| 学校 | 地 区 | 专业 | 年份 | 批次 | 类型 | 分数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 通化师范学院 | 吉林 | 数学与应用数学 | 2016 | 一批 | 理科 | 491 |
| 通化师范学院 | 福建 | 数学与应用数学 | 2016 | 提前 | 理科 | 376 |
| 学校 | 地 区 | 专业 | 年份 | 批次 | 类型 | 分数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 通化师范学院 | 福建 | 数学与应用数学 | 2016 | 提前 | 理科 | 376 |
| 通化师范学院 | 吉林 | 数学与应用数学 | 2016 | 一批 | 理科 | 491 |
| 通化师范学院 | 天津 | 数学与应用数学 | 2015 | 二批 | 理科 | 458 |
| 通化师范学院 | 吉林 | 数学与应用数学 | 2015 | 二批 | 理科 | 478 |
| 通化师范学院 | 山西 | 数学与应用数学 | 2015 | 二批 | 理科 | 448 |
| 通化师范学院 | 海南 | 数学与应用数学 | 2015 | 二批 | 理科 | 558 |
| 通化师范学院 | 海南 | 数学与应用数学 | 2015 | 二批 | 理科 | 558 |
| 通化师范学院 | 河南 | 数学与应用数学 | 2015 | 二批 | 理科 | 461 |
| 通化师范学院 | 浙江 | 数学与应用数学 | 2014 | 二批 | 理科 | 583 |
| 通化师范学院 | 海南 | 数学与应用数学 | 2014 | 二批 | 理科 | 525 |
| 通化师范学院 | 吉林 | 数学与应用数学 | 2014 | 一批 | 理科 | 501 |
| 通化师范学院 | 河南 | 数学与应用数学 | 2014 | 二批 | 理科 | 478 |
| 通化师范学院 | 重庆 | 数学与应用数学 | 2014 | 二批 | 理科 | 459 |
| 通化师范学院 | 天津 | 数学与应用数学 | 2014 | 二批 | 理科 | 440 |
| 通化师范学院 | 新疆 | 数学与应用数学 | 2014 | 二批 | 理科 | 433 |
| 通化师范学院 | 海南 | 数学与应用数学 | 2013 | 二批 | 理科 | 546 |
| 通化师范学院 | 黑龙江 | 数学与应用数学 | 2013 | 二批 | 理科 | 482 |
| 通化师范学院 | 河南 | 数学与应用数学 | 2013 | 二批 | 理科 | 449 |
| 通化师范学院 | 重庆 | 数学与应用数学 | 2013 | 二批 | 理科 | 466 |
| 通化师范学院 | 重庆 | 数学与应用数学 | 2012 | 二批 | 理科 | 462 |
| 通化师范学院 | 湖南 | 数学与应用数学 | 2012 | 二批 | 理科 | 460 |
| 通化师范学院 | 河南 | 数学与应用数学 | 2012 | 二批 | 理科 | 483 |
| 通化师范学院 | 内蒙古 | 数学与应用数学 | 2012 | 二批 | 理科 | 401 |
| 通化师范学院 | 天津 | 数学与应用数学 | 2012 | 二批 | 理科 | 450 |
| 通化师范学院 | 内蒙古 | 数学与应用数学 | 2011 | 二批 | 体育类 | 418 |
| 通化师范学院 | 安徽 | 数学与应用数学 | 2011 | 二批 | 理科 | 486 |
| 通化师范学院 | 重庆 | 数学与应用数学 | 2011 | 二批 | 理科 | 487 |
| 通化师范学院 | 海南 | 数学与应用数学 | 2011 | 二批 | 理科 | 558 |
| 通化师范学院 | 广西 | 数学与应用数学 | 2011 | 二批 | 理科 | 450 |
| 通化师范学院 | 湖北 | 数学与应用数学 | 2011 | 二批 | 理科 | 521 |
| 通化师范学院 | 辽宁 | 数学与应用数学 | 2011 | 二批 | 理科 | 480 |
| 通化师范学院 | 内蒙古 | 数学与应用数学 | 2011 | 二批 | 理科 | 418 |
| 通化师范学院 | 天津 | 数学与应用数学 | 2011 | 二批 | 理科 | 441 |
| 通化师范学院 | 宁夏 | 数学与应用数学 | 2011 | 二批 | 理科 | 451 |
| 通化师范学院 | 青海 | 数学与应用数学 | 2011 | 二批 | 理科 | 347 |

6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获得相关信息的基本方法,并有一定的科研能力。主干学科:数学。核心课程:数学分析、高等代数、空间解析几何、概率论与数理统计、常微分方程、近世代数、复变函数、数学学科教学论、中学数学解题研究和应用数学软件等。主要实践性教学环节:包括教育实习、见习、教育调查、社会调查或毕业论文等,一般安排15至20周.修业年限:四年。授予学位:理学学士。相近专业:

3.具备良好的教师职业素养和从事数学教学的基本能力。熟悉教育法规,掌握并初步运用教育学、心理学基本理论以及数学教学理论;

数学与应用数学(在通化育才校区办学)/专业代码:070101通化师范学院2022年在河北、天津、吉林、山东、福建、江西、广西、河南、山西、重庆等10个省市开设数学与应用数学(在通化育才校区办学)专业。通化师范学院各省市招生计划(2022)专

1.学费:数学与应用数学(师范类。)为3500;通化师范学院数学与应用数学(师范类。)专业及学费学校专业名称类型批次招生类型学制学费通化师范学院数学与应用数学(师范类。)物理类本科批普通类四年3500

1.学费:数学与应用数学(师范)为3500;通化师范学院数学与应用数学(师范)专业及学费学校专业名称类型批次招生类型学制学费通化师范学院数学与应用数学(师范)理科本科二批普通类四年3500

1.学费:数学与应用数学(师范类)为3500;通化师范学院数学与应用数学(师范类)专业及学费学校专业名称类型批次招生类型学制学费通化师范学院数学与应用数学(师范类)理科本科一批A段普通类-3500数学与应用数

通化师范学院数学与应用数学(教师教育)录取分数为天津综合最低录取分数线是509,最低位次是31585、河北物理类最低录取分数线是488,最低位次是98638、山西理科最低录取分数线是440,最低位次是73992、吉林理科最低录取分数线是47

学校地区专业年份批次类型分数通化师范学院福建数学与应用数学2016提前理科376学校地区专业年份批次类型分数通化师范学院福建数学与应用数学2016提前理科376

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