元/期后2年4450元/期4电子商务三年3300元/期五年前2年3300元/期后2年4450元/期5市场营销三年3300元/期//6装潢美术设计三年3600元/期五年前2年3600元/期后2年4600元/期7现代物流管理三年3300元/期五年前2年3300元/期后2年4450元/期8汽车检测与维修三年3600元/期五年前2年3600元/期后2年4600元/期9动漫设计与制作三年3600元/期五年前2年3600元/期后2年4600元/期10电子技术应用三年3300元/期//11 酒店服务与旅游导游方向高尔夫方向三年3300元/期//12幼儿教育三年3300元/期//序号常规专业名称学制学费培养方向、所获证书学制学费1网络营销三年3800元/期为日益发达网上电子商务、航天、地铁行业培养实用性人才。//2航空服务三年3800元/期五年前2年3800元/期后2年4600元/期3地铁管理三年3800元/期五年前2年3800元/期后2年4600元/期 说明 1、5月1日前报读我校交清学费的学生优惠1000元。 2、代收杂费:1160元(含校服费、床上用品、书本资料费、保险费、体检费、军训费等),公物押金:150元(毕业时退还),住宿费:650元/学期,报名费:50元,学生入学须一次性交清斗学年的费用。 3、学校为符合国家贫困生补助政策的学生前两年补助1500元/年,同时对农村户籍家庭比较贫困的学生前两年还可申请享受4000元的补助。 4、学校设有奖学金、对品学兼优的学生重点奖励。 5、以上招生对象均为应届或往届初中毕业生。 温馨提示|KindlyReminder 电 话:(0755)33550166 QQ咨询: 招生办主任1、初中毕业生可单独报读中级技工学历,也可报读五年制高级技工,也可报读五年制高技+大专。2、初中起点报读五年制高级技工+大专的学生,除交清高技学费外,还须缴纳大专学杂费,具体数额根据报读的不同学校分别缴纳。3、报读五年制高级技工+大专的学生,所获得的学历是国内知名大学的学历,真实可靠,电子注册(如:湖南工业大学、湖南科技大学、北京航天航空大学、中南大学、中南财经政法大学等)。

电子与信息技术专业移动通信技术方向3+2-深圳市第一职业技术学校


培养目标::着重培养通信技术,通信电源技术,移动通信终端产品维修,电子及通信产品的营销、产品辅助研发、信息工程管理、信息工程施建等人才。
就业方向::3+2方向,通过高职学段的转段选拔考核,50人可进入深圳信息学院学习;;在电子整机生产、服务、技术和管理第一线工作的电子产品与设备装配、调试及维修技术人员。

电子与信息技术专业电子信息方向-深圳市第一职业技术学校


培养目标::面向市场培养电子电器应用与维修、电子材料与元器件筛选、微电子技术及器件、电子与信息应用人员。
就业方向::深圳电子电器知名企业

商科、计算机信息技术专业高等教育学历班-深圳市第一职业技术学校

——中职/大专/本科/硕士连读系列化 ◆我校立足深圳特区,积极开展国际合作办学,为学生提供畅通的出国留学渠道。我校与新西兰公立怀卡托理工学院(WaikatoInstituteofTechnology)、怀阿里奇理工学院(WaiarikiInstituteofTechnology)、丰盛湾理工学院(BayofPlentyPolytechnic)合作开办“商科”和“计算机信息技术”专业大专/本科连读高等教育学历班。三所院校所有课程设置及学位证书均经新西兰学历资格认证局(NZQA)认证和中国教育部认可(登录查阅)。学生前2.5年在深圳一职校学习英语、文化基础课,并完成新西兰大专的6门专业课程,第3年第二学期参加雅思考试或通过以上三所院校的英语测试,即可前往新西兰留学。其在深圳一职校通过的6门专业课程合计120学分将自动获得新西兰三所院校承认,故赴新留学一年修完6门专业课程取得120学分即可获得新西兰大专学历证书,而后可在本校或其他学校继续学习1.5年修满180学分即可获得国际承认的学士学位,还可继续修读硕士学位。课程衔接、学分互认大幅度缩减学生留学时间,减少留学费用,使学生以合法、方便、快捷和经济的途径完成海外高等学历教育。 ◆自2007年我校开办国际班以来已招收五届学生,前三届学生分别于2009年7月、2010年7月、2011年7月整班赴新西兰怀卡托理工学院留学,第四届学生将于2012年7月前往新西兰留学。第一届留学生均已经完成了大专课程的学习,正在攻读学士学位◆目前,国际班在校生有2个年级,近100名学生正在进行英语和专业课程学习。 ◆先进的合作方式及丰硕的办学成果在社会上产生了广泛影响。2010年10月21日新西兰高等教育部长HonStevenJoyce、新西兰驻中国大使CarlWorker前来深圳参加两校举办的“中国-新西兰职业教育合作成果展示会”,部长和大使对我们的合作方式和取得成果给予充分肯定和高度赞誉,积极鼓励双方进一步扩大合作规模拓展合作领域。2011年5月26日,怀卡托理工学院所在的新西兰汉密尔顿市JulieHardaker市长及随行人员访问深圳,着重了解深圳市第一职业技术学校与怀卡托理工学院开展国际合作办学情况,对两校合作办学取得的成果表示高度赞赏。 国际班招生咨询热线: 转8005 张主任: 黄老师: 乘车路线 皇岗路电子学校站:公交巴士395 福中路中心公园站:公交巴士41、65、107、234、236、373、 福中路人才大厦站:公交巴士41、65、107、234、236、373、375 深南中路岗厦站:公交巴士32、50、101、113、K113、204、K204、223、230、231、301、310、311、315、320、325、326、329、339、395 红荔路莲花二村站:公交巴士10、25、56、64、67、75、104、105、108、111、215、219、221、322、333、339、350、357、371、379、383

