(一)考试方式
采用“文化素质+职业技能”的综合评价方式。文化素质使用普通高中毕业生学业水平考试成绩,考生需8门课程达到C等及以上(各专业要求见“招生计划”中的报考条件)。在此基础上,以语文、数学、外语三科学业水平考试成绩总和的50%计入综合成绩。我校不再组织文化考试,只对考生的职业技能适应性进行测试。
(二)测试时间
2016年4月2日(星期六)上午8:30开始。
(三)测试地点
铜仁幼儿师范高等专科学校(铜仁市川硐教育园区)。测试时间及地点如有变化,在公布面试名单时一并公布。
(四)测试方式及要求
1.4月1日8:00至17:00,考生带本人第二代身份证到铜仁幼儿师范高等专科学校领取面试准考证(如有设有校外考点的,请到临时通知的考点领取)。
2.测试内容
职业认知、语言表达、反应能力、团队协作能力、特长展示、创新思维等基本素质。满分为200分。报考学校艺体专业的考生,须参加全省艺术、体育类专业统考并取得合格成绩,才可以参加职业技能测试。其中职业认知:对所报考专业的了解以及就业取向情况;语言表达:用普通话朗读一段指定的材料;特长展示:音乐、美术、体育、舞蹈等方面的才艺;反应能力、团队协作、创新思维:通过面试中的交流体现。
(五)成绩计算
1.综合成绩=文化素质(语文+数学+外语)的50%+职业技能测试成绩的50%+附加分(含民族分)。
2.附加分
加分按照国家、贵州省及招生章程相关规定执行;学业水平考试科目中每多一个B等在职业技能测试成绩上增加10分;学业水平考试科目中每多一个A等在职业技能测试成绩上增加30分。
(一)培训时间
参加3月测试的本校学生培训时间:
3月20日上午8:30-12:00,下午14:00-17:30。
参加4月测试的本校学生培训时间:
4月11日上午8:30-12:00,下午14:00-17:30。
(二)培训地点
铜仁幼儿师专教学楼阶梯教室
普通话测试成绩查询网址:http://www.***/StudentScore。
(一)测试时间
具体以当月准考证时间为准。
(二)测试地点
铜仁幼儿师专行政楼一楼普通话测试点。
(三)纪律要求
请考生根据准考证时间提前半小时到达考场。考生应遵守考场纪律,严格按要求参加测试。
报名时间及方式(一)报名时间2016年3月10日8:00—2016年3月15日17:00,考生如遇特殊情况,我校报批省招生考试院后可以适当延长报名时间。(二)报名方式1.网上报名:登录贵州省2016年高考网上填报志愿系统,网址为:http://gkzy.。2.现场报名:可到我校招生就业处办公室现场填报,由老师辅导填报。★考生填报志愿时须填写姓名、身份证号、高中学籍号、
招生咨询联系方式咨询电话:(0856)(0856)传真:(0856)招生监察电话:(0856)学校网址:http://www.e-mail:tryz2013zjc@专业咨询电话:学前教育系:(杨老师)初等教育系:(代老师)外语与旅游系:(杨老师)艺术与体育教育系:(高老师)
招生对象凡符合贵州省普通高校招生报名条件,并已取得2016年高考报名号的应、往届普通高中毕业生。
2.现场报名:可到我校招生就业处办公室现场填报,由老师辅导填报。★考生填报志愿时须填写姓名、身份证号、高中学籍号、高考报名号和学业水平考试成绩等第(在省外就读回省内参加高考的学生,须提供就读所在省省级会考办出具的学业水平考试等第成绩)。
招生计划序号专业名称学制(年)报考条件考生类别及计划数(人)招生地区合计文史理工贵州省01学前教育3参加2016年普通高考报名的应、往届普通高中毕业生;学业水平考试成绩中7门课程C等及以上加1门课程B等及以上,身高150cm以上。特殊教育小学教育(综合文科)3参加2016年普通高考报名的应、往届普通高中毕业生;学业水平考试成绩中7门课程C等及以上加语文B等及以上。小学教育(综合理科)3参加20
(四)测试方式及要求1.4月1日8:00至17:00,考生带本人第二代身份证到铜仁幼儿师范高等专科学校领取面试准考证(如有设有校外考点的,请到临时通知的考点领取)。2.测试内容职业认知、语言表达、反应能力、团队协作能力、特长展示、创新思维等基本素质。满分为200分。报考学校艺体专业的考生,须参加全省艺术、体育类专业统考并取得合格成绩,才可以参加职业技能测试。其中职业认知:对所报考专业的了解以
(三)测试地点铜仁幼儿师范高等专科学校(铜仁市川硐教育园区)。测试时间及地点如有变化,在公布面试名单时一并公布。
(二)测试时间2016年4月2日(星期六)上午8:30开始。
2.测试内容职业认知、语言表达、反应能力、团队协作能力、特长展示、创新思维等基本素质。满分为200分。报考学校艺体专业的考生,须参加全省艺术、体育类专业统考并取得合格成绩,才可以参加职业技能测试。其中职业认知:对所报考专业的了解以及就业取向情况;语言表达:用普通话朗读一段指定的材料;特长展示:音乐、美术、体育、舞蹈等方面的才艺;反应能力、团队协作、创新思维:通过面试中的交流体现。
考核测试(一)考试方式采用“文化素质+职业技能”的综合评价方式。文化素质使用普通高中毕业生学业水平考试成绩,考生需8门课程达到C等及以上(各专业要求见“招生计划”中的报考条件)。在此基础上,以语文、数学、外语三科学业水平考试成绩总和的50%计入综合成绩。我校不再组织文化考试,只对考生的职业技能适应性进行测试。(二)测试时间2016年4月2日(星期六)上午8:30开始。(三)测试地点铜仁