商科、计算机信息技术、媒体艺术国际班-深圳市第一职业技术学校

新西兰怀卡托理工学院是中国教育部承认的新西兰公立高等院校。我校与之合作开设IT、商科、媒体艺术大专/本科连读班。学生前2.5年在我校学习文化课,强化英语,并完成新西兰大专部分专业课程。学生完成我校课程后参加雅思考试或新西兰怀卡托理工学院测试,第3年第2学期赴新西兰留学,其原在我校所获学分将得到新西兰方承认。学生在英语成绩达到要求的情况下,快2年即可获得学士学位,商科专业学生可以获得一学期实习机会。我校开办该项目已有8年时间,输送了100多名留学生,部分学生已获得大专证书或学士学位。与南加州理工学院合作办学,学生在校学习三年,通过托福或雅思考试,成绩达标,赴美留学,学习本科课程。

2016年电子与信息技术专业(中兴通讯班)-深圳市第一职业技术学校

自主招生信息

专业:电子与信息技术(就业方向)-深圳市第一职业技术学校


主干专业课程:2. 电工技术基础与技能、电子技术基础与技能、电子测量仪器、AutoCAD制图、移动通信技术及应用、通信网络基础及应用、现代交换技术、PTN传输技术、宽带接入技术、通信工程技术、3G移动通信技术、4G移动通信技术、移动网络规划与网优、视频会议技术等。 3. 招生人数:50人 4. 招生对象:具有所就读学校学籍的我市初三应届毕生,考生户籍不限。 5. 其他说明 (1)凡通过自主招生被我校电子与信息技术专业(就业方向)录取的学生,在我校学习期间不得转入学校其他专业,因课程安排的原因不得就读我校高考(辅导)班。 (2)电子与信息技术专业面向就业和自主创业,采用校企联合培养的模式,依据培养方案对学生进行专业知识传授及岗位技能训练,实现校企一体化育人,学生的就业岗位为中兴通讯物流体系、各大运营商及工程运维类企业的通信设备安装、软件调试、硬件功能检测、营业厅代表、前台接待、收费员、咨询员、基站维护员,无线技术工程师、光传输设备维护员、设计制图、工程监理等。在校学习期间,要求学生参加人社部的相关职业技能鉴定并获得国家中级职业资格证书。在校学习期间,部分专业技能成绩突出的学生在专业教师的指导下参加全国职业院校技能大赛,获奖学生根据现有政策可以推荐参加高职院校自主招生考试,进入高职院校深造。 (3)未被录取的考生若符合当年中考报名条件可正常参加中考及录取。 2016年国际班招生信息 新西兰项目: 合作院校:新西兰怀卡托理工学院 专业设置: 1. 信息技术(系统维护与管理、程序设计、硬件及网络技术) 2.商科应用管理(会计、销售和市场营销、人力资源管理、酒店管理、餐饮管理等12个专业方向)
学习模式:: 2.5年(国内)+2-3年(国外) 国内2.5年强化英语、完成我校的必修课,并修完部分新西兰专业课程。 国外2-3年完成剩余专业课程,商科需参加半年实习。 加拿大项目: 合作院校: 加拿大汉博理工学院,加拿大谢尔丹理工学院,加拿大尼亚加拉理工学院
专业设置及学习模式::2(国内)+2-3(国外大专)+3-2(国外本科) 在我校学习两年期间不限制专业,两年后可选择以上加拿大院校任何专业。 美国项目: 合作院校:南加州理工学院(具体详情咨询我校国际部) 招生人数:50人。 招生范围:深圳市应届初中毕业生。家庭经济情况良好,有能力承担出国留学费用。 新西兰项目收费标准: 国内:学生国内学习期间符合教育局1+5文件者免学费。 国外:包括学费和食宿,每年费用约12-16万元人民币。 注:学生需支付学校教学计划以外的英语培训费用。 咨询热线:张主任 83554011 备注: 1.国际班是新西兰、加拿大、美国定向留学班,在我校读两年或两年半后将赴新西兰留学、加拿大、美国留学,详细情况请参考《深圳市第一职业技术学校2016年国际班招生简介》。 2.加拿大及美国项目具体详情可咨询我校国际部。 2016年深圳市第一职业技术学校 大鹏校区物流服务与管理专业自主招生信息

图文信息处理专业介绍-深圳高级技工学校

图文信息处理专业面向传媒业、印刷业第一线,培养大专层次的具有较强计算机、美学和图文编辑基础,懂多媒体及信息传播理论,能熟练进行平面设计与制作、动画设计与制作、电子出版物设计与制作等技术操作,掌握图像自制原理与工艺、印刷原理及工艺,在电脑绘画、图像处理、广告制作、图文排版,彩色印刷制版方面有创新意识的高级技能型应用型人才。 图文信息处理专业办学优势 一流的师资和教学能力,现有专业教师8人,其中高级职称3人;中级职称4人;技师4人;研究生以上学历6人; 多半教师都有相关企业多年的从业经历,有丰富的实践经验和独门的高超技能; 培养的学生在两年一届的全国印刷行业技能大赛中屡获殊荣,我系被新闻出版署授予职业教育特殊贡献奖。 图文信息处理专业核心课程 色彩构成、美术基础、图形图像处理、版面设计、电脑平面设计、计算机网络基础、数字印刷与计算机直接制版技术、多媒体设计与制作、跨媒体出版、网页设计与制作、电子出版物的设计与制作、印前输出技术、网络出版等。

图文信息处理专业就业方向-深圳高级技工学校


本专业就业去向广泛:,可在广告公司、喷绘公司、制版公司、印刷厂、报社、出版社、影视传播公司、网络公司等相关企业从事图像处理、平面设计、网页设计制作、多媒体制作、广告设计制作等工作。
电脑实训室:
色彩管理实训室: 2016年深圳技师学院第十三届技能节“乐园态杯”技能竞赛

电子信息科学与技术专业(矿山机电方向)-深圳在职学习中心

培养具备矿山机电专业方面的基本理论,能在矿山等工业企业从事机电设备科研开发、机电设备组装调试、机电设备自动控制以及矿山通讯技术等工作的高级工程技术人才。主要课程:通信原理、自动控制原理、工程制图、液压传动与采掘机械、流体力学与流体机械、矿山运输与提升设备、机械设计基础、信号与系统、自动检测技术、单片机原理及应用、电气与PLC控制技术、电力电子技术、矿山固定设备控制、矿山供电技术、电机与电力拖动。

信息管理与信息系统专业-深圳在职学习中心

培养具备现代管理理论基础、计算机科学技术知识及应用能力,掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识技能,能在国家各级管理部门、工商企事业、金融机构、科研单位从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施、管理和评价等方面工作的高级专业人才。主要课程:管理学原理、经济学、会计学生产与运作管理、应用数理统计、运筹学、计算机统计与统计软件、数据结构、计算机网络、信息管理学、信息组织、管理信息系统、电子商务、决策支持系统、企业战略策划、信息调查与分析、财务管理、软件工程、web系统设计、JAVA程序设计、C语言程序设计、高级数据库技术。

电子信息工程专业-深圳在职学习中心

培养具备电子技术和信息系统的基础知识,能从事各类电子设备和信息系统研究、设计、制造、应用、运行维护和技术开发的高级工程技术人才。学生主要掌握信号的获取与处理、电子设备与信息系统的设计与维护,受到较好的电子与信息系统工程实践训练,适合在、邮电通信、银行、国防、高等院校等部门和电子信息行业从事电子信息类项目研究、技术开发与技术服务工作。主要课程:电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、高频电路、C语言、微机原理与应用、单片机原理及应用、计算机网络、电磁场与电磁波、信号与系统、数字信号处理、信息论与编码、通信原理、现代音视频技术、EDA技术及应用、DSP技术及应用、嵌入式系统。

电子信息工程-深圳在职学习中心


培养目标::本专业主要面向电子信息行业,培养具备电子技术和信息系统的基础知识,从事电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用与维护的高级工程技术人才。
主要课程::电路分析、数字电路、模拟电路、信号与系统、电子线路CAD,EDA技术、数字图像处理、数字信号处理、IT企业战略管理等。

信息管理-罗湖区人才培训中心

健康风险评估与分析 健康风险识别 健康风险分析 健康指导

电子信息工程技术-深圳职业技术学院


培养目标:【】培养德、智、体全面发展,掌握电子电路基本知识与操作技能,具有较强的嵌入式系统应用及信息处理能力,了解企业管理、产品营销常识,适合在在电子信息及相关企业研发、生产及服务第一线从事研发、研发助理、生产管理、设备维护、质量管理、技术支持、市场营销等工作的复合式创新性高端技术技能型人才。
主干课程:【】电路基础、电子技术、嵌入式编程基础、电子线路板设计、新型单片机开发与应用、传感器技术、可编程逻辑器件及其应用、新型电源技术、音视频技术、集成电路设计技术、集成电路版图设计、智能卡与RFID技术、智能家居系统、嵌入式系统应用。
就业方向:【】本专业为深职院首批重点专业及国家示范性专业,并作为深职院首批应用型本科招生专业,于2012年开始与深圳大学信息工程学院联合培养电子信息工程应用型本科人才。本专业三年制高职办学历史悠久,开展广泛而深入的校企合作,培养方案经过不断优化和完善,以电子技术为基础,以嵌入式系统应用与信息处理为核心,拓展企业管理与市场营销,毕业生具有较广的就业范围,适合在电子信息及相关企业任职,可在深圳近7000家企业谋求电子开发、产品测试、产品推广、项目管理、生产管理、质量管理、工艺管理与培训、技术支持、售后服务等。据麦可思调研报告显示,该专业2011届毕业生就业竞争力超过全国同类专业,毕业一年后平均收入3810元,比全国示范性高职院校毕业生平均收入2749元高出1000余元。

电子信息工程技术②-深圳职业技术学院


培养目标:【】培养德、智、体全面发展,掌握电子电路基本知识与操作技能,具有较强的嵌入式系统应用及信息处理能力,了解企业管理、产品营销常识,适合在在电子信息及相关企业研发、生产及服务第一线从事研发、研发助理、生产管理、设备维护、质量管理、技术支持、市场营销等工作的复合式创新性高端技术技能型人才。
主干课程:【】电路基础、电子技术、嵌入式编程基础、电子线路板设计、新型单片机开发与应用、传感器技术、可编程逻辑器件及其应用、新型电源技术、音视频技术、集成电路设计技术、集成电路版图设计、智能卡与RFID技术、智能家居系统、嵌入式系统应用。
就业方向:【】毕业生具有较广的就业范围,适合在电子信息及相关企业任职,可在深圳近7000家企业谋求电子开发、产品测试、产品推广、项目管理、生产管理、质量管理、工艺管理与培训、技术支持、售后服务等。据麦可思调研报告显示,该专业2011届毕业生就业竞争力超过全国同类专业,毕业一年后平均收入3810元,比全国示范性高职院校毕业生平均收入2749元高出1000余元,也高于深职院平均水平。

电子信息工程技术①-深圳职业技术学院


培养目标:【】培养德、智、体全面发展,掌握电子电路基本知识与操作技能,具有较强的嵌入式系统应用及信息处理能力,了解企业管理、产品营销常识,适合在在电子信息及相关企业研发、生产及服务第一线从事研发、研发助理、生产管理、设备维护、质量管理、技术支持、市场营销等工作的复合式创新性高端技术技能型人才。
主干课程:【】电路基础、电子技术、嵌入式编程基础、电子线路板设计、新型单片机开发与应用、传感器技术、可编程逻辑器件及其应用、新型电源技术、音视频技术、集成电路设计技术、集成电路版图设计、智能卡与RFID技术、智能家居系统、嵌入式系统应用。
就业方向:【】毕业生具有较广的就业范围,适合在电子信息及相关企业任职,可在深圳近7000家企业谋求电子开发、产品测试、产品推广、项目管理、生产管理、质量管理、工艺管理与培训、技术支持、售后服务等。据麦可思调研报告显示,该专业2011届毕业生就业竞争力超过全国同类专业,毕业一年后平均收入3810元,比全国示范性高职院校毕业生平均收入2749元高出1000余元,也高于深职院平均水平。

电子信息工程-深圳大学


培养目标::本专业主要面向电子信息行业,培养具备电子技术和信息系统的基础知识,从事电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用与维护的高级工程技术人才。
主要课程::电路分析、数字电路、模拟电路、信号与系统、电子线路CAD,EDA技术、数字图像处理、数字信号处理、IT企业战略管理等。

计算机信息管理-深圳信息职业技术学院


培养目标:【】 本专业面向深圳和珠三角地区,培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业素质,掌握计算机信息管理的专业基础知识和实际操作技能,具备数据库维护开发技术及网站设计能力,掌握一到两门程序设计语言,并能从事数据分析和处理、数据库开发和管理、软件程序开发、网页设计人员、系统管理以及信息管理岗位的技术支持等工作的高端技能人才。
主干课程:【】 (1)网站开发与运维方向:Java语言程序设计、数据库设计与管理 web应用程序开发技术管理信息系统ERP应用与管理、网页设计和动态网页制作 (2)数据库开发与运维方向:Java程序设计、数据库设计与开发、数据库管理技术、WEB应用开发技术、Linux操作系统
就业方向:【】 计算机操作人员、网络系统管理、信息系统维护员、数据库管理员、WEB应用开发、数据库开发与管理、技术支持、网页设计与开发人员、信息管理系统开发人员、软件销售人员、设备采购、技术支持、安装调试、项目管理人员、单据录入员、客服管理员、信息主管、IT产品采购、销售、售前/售后技术服务人员、网络维护

多媒体信息处理-深圳大学

本方向主要研究多种媒体信息——包括文本、图形、图像、视频和声音等的智能处理方法技术及应用。目前本方向的主要研究内容包括:①图像压缩编码技术;②图像信息融合;③视频序列中的目标检测;④视频序列中的目标行为分析;⑤海量数据网上发布技术;⑥基于生物特征的图像识别技术。 4、智能化网络与应用 本方向主要研究网络信息与生物信息的智能处理技术。目前本方向的主要研究内容包括:①语义网格(Grid)和生物信息网格。②数据挖掘与知识发现(WebMining)。③智能主体(Agent)及其应用技术。④智能技术在生物数据挖掘和生物信息处理中的应用。 5、计算机网络与信息安全 本方向主要研究计算机网络的应用技术和信息安全技术。目前本方向的主要研究内容包括:①安全网络技术的研究;②基于互联网络的软件工程技术和网络软件集成技术;③中间件技术,特别是安全中间件在银行支付系统中的应用技术;④J2EE架构的应用技术;⑤无线计算机网络技术。 083500软件工程(一级学科): 软件工程硕士学位点目前有硕士生导师15名,均来自国内外名牌大学和重点大学,其中特聘教授1人、正教授3人、副教授8人,具有博士学位教师15人。现已独立培养硕士研究生30名。 学科现拥有深圳移动互联网应用中间件技术工程实验室等科研实验室。实验室每年投入建设经费超百万元,拥有一批IBM、SUN、HP、Dell等品牌的先进实验设备和软件,总价值超过1500万元。 本学科点目前承担各类科研项目24项,经费总数超过1600万元。其中国家级科研项目6项,省(部)级项目6项(含广东省自然科学基金团队项目1项)。2004年至今,获广东省科技进步三等奖1项,广东省计算机学会科学技术一等奖2项,广东省哲学社会科学优秀成果三等奖3项,深圳市科技创新奖1项,在《ACMTransactionsinEmbeddedComputingSystems》、《IEEECommunicationMagazine》、《Data&KnowledgeEngineering》、《JournalofSystemsArchitecture》、《IETSoftware》、AAAI2008(TheTwenty-ThirdAAAIConferenceonArtificialIntelligence)、《电子学报》、《计算机研究与发展》、《情报学报》等国内外权威核心期刊和国际会议上发表学术论文70余篇,被SCI、EI收录50余篇。

计算机信息管理-深圳职业技术学院


培养目标:【】依托国际知名IT企业Oracle(甲骨文)公司,合作成立甲骨文学院,引进国际标准的高水平证书体系,培养具有良好的职业综合素质、掌握大型数据库管理与维护、数据库应用系统开发、程序设计、网站制作、编程与维护技术,适应企事业信息化第一线需要的高技能应用型专业人才;培养熟练掌握多媒体素材收集、制作、处理,多媒体网站设计以及影视后期特效等拓展能力,服务于平面设计、多媒体网站设计、互联网广告等行业的复合式创新型高素质高技能人才。
主干课程:【】数据库原理与应用、C语言程序设计、面向对象程序设计、大型数据库、动态Web技术、网页设计与制作、Oracle数据库基础、Oracle数据库系统管理、.NET编程技术、摄影摄像技术、Photoshop平面设计、Flash动画制作、影视合成与特效、综合应用开发实训。
就业方向:【】在党政机关、企事业单位从事大型数据库的管理与维护、数据库应用系统的开发、维护与技术支持、程序设计、多媒体网站的设计与制作、网站编程、平面和互联网广告设计、多媒体软件开发和相关技术支持以及软件产品开发、客户服务和产品销售等工作。主要就业岗位:程序开发、数据库管理、多媒体网站设计、平面设计、动画设计、商业智能、移动应用开发、软件售前售后服务及办公室信息处理等。本专业就业前景广阔,毕业生待遇普遍较高。 2012年5月,6名专业学生实现OCM(Oracle数据库认证大师)认证零突破,开创了在校学生获得数据库领域顶级证书的先河,2013年又有7名学生获得OCM认证,目前国内获OCM证书人数不足500人,证书含金量很高。

2014年深圳职业技术学院电子信息工程技术-深圳职业技术学院

【学院简介】学院现有电子信息工程技术(国家示范校重点建设专业、国家精品专业)、计算机网络技术(国家示范校重点建设专业、省重点培育专业)、应用电子技术、通信技术(省高职教育重点培育专业)、物联网应用技术5个专业。2007年学院被国家人事部和教育部评为全国教育系统先进集体。2012年被中共广东省委教育工委评为先进基层党组织。2013年荣获深圳市教育系统先进单位。 学院拥有一支专业素质好、专业知识结构合理、充满活力热情的教师队伍和优秀的教学管理团队。有专职教师75人,其中教授8人,副高以上职称53人,博士14人;南粤优秀教师2人;省级千百十培养对象2人,校级千百十培养对象9人;3名教师获得网络顶级(CCIE)认证证书。 学院现有9门国家精品课程,其中4门通过评审建议入选国家精品资源共享立项,14门省级精品课程,13门校级精品课。2个中央财政支持的国家级示范性实训基地,1个国家级教学团队。出版高水平高职教材40多本,并于“十一五”期间承担了75项国家级、省(部)级科技项目和市(厅)级项目,77项横向科研项目,共获得资助经费1700余万元。 学院积极探索“三育人”的教育理念,勇于创新,不断拓宽协同育人新渠道。联合华为、思科、联通等知名企业成立了信息通信(ICT)协同创新中心;与国内外知名企业(Cisco、Citrix、华为、中国联通、Google、飞利浦、赛意法、创维等)有密切合作,建有思科网络技术学院(连续多年被评为全国优秀思科网院,被思科公司遴选为10所特质网院之一,并将我校思科网院的特色、实验室管理经验、师资培养经验向全球思科网院推广)、思杰IT技术学院(亚太区第一家)、华为网络技术学院(全国首批华为网络学院)、华为认证合作授权培训中心(全国高校唯一的华为合作授权培训中心)、网络空间安全APP联合攻防实验室(电子靶场)、安卓应用技术全国师资培训基地、SMT工程技术中心、光通信机务员认证点等,学院还与中国联通合作设立“联通奖助学金”,成立联通班,联合培养应用性人才。学院由于在人才培养、华为认证、合作办学、技术培训等方面优异表现,被华为公司评为2011年度优秀合作伙伴。这也是国内唯一获此殊荣的高校。 学院建有设施完善、功能齐全的电子类、通信网络类校内专业实验(训)室31个以及219家校外实训基地,为学生提供良好的实践和训练环境。 学院现有66个班级,在校生共2553人。学院注重培养学生的创新能力,学生在全国大学生电子设计竞赛、在全国职业院校技能大赛高职组竞赛、全国高职高专“发明杯”学生创新大赛、亚太区思科网络技术大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛等多项赛事中获得多项大奖:2011年全国大学生电子设计竞赛高奖——瑞萨杯;2012年全国“思科网院杯”大学生网络技术大赛一等奖;2013年全国职业技能“LTE组网与维护”大赛一等奖,全国大学生电子设计大赛一等奖。我院已有175名学生获得195个CCIE(思科认证互联网络专家)证书,学院历年毕业生就业率均保持在95%以上。学院近三年培养毕业生近2000名,工作在如联通、华为、中兴等行业领先企业中,我院的毕业生们也得到了企业的一致好评。据第三方麦可思调查报告统计,学院的就业竞争力和毕业一年后的平均收入均名列深圳职业技术学院前列。 2014年学院招生专业为电子信息工程技术、应用电子技术、物联网技术、计算机网络技术、通信技术、移动通信技术五个专业。

电子信息工程(学制4年)-深圳职业技术学院


培养目标:【】培养德、智、体全面发展,具有电子技术、嵌入式系统基本理论知识及应用能力,适应研发、生产及服务第一线需要,适合在电子信息及相关企业从事研发或研发辅助、生产管理、设备维护、质量管理、技术支持、市场营销等工作的高技能应用型人才。
主干课程:【】电路基础、模拟电子技术、数字电子技术、嵌入式C程序设计、电子线路板设计、可编程逻辑器件及其应用、传感器技术、新型电源技术。
实践环节:【】金工基本技能实训、电工基本技能实训、电子产品生产工艺实训、WindowsServer网络管理、嵌入式项目开发、电子信息工程专题训练1(专业证书专题培训)、电子信息工程专题训练2(新技术专题培训)、毕业实习与毕业设计。
就业方向:【】毕业生适合在电子信息研发、生产、销售、服务企业任职,主要职位包括电子开发、集成电路设计、生产管理、质量管理、工艺管理、产品营销、项目管理、技术支持工程师或助理工程师。 【授予学位】工学学士。

印刷图文信息处理-深圳职业技术学院


培养目标:【】培养掌握计算机及数字图像的基础知识,懂数字化印刷工作流程,能熟练操作苹果电脑、计算机直接制版系统和数码印刷设备,精通专业制作软件,了解数字化、网络化印刷出版流程管理的高技能应用型专业人才。
主干课程:【】印刷色彩、数字印前技术、印刷设计应用软件、图文制作与排版、计算机直接制版技术、制版原理与工艺、色彩管理技术、印前综合训练、印刷业务与跟单实务、数码印刷、中高级专业技能训练。
就业方向:【】印刷企业、出版社、报社、广告设计公司、快印公司、数码影楼等从事平面设计与制作、数码印刷、数码摄影、数字印前处理、图文组版、CTP技术等方面的操作与管理工作。

计算机信息管理-深圳职业技术学校


培养目标:【】依托国际知名IT企业Oracle(甲骨文)公司,合作成立甲骨文学院,引进国际标准的高水平证书体系,培养具有良好的职业综合素质、掌握大型数据库管理与维护、数据库应用系统开发、程序设计、网站制作、编程与维护技术,适应企事业信息化第一线需要的高技能应用型专业人才;培养熟练掌握多媒体素材收集、制作、处理,多媒体网站设计以及影视后期特效等拓展能力,服务于平面设计、多媒体网站设计、互联网广告等行业的复合式创新型高素质高技能人才。
主干课程:【】数据库原理与应用、C语言程序设计、面向对象程序设计、动态Web技术、网页设计与制作、Linux操作系统、Oracle数据库基础及PL/SQL语言,Oracle数据库系统管理、.NET编程技术、微机组装与维护、摄影摄像技术(拓展)、Photoshop平面设计(拓展)、影视合成与特效(拓展)、计算机应用基础实训、综合应用开发实训。
就业方向:【】在党政机关、企事业单位从事大型数据库的管理与维护、数据库应用系统的开发、维护与技术支持、程序设计、多媒体网站的设计与制作、网站编程、平面和互联网广告设计、多媒体软件开发和相关技术支持以及软件产品开发、客户服务和产品销售等工作。主要就业岗位:程序开发、数据库管理、多媒体网站设计、平面设计、动画设计、商业智能、移动应用开发、软件售前售后服务及办公室信息处理等。本专业就业前景广阔,毕业生待遇普遍较高。 2012年5月,6名专业学生实现OCM(Oracle数据库认证大师)认证零突破,开创了在校学生获得数据库领域顶级证书的先河,截止到2015年底计算机信息管理专业累计有26名学生和两名教师获得OCM认证,目前国内获OCM证书人数不足500人,证书含金量很高。

数字图文信息技术-深圳职业技术学校


培养目标:【】
培养德:、智、体、美全面发展,具有良好的综合素质,掌握计算机及数字图像的基础知识,懂数字创意设计、数字化印刷工作流程和色彩管理流程,能熟练操作计算机直接制版系统、数码印刷设备和3D打印设备,精通图文制作软件,了解数字化、网络化图文出版流程管理的复合式创新型高素质高技能人才。
主干课程:【】 平面设计应用软件、平面与色彩构成、版面设计、图文制作与排版、原稿获取与制作、数字印前技术、印刷色彩、色彩管理技术、数字图像质量检测、3D打印技术、数字印刷、图文企业营销与跟单实务、中级电子图像处理、图文处理综合训练、图文输出综合训练等。
就业方向:【】 可在图文制作公司、印刷企业、出版社、报社、广告设计公司、包装企业、快印公司、影楼、3D设计与制作公司等从事平面设计、数字印前处理、影像处理、图文组版、数字印刷、计算机直接制版、3D设计与制作、企业营销等技术与管理工作。 6 下设3个专业方向:

电子信息工程技术-深圳职业技术学校


培养目标:【】培养德、智、体全面发展,掌握电子电路基本知识与操作技能,具有较强的嵌入式系统应用及信息处理能力,了解企业管理、产品营销常识,适合在在电子信息及相关企业研发、生产及服务第一线从事研发、研发助理、生产管理、设备维护、质量管理、技术支持、市场营销等工作的复合式创新性高端技术技能型人才。
主干课程:【】专业课程按照嵌入式技术应用与集成电路设计两个方向进行设置:电路基础、电子技术、嵌入式编程基础、电子线路板设计、新型单片机开发与应用、传感器技术、可编程逻辑器件及其应用、嵌入式系统应用、智能卡与RFID技术(嵌入式技术应用方向)、智能家居系统(嵌入式技术应用方向)、集成电路设计技术(集成电路设计方向)、集成电路版图设计(集成电路设计方向)。
专业特色:【】本专业为国家示范性专业、广东省首批品牌专业(电子类唯一品牌专业)获得办学经费资助超过千万元、深职院首批应用型本科招生专业。本专业培养的学生在全国大学生电子设计竞赛等诸多赛项中获得大奖,2011年获得全国大学生电子设计竞赛高奖——瑞萨杯,并连续多届获得该项赛事的国家级奖项。本专业与国内外诸多知名企业合作进行办学,其中包括Google(谷歌)Android人才培养示范基地等。本专业师资力量雄厚,拥有教授四名、国家级教学团队一个、南粤教师2名。根据麦可思调查报告,本专业毕业生多项数据指标在全国处于领先水平。
就业方向:【】本专业为国家示范性专业、广东省首批品牌专业、深职院首批应用型本科招生专业。本专业三年制高职办学历史悠久,开展广泛而深入的校企合作,培养方案经过不断优化和完善,以电子技术为基础,以嵌入式系统应用与信息处理为核心,可选企业管理、市场营销等拓展专业,毕业生具有较广的就业范围,适合在电子信息及相关企业任职,可在深圳近7000家企业谋求电子开发、产品测试、产品推广、项目管理、生产管理、质量管理、工艺管理与培训、技术支持、售后服务等。

电子信息工程(学制4年)-深圳职业技术学校


培养目标:【】培养德、智、体全面发展,具有电子技术、嵌入式系统基本理论知识及应用能力,适应研发、生产及服务第一线需要,适合在电子信息及相关企业从事研发或研发辅助、生产管理、设备维护、质量管理、技术支持、市场营销等工作的高技能应用型人才。
主干课程:【】电路基础、模拟电子技术、数字电子技术、嵌入式C程序设计、新型单片机原理与应用、电子线路板设计、可编程逻辑器件及其应用、嵌入式系统应用、集成电路设计、智能卡与RFID技术、智能家居系统、Android应用技术。
实践环节:【】金工基本技能实训、电工基本技能实训、SMT表面组装工艺实训、电子信息工程专题训练1(模拟电路高级训练)、电子信息工程专题训练2(单片机综合训练)、电子信息工程专题训练3(新技术综合实训)、电子产品创新制作、毕业实习与毕业设计。
就业方向:【】毕业生适合在电子信息研发、生产、销售、服务企业任职,主要职位包括电子开发、集成电路设计、生产管理、质量管理、工艺管理、产品营销、项目管理、技术支持工程师或助理工程师。 【授予学位】工学学士。

数字图文信息技术-深圳职业技术学院


培养目标:【】
培养德:、智、体、美全面发展,具有良好的综合素质,掌握计算机及数字图像的基础知识,懂数字创意设计、数字化印刷工作流程和色彩管理流程,能熟练操作计算机直接制版系统、数码印刷设备和3D打印设备,精通图文制作软件,了解数字化、网络化图文出版流程管理的复合式创新型高素质高技能人才。
主干课程:【】 平面设计应用软件、平面与色彩构成、版面设计、图文制作与排版、原稿获取与制作、数字印前技术、印刷色彩、色彩管理技术、数字图像质量检测、3D打印技术、数字印刷、图文企业营销与跟单实务、中级电子图像处理、图文处理综合训练、图文输出综合训练等。
就业方向:【】 可在图文制作公司、印刷企业、出版社、报社、广告设计公司、包装企业、快印公司、影楼、3D设计与制作公司等从事平面设计、数字印前处理、影像处理、图文组版、数字印刷、计算机直接制版、3D设计与制作、企业营销等技术与管理工作。 6 下设3个专业方向:

电子信息工程-深圳大学


培养目标::本专业主要面向电子信息行业,培养具备电子技术和信息系统的基础知识,从事电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用与维护的高级工程技术人才。
主要课程::电路分析、数字电路、模拟电路、信号与系统、电子线路CAD,EDA技术、数字图像处理、数字信号处理、IT企业战略管理等。

信息与计算科学-深圳大学

专业前景:信息与计算科学的学生具有优良的数学基础、较高的外语水平和扎实的计算机软件知识;熟悉计算机硬件原理与维护、算法设计与分析、软件测试与开发、计算机网络与应用;具有较高的计算机综合应用能力,能在企事业单位,IT及通讯行业等从事科学计算、网络管理与维护、软件开发与办公自动化、信息处理与安全、图象处理等工作。毕业去向:IT、通讯等行业及企事业单位的相关部门。
培养特色::培养系统掌握信息与计算科学专业的基础理论、基本知识、基本技能与方法,受到科学研究的初步训练,能运用所学的知识和计算机技能解决实际问题的专业技术人才。
主要课程::数学分析、高等代数、离散数学、常微分方程、概率论与数理统计、应用密码学、数值分析、计算机图形学、现代信息处理、计算机网络、面向对象程序设计、数据库原理及应用、数据结构、高级网络与数据库编程、数学模型等。
主要实践性教学环节::军事训练,学术交流,假期实践(假期见闻),专业实习,毕业论文。 授予学位:理学学士。 专业受限:无。

深圳大学电子信息工程专业-深圳大学

电子信息工程(国家级高等学校特色专业、广东省高等学校本科特色专业、广东省首批IT名牌专业)
培养目标::具备现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法,具备较强的计算机、外语、相应工程技术应用能力以及在本专业领域跟踪新理论、新知识、新技术的能力,能从事各类电子设备及信息系统开发所涉及的各领域的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才,培养素质好、基础好、上手快、转型快的事业骨干和创新创业人才。学生毕业后可以在信息通信、电子技术、智能控制、计算机与网络等领域和行政部门从事各类电子设备和信息系统的开发和研究工作,也可攻读本校信息与通信工程、电子科学与技术、计算机科学与技术等方向的硕士、博士或硕博连读学位。 专业方向:(1)信号与信息处理方向,主要学习信号的获取与处理、电子设备与信息系统研发与管理等方面的专业知识,接受电子与信息工程实践的基本训练,具备设计、开发、应用和集成电子设备与信息系统的基本能力。(2)嵌入式电子信息系统方向,熟悉单片机技术和嵌入式系统概念,掌握主流的嵌入式系统开发一般方法。具备利用Linux、Android等主流的嵌入式系统开发平台完成嵌入式产品如智能手机、平板电脑等的开发、测试、维护、技术支持等工作的基本能力。(3)传感器网络信息处理及应用方向,学习互联网、传感器网络中的信息获取、传输与处理的相关理论,熟悉搜索引擎、云计算、信息安全等相关知识,掌握基于互联网的信息应用开发技术。
主要课程::高等数学、工程数学系列课程、电路理论系列课程、计算机技术与程序设计系列课程、信号处理系列课程、自动控制原理、通信原理、数据通信与计算机网络、DSP系统设计、EDA技术、嵌入式系统等。
主要实践性教学环节::课程实验、课程设计、生产实习、毕业设计(论文)等环节。 授予学位:工学学士。
专业特色::本专业为“国家级高等学校特色专业”、“广东省高等学校本科特色专业”和“广东省首批IT名牌专业”,师资力量强,教学科研成果显著。本专业非常注重培养贴合深圳电子信息产业特点的、创新、创业意识和实践能力强的高等人才。

光电信息科学与工程-深圳大学

专业前景:作为21世纪全球具活力与潜力的产业,光电产业涵盖激光技术、光电成像、光电显示、光通信、光传感、光电元件等领域,近年来对我国信息产业发展的战略意义不断凸显,粤港澳大湾区是我国大的光电产品制造与消费市场,对光电专业人才的需求也在逐年增加。本专业以培养在光电信息科学与工程领域具有宽基础、高素质、具有创新意识和实践能力的工程科学人才为目标,尤为重视光电专业的理论知识掌握和实际动手能力的训练。毕业生可从事光电、通信、电子信息相关领域的技术和产品开发、设计、制造、应用以及管理等方面的工作,或攻读国内外光学工程及电子工程相关专业的研究生学位,或从事光电领域的文化、教育、科研工作,或自主创业。
培养特色::本专业将光学与光子学、电子学与微电子学以及计算机等技术高度结合,研究光电信息产生、获取、转换、传输、处理、存储和显示等环节的理论、材料、器件、以及系统技术。注重培养学生终生学习和在实践中学习的能力,使学生具有工程科技创新和创业的意识。尤其重视学生在光电领域的能力培养与提升,使学生在高速发展的信息时代具有综合竞争力。所在学院具有本专业的“本科-硕士-博士”学位点及博士后流动站的完整人才培养体系;在教育部2017年全国第四轮学科评估中,本专业所对应的一级学科——“光学工程”学位点并列全国第九名,广东省第一名。 专业方向:光电器件与系统、激光技术、光电成像与显示、光纤传感与通信。
主要专业课程::工程制图、C程序设计、信号与系统、电磁场与电磁波、物理光学、应用光学、激光原理与技术、光通信原理、光学信息处理、光纤传感、电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、单片机与接口技术、光电检测技术、光学信息处理等。 授予学位:工学学士。

地理空间信息工程-深圳大学


培养特色::培养具备测绘科学、地理信息学、计算机科学、城市科学基本理论、技术和工程实践应用的高级技术人才,能够从事地理信息工程、智慧城市、智能交通、国土资源、城市规划、环境健康、城市安全、城市防灾等领域的应用研究、技术开发和生产管理工作。
主要课程::地理学概论、城市经济学、城乡规划原理、地理信息系统原理、工程数学(线代+概率)、程序设计、空间统计与分析、地图学原理、测量学原理、误差理论与数据处理、空间数据库原理及应用、数据结构与算法、GIS工程与开发等。
主要实践性教学环节::GIS工程与开发实习、测绘综合实习、GIS软件实习、城市调查实习、遥感软件实习、毕业设计实习等。
专业特色::本专业面向国家城市化与信息化两大发展趋势,以城市信息学为主要特色,融合计算机科学、地理空间信息学、城市科学等基本理论,属于综合性很强的新型交叉学科,为新型智慧城市建设培养高端复合型人才。本专业由中国工程院院士郭仁忠教授,欧亚科学院院士、深圳大学校长李清泉教授领衔,并依托深圳大学智慧城市研究院、深圳市空间信息智能感知与服务重点实验室,人才培养环境优越。 授予学位:工学学士。 专业受限:无。

深圳大学信息管理与信息系统专业-深圳大学

信息管理与信息系统(广东省优势重点学科) 专业前景:随着信息技术的迅猛发展,信息技术与管理的关系日渐紧密,也日趋融合,云计算、物联网、移动互联网和大数据等新一代信息技术应用已经并将进一步推进“互联网+”与经济社会各领域融合创新。信息管理与信息系统专业主要学习信息资源管理以及信息系统分析、设计、实施、管理和评价等方面的基本理论和方法,是管理科学与工程、经济学、计算机科学与工程等学科的综合性交叉学科。现代社会正是大数据的时代,大量纷繁的数据如何管理,如何对大数据进行挖掘及提炼从而获得有效的信息,正是信息管理与信息系统专业的学习重点。目前全社会对信息管理与信息系统专业的人才需求非常庞大,该专业就业率高,就业面广,学生毕业后在信息系统开发、应用、管理咨询、服务、物流等行业有很多的就业机会。
专业特色::针对信息产业实际发展需求,采取“因材施教、分类培养”的人才培养模式,主要培养两类人才:一类是牢固掌握信息技术,具有信息系统规划、分析、设计、开发与管理能力的应用型人才,另一类是通晓大数据技术,具有海量信息资源挖掘、分析与管理能力的复合型、创新型人才。
培养目标::培养适应国家经济建设、科技进步和社会发展的需要,德、智、体、美、劳全面发展,具有高尚健全的人格、宽厚的专业基础和良好的人文、科学素养,拥有系统化管理思想和较高管理素质,掌握管理学、信息科学、计算机科学等基础知识以及信息系统开发、信息资源管理等相关的技术知识,掌握信息系统(如大数据管理系统、人工智能系统等)的规划、分析、设计、实施和管理等方面的理论、方法与技术,具有一定的信息系统和信息资源开发利用和实践能力,能够在国家政府部门、企事业单位、科研机构等组织从事信息系统建设和信息管理的复合型、应用型高级专业人才。
主要课程::管理学原理、公共管理学、高等数学、微观经济学、宏观经济学、概率论与数理统计、线性代数、管理信息系统、程序设计、计算机网络、数据结构、会计学原理、运筹学、数据库原理及应用、数据科学概论、生产与运作管理、数据挖掘。
主要实践性教学环节::读书报告、假期见闻、专业实习、毕业论文等。 授予学位:管理学学士。

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